CĐ 1. Bài 2. Nói và nghe. Trao đổi về việc xây dựng tủ sách của lớp em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồng Minh
Ngày gửi: 12h:54' 26-06-2025
Dung lượng: 9.2 MB
Số lượt tải: 144
Nguồn:
Người gửi: Hồng Minh
Ngày gửi: 12h:54' 26-06-2025
Dung lượng: 9.2 MB
Số lượt tải: 144
Số lượt thích:
0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM
HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Các em trao đổi về sở thích đọc
sách với bạn bằng việc kể tên và
nói về những cuốn sách, báo mà
em đã từng đọc cho bạn nghe
Gợi về một số cuốn sách, báo
Dế mèn phiêu lưu ký
Mười vạn câu hỏi vì sao
Báo hoa học trò
BÀI 2:
ĐÓA HOA ĐỒNG THOẠI
TIẾT 2: TRAO ĐỔI VỀ VIỆC
XÂY DỰNG TỦ SÁCH LỚP EM
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
Hoạt động 1: Trao đổi về việc
xây dựng tủ sách của lớp
2
3
Hoạt động: Vận dụng
Hoạt động 2: Ghi chép lại một số
việc cần làm để xây dựng tủ sách
HOẠT ĐỘNG 1:
TRAO ĐỔI VỀ VIỆC XÂY DỰNG
TỦ SÁCH CỦA LỚP
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Em hãy thảo luận và trao đổi với các
bạn trong nhóm về việc xây dựng tủ sách của lớp em dựa vào
các gợi ý dưới đây:
Theo em, vì sao cần có tủ sách
của lớp?
Em cần làm gì để đóng góp sách?
Em và các bạn nên sắp xếp sách
Em và các bạn sẽ sử dụng sách
như thế nào?
ra sao?
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 4 Chân trời sáng tạo
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/chan-troi-sa
ng-tao-4/
Gợi ý câu trả lời
Lớp em cần có tủ sách vì:
Hoạt động đọc sách của học sinh trong
các giờ ra chơi được duy trì thường
xuyên, hiệu quả.
Sách, báo, truyện được chúng em truyền
tay nhau đọc.
Đây là hoạt động mà chúng em rất say mê
và yêu thích.
Gợi ý câu trả lời
Những việc cần làm để đóng góp sách là:
Kêu gọi tất cả mọi người quyên
Xin kinh phí từ nhà trường, từ
góp sách
phụ huynh
Tự nguyện quyên góp sách tùy theo số lượng và
điều kiện gia đình
Cách sắp xếp sách:
Tầng 1: Để sách giáo khoa, sách bài tập
Gợi ý trả lời
Tầng 2: Để sách truyện, thơ,...
Tầng 3: Để sách báo, tạp chí
Gợi ý câu trả lời
Cách sử dụng sách:
Đọc trong giờ ra chơi
Được mượn về nhà đọc
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Mỗi nhóm quan sát theo kĩ thuật Bể cá và nhận xét
phần thảo luận của các nhóm khác theo tiêu chí sau:
Nội dung
Trình tự các
Hình thức
cuộc họp
hoạt động
báo cáo
Phân công báo cáo
Tốc độ và âm
Yếu tố phi
của các thành viên
lượng nói
ngôn ngữ
HOẠT ĐỘNG 2:
GHI CHÉP LẠI MỘT SỐ VIỆC CẦN
LÀM ĐỂ XÂY DỰNG TỦ SÁCH
HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM: Các em thảo luận và ghi chép nhanh
một số nội dung chính của cuộc thảo luận dưới đây (có thể ghi dưới
dạng sơ đồ đơn giản)
01
Một số hình thức
đóng góp sách
02
03
Cách sắp xếp sách
Cách sử dụng sách
Một số hình thức đóng góp sách là:
Trao đổi, vận động các bạn trong lớp
đóng góp các loại sách báo mà các bạn
GỢI Ý CÂU
TRẢ LỜI
đã đọc ở nhà.
Lên thư viện trường mượn thêm sách, báo.
Huy động các bạn đóng quỹ kế hoạch nhỏ
(từ tái chế giấy).
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI: Cách sắp xếp sách là phân loại sách theo các
nhóm dưới đây, sau đó xếp chúng lên các tầng của giá sách theo thứ tự
Truyện cổ tích, thần thoại,
truyền thuyết
Sách tham khảo, mở rộng
Sách khoa học
Sách kỹ năng sống
Báo, tạp chí
Gợi ý câu trả lời
Cách sử dụng sách: Các em có thể sử dụng sách trong
Mỗi giờ ra chơi
Sinh hoạt 15 phút
đầu giờ
Tiết Đọc
HOẠT ĐỘNG:
VẬN DỤNG
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các em viết và trang trí “Nội quy sử dụng
tủ sách” của lớp em theo hướng dẫn sau:
Thảo luận với các bạn trong nhóm và
ghi một điều trong nội quy vào thẻ màu
Thảo luận để chọn các thẻ phù hợp gắn
vào nội quy chung và trang trí đơn giản
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem lại kiến thức bài Trao đổi về việc
xây dựng tủ sách của lớp em, hiểu và
biết cách lên kế hoạch xây dựng tủ
sách.
Chia sẻ với người thân về bài học.
Đọc trước Tiết 3: Viết – Lập dàn ý cho
bài văn kể chuyện.
BÀI HỌC KẾT THÚC, CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 4 Chân trời sáng tạo
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/chan-troi-sa
ng-tao-4/
HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!
KHỞI ĐỘNG
Các em trao đổi về sở thích đọc
sách với bạn bằng việc kể tên và
nói về những cuốn sách, báo mà
em đã từng đọc cho bạn nghe
Gợi về một số cuốn sách, báo
Dế mèn phiêu lưu ký
Mười vạn câu hỏi vì sao
Báo hoa học trò
BÀI 2:
ĐÓA HOA ĐỒNG THOẠI
TIẾT 2: TRAO ĐỔI VỀ VIỆC
XÂY DỰNG TỦ SÁCH LỚP EM
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
Hoạt động 1: Trao đổi về việc
xây dựng tủ sách của lớp
2
3
Hoạt động: Vận dụng
Hoạt động 2: Ghi chép lại một số
việc cần làm để xây dựng tủ sách
HOẠT ĐỘNG 1:
TRAO ĐỔI VỀ VIỆC XÂY DỰNG
TỦ SÁCH CỦA LỚP
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Em hãy thảo luận và trao đổi với các
bạn trong nhóm về việc xây dựng tủ sách của lớp em dựa vào
các gợi ý dưới đây:
Theo em, vì sao cần có tủ sách
của lớp?
Em cần làm gì để đóng góp sách?
Em và các bạn nên sắp xếp sách
Em và các bạn sẽ sử dụng sách
như thế nào?
ra sao?
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 4 Chân trời sáng tạo
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/chan-troi-sa
ng-tao-4/
Gợi ý câu trả lời
Lớp em cần có tủ sách vì:
Hoạt động đọc sách của học sinh trong
các giờ ra chơi được duy trì thường
xuyên, hiệu quả.
Sách, báo, truyện được chúng em truyền
tay nhau đọc.
Đây là hoạt động mà chúng em rất say mê
và yêu thích.
Gợi ý câu trả lời
Những việc cần làm để đóng góp sách là:
Kêu gọi tất cả mọi người quyên
Xin kinh phí từ nhà trường, từ
góp sách
phụ huynh
Tự nguyện quyên góp sách tùy theo số lượng và
điều kiện gia đình
Cách sắp xếp sách:
Tầng 1: Để sách giáo khoa, sách bài tập
Gợi ý trả lời
Tầng 2: Để sách truyện, thơ,...
Tầng 3: Để sách báo, tạp chí
Gợi ý câu trả lời
Cách sử dụng sách:
Đọc trong giờ ra chơi
Được mượn về nhà đọc
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Mỗi nhóm quan sát theo kĩ thuật Bể cá và nhận xét
phần thảo luận của các nhóm khác theo tiêu chí sau:
Nội dung
Trình tự các
Hình thức
cuộc họp
hoạt động
báo cáo
Phân công báo cáo
Tốc độ và âm
Yếu tố phi
của các thành viên
lượng nói
ngôn ngữ
HOẠT ĐỘNG 2:
GHI CHÉP LẠI MỘT SỐ VIỆC CẦN
LÀM ĐỂ XÂY DỰNG TỦ SÁCH
HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM: Các em thảo luận và ghi chép nhanh
một số nội dung chính của cuộc thảo luận dưới đây (có thể ghi dưới
dạng sơ đồ đơn giản)
01
Một số hình thức
đóng góp sách
02
03
Cách sắp xếp sách
Cách sử dụng sách
Một số hình thức đóng góp sách là:
Trao đổi, vận động các bạn trong lớp
đóng góp các loại sách báo mà các bạn
GỢI Ý CÂU
TRẢ LỜI
đã đọc ở nhà.
Lên thư viện trường mượn thêm sách, báo.
Huy động các bạn đóng quỹ kế hoạch nhỏ
(từ tái chế giấy).
GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI: Cách sắp xếp sách là phân loại sách theo các
nhóm dưới đây, sau đó xếp chúng lên các tầng của giá sách theo thứ tự
Truyện cổ tích, thần thoại,
truyền thuyết
Sách tham khảo, mở rộng
Sách khoa học
Sách kỹ năng sống
Báo, tạp chí
Gợi ý câu trả lời
Cách sử dụng sách: Các em có thể sử dụng sách trong
Mỗi giờ ra chơi
Sinh hoạt 15 phút
đầu giờ
Tiết Đọc
HOẠT ĐỘNG:
VẬN DỤNG
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các em viết và trang trí “Nội quy sử dụng
tủ sách” của lớp em theo hướng dẫn sau:
Thảo luận với các bạn trong nhóm và
ghi một điều trong nội quy vào thẻ màu
Thảo luận để chọn các thẻ phù hợp gắn
vào nội quy chung và trang trí đơn giản
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Xem lại kiến thức bài Trao đổi về việc
xây dựng tủ sách của lớp em, hiểu và
biết cách lên kế hoạch xây dựng tủ
sách.
Chia sẻ với người thân về bài học.
Đọc trước Tiết 3: Viết – Lập dàn ý cho
bài văn kể chuyện.
BÀI HỌC KẾT THÚC, CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE!
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 4 Chân trời sáng tạo
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/chan-troi-sa
ng-tao-4/
 







Các ý kiến mới nhất