cánh diều,bài 5 khu vườn vui vẻ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: nhóm zalo giáo viên mĩ thuật cánh diều
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Thảo
Ngày gửi: 09h:48' 14-10-2023
Dung lượng: 8.2 MB
Số lượt tải: 200
Nguồn: nhóm zalo giáo viên mĩ thuật cánh diều
Người gửi: Nguyễn Thị Bích Thảo
Ngày gửi: 09h:48' 14-10-2023
Dung lượng: 8.2 MB
Số lượt tải: 200
Số lượt thích:
0 người
Tiết 1
1.Quan sát nhận biết
Quan sát hình ảnh minh họa trong
SGK
Trả lời câu hỏi: Mỗi hình ảnh dưới
đây có những màu sắc, chi tiết nào
giống nhau?
• Chúng ta có thể bắt gặp sự lặp lại
của chấm, nét, hình màu lặp lại
trên một đối tượng.
• Có nhiều hình thức lặp lại khác
nhau.
2.Thực hành sáng tạo
Quan sát hình minh họa trong SGK
Trả lời câu hỏi: Có những cách nào
để tạo sự lặp lại của chấm, nét?
Lặp lại đối xứng
Lặp lại xen kẽ
Nhiệm vụ của em:
• Sử dụng nam châm, que tính để sắp
xếp lặp lại đối xứng, xen kẽ.
• Vẽ hình ảnh thiên nhiên theo ý thích.
• Quan sát các bạn, chia sẻ ý tưởng
sắp xếp tạo sự lặp lại.
Tạo sản phẩm cá nhân
3.Cảm nhận,chia sẻ về sp
• Sản phẩm của em có những hình ảnh
nào?
• Em tạo sự lặp lại của chấm, nét ở sản
phẩm bằng cách nào (đối xứng, xen
kẽ)?
Tiết 2
1. Quan sát nhận biết
Chúng mình đã biết:
• Có nhiều hình thức lặp lại khác nhau.
• Cách sắp xếp chấm, nét tạo sự lặp lại.
2.Thực hành sáng tạo
Nhiệm vụ của em và bạn
• Cùng tạo sản phẩm bằng cách:
- Sử dụng sản phẩm cá nhân tiết1đã
trang trí chấm, nét lặp lại và xé/cắt, kết
hợp dán tạo khu vườn vui vẻ của nhóm
- Hoặc cùng tạo hình ảnh thiên nhiên
(cây, hoa, lá, con vật…) và trang trí
chấm, nét lặp lại theo ý thích.
• Chọn màu sắc để thể hiện theo ý thích
(màu cơ bản, màu đậm, màu nhạt)
3.Cảm nhận, chia sẻ
• Nhóm em tạo được sản
phẩm bằng cách nào?
• Trên sản phẩm của nhóm
em có những hình ảnh gì?
Tổng kết bài học
• Có nhiều hình thức lặp lại trong
thiên nhiên, trong cuộc sống.
• Có thể dùng chấm, nét lặp lại để
sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
• Chúng mình hãy chuẩn bị dụng
cụ học tập bài 6.
1.Quan sát nhận biết
Quan sát hình ảnh minh họa trong
SGK
Trả lời câu hỏi: Mỗi hình ảnh dưới
đây có những màu sắc, chi tiết nào
giống nhau?
• Chúng ta có thể bắt gặp sự lặp lại
của chấm, nét, hình màu lặp lại
trên một đối tượng.
• Có nhiều hình thức lặp lại khác
nhau.
2.Thực hành sáng tạo
Quan sát hình minh họa trong SGK
Trả lời câu hỏi: Có những cách nào
để tạo sự lặp lại của chấm, nét?
Lặp lại đối xứng
Lặp lại xen kẽ
Nhiệm vụ của em:
• Sử dụng nam châm, que tính để sắp
xếp lặp lại đối xứng, xen kẽ.
• Vẽ hình ảnh thiên nhiên theo ý thích.
• Quan sát các bạn, chia sẻ ý tưởng
sắp xếp tạo sự lặp lại.
Tạo sản phẩm cá nhân
3.Cảm nhận,chia sẻ về sp
• Sản phẩm của em có những hình ảnh
nào?
• Em tạo sự lặp lại của chấm, nét ở sản
phẩm bằng cách nào (đối xứng, xen
kẽ)?
Tiết 2
1. Quan sát nhận biết
Chúng mình đã biết:
• Có nhiều hình thức lặp lại khác nhau.
• Cách sắp xếp chấm, nét tạo sự lặp lại.
2.Thực hành sáng tạo
Nhiệm vụ của em và bạn
• Cùng tạo sản phẩm bằng cách:
- Sử dụng sản phẩm cá nhân tiết1đã
trang trí chấm, nét lặp lại và xé/cắt, kết
hợp dán tạo khu vườn vui vẻ của nhóm
- Hoặc cùng tạo hình ảnh thiên nhiên
(cây, hoa, lá, con vật…) và trang trí
chấm, nét lặp lại theo ý thích.
• Chọn màu sắc để thể hiện theo ý thích
(màu cơ bản, màu đậm, màu nhạt)
3.Cảm nhận, chia sẻ
• Nhóm em tạo được sản
phẩm bằng cách nào?
• Trên sản phẩm của nhóm
em có những hình ảnh gì?
Tổng kết bài học
• Có nhiều hình thức lặp lại trong
thiên nhiên, trong cuộc sống.
• Có thể dùng chấm, nét lặp lại để
sáng tạo sản phẩm mĩ thuật.
• Chúng mình hãy chuẩn bị dụng
cụ học tập bài 6.
 








Các ý kiến mới nhất