TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠ RÒN
MÔN TIẾNG VIỆT
Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2021
Tiếng Việt
Bài 12 B: Việt Nam Tổ quốc thương yêu (Tiết 1 )
Mục tiêu:
Kể được một số cảnh đẹp.
Nhận biết từ chỉ hoạt động, trạng thái.
?
2/ Đặt một câu theo mẫu Ai làm gì ?
1/ Gạch một gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai (cái gì, con gì) ?”. Gạch 2 gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Làm gì ?”
Em trai tôi đang câu cá ngoài ao.
Ai ?
làm gì ?
KHỞI ĐỘNG
Cô giáo đang giảng bài.
Mẹ em đang nấu cơm.
1. Nói với các bạn về một cảnh đẹp mà em thích.
Bãi biển Nha Trang
Hồ Xuân Hương – Đà Lạt
Bài 4. Đọc khổ thơ dưới đây và trả lời câu hỏi:
Con mẹ đẹp sao Những hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân, trên cỏ.
Phạm Hổ
a. Tìm các từ chỉ hoạt động trong khổ thơ trên.
b. Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả bằng cách nào?
- Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ.
- Các từ chỉ hoạt động: Chạy, lăn
* So sánh hoạt động với hoạt động.
Cách so sánh này giúp ta cảm nhận được hoạt động của những chú gà con thật ngộ nghĩnh, đáng yêu.
- Hoạt động chạy của những chú gà con được miêu tả với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ.
5. Viết các từ vừa tìm được ở hoạt động 4:
- Từ chỉ hoạt động trong khổ thơ là: chạy và lăn
Trò chơi: Chọn ý đúng
1) Nhóm từ nào sau đây thuộc nhóm từ chỉ hoạt động, trạng thái?
sách, bút, mực
đỏ, xanh, vàng
A
B
C
B
đi, chạy, ngủ
đi, chạy, ngủ
2) Câu nào sau đây có hình ảnh so sánh hoạt động với hoạt động?
A
B
C
Cánh đồng đẹp như một tấm thảm.
Chú ngựa phi nhanh như bay.
Bé xinh như hoa.
Chú ngựa phi nhanh như bay.
C
Dặn dò:
HDHS về nhà tự học: HĐ2, 3, 5/94 và 95
- Chuẩn bị bài sau: : Bài 12 B tiết 2/ 95, 96
- Nhận xét tiết học.
Ch�o các em