ư

Bài 2: YÊU THƯƠNG CON
NGƯỜI

Bài 2:
YÊU
THƯƠNG
CON
NGƯỜI
KNTT

I.
Khởi động

TRÒ CHƠI:
THẨM THẤU ÂM NHẠC

Xem video “Thương lắm miền Trung ơi” và trả lời
câu hỏi:
1. Hình ảnh gợi em nhớ tới sự việc nào xảy ra ở
nước ta?

Bài 2:
YÊU
THƯƠNG
CON
NGƯỜI
KNTT

II.
Khám phá

1. Yêu thương con
người
và biểu hiện của yêu
thương con người

ĐỌC THÔNG TIN
Bé Nguyễn Hải An, 7 tuổi bi căn bệnh u thần kinh đệm cầu não lan
toả - một căn bệnh hiện tại chưa có phương pháp điều tri tối ưu. Thực
hiện ưóc nguyện của bé khi còn sống, sau một thời gian điều tri tại
bệnh viện nhưng không qua khỏi, mẹ bé và gia đình đã quyết định
hiến tạng giác mạc của bé. Hai giác mạc của bé sau đó đã được ghép
cho một cụ bà 73 tuổi và một người đàn ông 42 tuổi.
Việc mẹ bé và gia đình đã cố gắng vượt qua nỗi đau, quyết định
thực hiện di nguyện của bé là hiến tạng giác mọc để trao ánh sáng
cho người khác vói mục
người,
thiệnsẻ:
đã“Việc
viết nên
Cô đích
Thuỳcứu
Dương,
mẹlàm
củaviệc
bé chia
hiến
câu chuyện đẹp về lòng
nhân
ái, biết
sống
vì người
đemcon
lại còn
tọng
nội tạng
là di
nguyện
củakhác,
con. Lúc
họnh phúc cho người tỉnh
kháctáo,
để sự
mãihay
tiếpthủ
nối,thỉ
trường
haisống
mẹ con
và bétồn..
đã nói ra
mong muốn của mình về hiến tạng, một phần là
muốn cống hiến cho xã hội, giúp người; một
phần là muốn mẹ tiếp tục sống tiếp vì con còn
trên thế gian". Như một hiệu ứng kì diệu, sau khi

 

PHIẾU BÀI TẬP
(CÙNG SUY NGHĨ )

1. Bé Hải An có
ước nguyện gì?
Ước nguyện đó
mang lại điều gì?

2. Nhận xét
ước nguyện
của Hải An và
việc làm của
gia đình bé?

...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
.................................................

................................................
................................................
................................................
................................................
........................................

3. Theo em
như thế nào
là yêu thương
con người?
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................

 

1. Bé Hải An có
ước nguyện gì?
Ước nguyện đó
mang lại điều
gì?
Ước nguyện của bé
Hải An và gia đình
bé đã hiến tặng
giác mạc để trao
ánh sáng cho người

PHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM)
2. Nhận xét ước
nguyện của Hải
An và việc làm
của gia đình
bé?
Ước nguyện đó thật cao cả,
lớn lao và việc làm đó viết nên
câu chuyện đẹp về lòng nhân
ái, biết sống vì người khác,
đem lại hạnh phúc cho người
khác để sự sống mãi tiếp nối,
trường tồn. Việc làm đó đã làm

3. Theo em
như thế nào
là yêu thương
con người?
Yêu thương con
người là sự quan
tâm, giúp đỡ, làm
những điếu tốt
đẹp cho người

Yêu
thương
con
người là quan tâm,
giúp đỡ và làm
những điều tốt đẹp
cho
người
khác,
nhất là những lúc
gặp khó khăn, hoạn
nạn.

THẢO LUẬN NHÓM BÀN

Quan sát

Thầy tặng em tập vở. Mong em khắc phục hoàn cảnh khó khăn
để tiếp tục đến lớp học tập

Tình yêu
thương
tranh
và trả con
lời câu biểu
hỏi
người được
hiện
trong các mối quan
hệ nào? Với
Tìnhnhững
yêu thương
người được biểu
hình thức con
nào?

hiện trong các mối
quan hệ: gia đình,
nhà trường, xã hội.
Với những hình
thức: Lời nói, việc

TEAM WORK
 

PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN
NHÓM)

Tìm hiểu biểu hiện của tình yêu
thương con người bằng cách hoàn
 

hệ

Mối quan  Gia
đìnhphiếu Nhà
thiện
bài trường
tập

Hình thức
 Lời nói

 Xã hội

 

 

 

 Việc làm

 

 

 

 Thái độ

 

 

 

 

 

 

 

PHIẾU BÀI TẬP (THẢO LUẬN
NHÓM)
 
Tìm hiểu biểu hiện của tình yêu

TEAM WORK
 

Mối quan  Gia đình

 Việc làm

 Xã hội

thương con người bằng cách hoàn

hệ
Hình thức
 Lời nói

 Nhà trường

thiện phiếu bài tập
 - Không sao đâu,
mọi chuyện sẽ qua
thôi, bố mẹ luôn
bên con.
- Hãy để con giúp
bố mẹ một tay ạ!

 - Không sao đâu, mọi  - Cháu có thể giúp
chuyện sẽ qua thôi,
được gì cho bác
mình luôn bên bạn.
không ạ?
- Hãy để mình giúp
bạn một tay nhé!
 -

-

 - Học sinh biết ơn,  - Mọi người yêu

 Quan tâm.

Các bạn hỗ trợ, giúp đỡ
lẫn nhau tronẹ học tập và
rèn luyện
- Thầy cổ động viên, dìu
dắt, dạy bảo các em học
sinh
- Học sinh biết ơn, kính
trọng thầy cô

-

Quan tâm, chăm sóc
lẫn nhau giữa các thành
viên trong gia đình Động viên, giúp đỡ khi
gặp khó khăn

 -

-

 Giúp đỡ người nghèo
Giúp đỡ các bạn có
hoàn cảnh khó khăn
Giúp đỡ người
khuyết tật

TRÒ CHƠI

p
ớ
l
a
i
h
h
n
C
à
h
t
a
i
r
ộ
đ
a
b

Vi
ệc

là m

“NGƯỜI LÀM VƯỜN
NHÂN HẬU”

Mỗi đội cử 5
bạn xuất
sắc nhất
Đại diện hai đội
lên bảng và viết,

Lờ
i

nó
i

dán những biểu
hiện của yêu
thương con người
Thá trong 5'
i độ

Đội nào viết
được nhiều
truyền thống
sẽ được 10

....
.

....
.
....
.

....

....

....

....

....

...

...

....

Lờ
i

.
...

.
.
.
.
....

..
.............

àm

....
.

....

Việc
l

....
.

....
.

...
...
...
...
...
..
...
...
...
...
...
..

....
.

.................

TRÒ CHƠI
“NGƯỜI LÀM VƯỜN
NHÂN HẬU”

nó
i

á
h
T

ộ
đ
i

..

....
.............
...
.. ............

* Biểu hiện của yêu thương
con người
Yêu thương con người được
thể hiện ngay ở những lời nói,
việc làm và thái độ của mọi
con người trong cuộc sống
hàng ngày.
1. Biểu hiện của yêu thương
con người: Quan tâm, giúp đỡ
thông cảm, sẻ chia, biết tha
thứ, biết hi sinh vì người
khác, ...
2. Biểu hiện trái với yêu
thương con người: Nhỏ nhen,

2. Ý nghĩa của yêu
thương con người

Kể tên các chương
trình nhân ái trên
truyền hình mà em
biết

Trò chơi: Thử tài hiểu
biết

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Theo em, tình yêu thương con người có ý
nghĩa như thế nào đối với người được nhận
tình yêu thương và người thể hiện tình yêu
thương với người khác?

Các chương trình nhân ái trên truyền hình như những nhịp cầu,
mang phép màu đến với những người nghèo khổ, bất hạnh. Đó là
thông điệp của lòng yêu thương lan toả tới những trái tim biết rung
cảm, thấu hiểu và chia sẻ với những mảnh đời khốn khó.
Chương trình Cặp lá yêu thương là dự án hỗ trợ các em học sinh
có hoàn cảnh khó khăn, vươn lên trong cuộc sống để tiếp tục tới
trường. Chương trình Xin chào cuộc sống chữa lành những vết
thương bằng chính tình yêu thương dành cho những em bé khuyết
tật. Sau mỗi ca phẫu thuật giúp các em bước ra khỏi nỗi bất hạnh,
trở về vói tuổi thơ bình thường như các em đáng được hưởng.
Chương trình Cùng xây mơ ước giúp giảm bớt những căn nhà dột
nát, xiêu vẹo. Trên mảnh đất ấy, sẽ là những ngôi nhà mới khang
trang được dụng lên từ những viên gạch tình nghĩa, từ bàn tay, khối
óc và tấm lòng của tất cả cộng đồng,... để mỗi ngôi nhà thật sự trở

* Ý nghĩa của yêu thương con người
-Tình yêu thương con người mang lại niềm vui, sự
tin tưởng vào bản thân và cuộc sống;
giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó
khăn, hoạn nạn; làm cho mối quan hệ giữa con
người với con người thêm gần gũi, gắn bó;
góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh
và tốt đẹp hơn.
-Người biết yêu thương con người sẽ được mọi người
yêu quý và kính trọng.
Yêu thương con người là truyền thống quý báu của
dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.

Hoạt động: Thực hiện hành
động yêu thương.
 

- Em hãy thực hiện một việc làm
thể hiện tình yêu thương đối
với người thân trong gia đình
và chia sẻ trước lớp.
- Em hãy thực hiện một hành
động hay một lời nói cụ thể
thể hiện tình yêu thương với
bạn bè, thầy cô trong lớp em.

Bài 2:
YÊU
THƯƠNG
CON
NGƯỜI
KNTT

III.
Luyện tập

Hoạt động
nhóm

Tìm những biểu hiện
yêu thương con
người và trái với yêu
LUẬT CHƠI:
thương
con
người
- Số người
tham gia:
cả lớp

- Cách thức: Chia lớp làm hai đội theo
dãy bàn. Mỗi dãy cử 5 bạn đạị diện.
Lần lượt viết biểu hiện. (Không được
đọc lặp lại câu của người khác.)
- Thời gian: 5 phút thảo luận, 3 phút
viết.

Ai nhanh hơn

Em đồng tình hoặc không đồng
tình với việc làm của bạn nào dưới
Gia đình Hà có bốn người: bố, mẹ, em trai và Hà. Để hai
đây? Vì sao?
chị em Hà có nhiều thời gian học tập và vui chơi, mọi
việc trong gia đình bố mẹ thường làm hết. Mấy hôm
nay, mẹ bị ốm nên mọi việc đều do một mình bố xoay
xở nhưng Hà vẫn mải chơi, không giúp đỡ bố cũng
han, động viên
mẹ.mới
học không
sinhhỏikhuyết
tật

Lan là
chuyển về lớp. Em thường ngồi
một chỗ xem các bạn vui đùa,
Cạnh nhà Phúc có một bà cụ neo đơn.
chạy nhảy. ThấyPhúc
vậy,
Mai
đến
thường
sang
chơi với cụ mỗi khi
rảnh rỗi. Cuối tuần được nghỉ, Phúc rủ
trò chuyện và các
cùng
chơi với
bạn hàng xóm sang quét dọn nhà
cửa, nhổ cỏ vườn và nói chuyện để cụ
Lan
đỡ buồn.

XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
TÌNH HUỐNG 1

Bố mẹ cho em tiền
ủng hộ những người
có hoàn cảnh khó
khăn nhưng bạn rủ
em dùng số tiền đó
để chơi điện tử.

TÌNH HUỐNG 2

Gia đình bạn Hoa
rất khó khăn, mẹ
bạn bị bệnh hiểm
nghèo. Lớp em tổ
chức đi thăm, tặng
quà, động viên Hoa
nhưng một số bạn

Tìm ca dao, tục ngữ, châm ngôn
về yêu thương con người
LUẬT CHƠI:
- Số người tham gia: cả lớp
- Cách thức: Chia lớp làm hai đội(hoặc 3)
theo dãy bàn. Mỗi dãy cử 1 đâị diện. Lần
lượt đọc câu ca dao, tục ngữ, châm ngôn về
truyền thống tốt đẹp. (Không được đọc lặp
lại câu của người khác.) Đến lượt đội nào

Bài 2:
YÊU
THƯƠNG
CON
NGƯỜI
KNTT

IV.
Vận dụng

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN

Em hãy vẽ một
bức tranh
mang thông
điệp yêu
thương con
người đề giới

Em hãy lập kế
hoạch và thực
hiện việc giúp
đỡ một bạn
trong lớp/
trường có hoàn
cảnh khó khăn.

Bài 2:
YÊU
THƯƠNG
CON
NGƯỜI
KNTT

Xin chào
và hẹn
gặp lại!