Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CD - Bài 6. Tự nhận thức bản thân

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: phan thi nghia
Ngày gửi: 20h:45' 21-12-2024
Dung lượng: 3.0 MB
Số lượt tải: 135
Số lượt thích: 0 người
BÀI 6: TỰ NHẬN THỨC BẢN THÂN

I. KHỞI ĐỘNG

II. KHÁM PHÁ

1. Thế nào là tự
nhận thức bản thân.

ĐỌC THÔNG TIN
VƯỢT QUA MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Ngọc học giỏi rất nhiều môn học, nhưng môn Khoa học Tự nhiên là
một trở ngại của em. Lần nào làm bài kiểm tra, Ngọc cũng b ị đi ểm kém.
Ngọc rất buồn và cảm thấy thất vọng về bản thân. Biết được điều này, cô
giáo khuyên Ngọc nên tự khám phá bản thân và có niềm tin vào chính
mình. Nghe lời khuyên của cô, Ngọc đã đặt mục tiêu khám phá đi ểm
mạnh, điểm yếu và cố gắng vượt qua thử thách của môn Khoa h ọc T ự
nhiên. Kể từ đó, môn Khoa học Tự nhiên không còn là trở ng ại đ ối v ới
Ngọc nữa.

QUAN SÁT HÌNH ẢNH

 

PHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM)

Qua phần đọc thông tin:
Em thấy từ lời khuyên của
cô giáo, Ngọc đã làm gì để
vượt qua trở ngại môn
Khoa học Tự nhiên.

Qua phần hình ảnh: Cả hai
bạn Minh và Hăng đã nhận
ra những điểm mạnh, điểm
yếu của bản thân, còn em thì
sao?

…………………………
…………………………

…………………………
…………………………

Qua đó, em hiểu thế
nào là tự nhận thức
bản thân

…………………………
…………………………

 

PHIẾU BÀI TẬP
(THẢO LUẬN NHÓM)

Qua phần đọc thông tin:
Em thấy từu lời khuyên của
cô giáo, Ngọc đã làm gì để
vượt qua trở ngại môn
Khoa học Tự nhiên.

Ngọc đã đặt mục tiêu
khám phá điểm mạnh,
điểm yếu và vượt qua môn
khoa học tự nhiên.

Qua phần hình ảnh: Cả hai
bạn Minh và Hăng đã nhận
ra những điểm mạnh, điểm
yếu của bản thân, còn em thì
sao?

(Thông qua trò chơi
phần khởi động)

Qua đó, em hiểu thế
nào là tự nhận thức
bản thân

Tự nhận thức bản thân là
tự nhận ra những điểm
mạnh, điểm yếu, đặc
điểm riêng của mình để
từ đó hoàn thiện bản
thân.

Tự nhận thức bản thân là tự nhận ra
những điểm mạnh, điểm yếu, đặc điểm
riêng của mình để từ đó hoàn thiện bản
thân.

2. Ý nghĩa của tự nhận thức bản thân

ĐỌC THÔNG TIN

CẶP ĐÔI CHIA SẺ
Những nội dung nào
trong thông tin trên
cho thấy Quân đã tự
tin vào bản thân?

Theo em, tự nhận thức
bản thân có ý nghĩa
như thế nào đối với
mỗi chúng ta?

Ý nghĩa của tự nhận thức bản thân.
- Tự nhận thức bản thân giúp chúng ta tin
tưởng vào những giá trị của mình để phát
huy những ưu điểm, hạn chế nhược điểm
và kiên định với những mục tiêu đã đặt ra.

Trò chơi “ Thử tài hiểu biết”
? Các bạn học sinh dưới đây đang sử dụng cách nào để có thể tự nhận thức bản thân?

Hình 1

Hình 2

Hình 3

Hình 4

Các cách tự nhận thức bản thân
- Tự suy nghĩ, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm
yếu, sở thích, tính cách của bản thân.
- So sánh những nhận xét, đánh giá của người khác về
mình với tự nhận xét, tự đánh giá của bản thân.
- So sánh mình với những tấm gương tốt, việc tốt để
thấy mình cần phát huy vfa cần cố gắng điều gì.
- Lập kế hoạch phát huy ưu điểm và sửa chữa nhược
điểm của bản thân.

BÀI TẬP
Trong những việc làm sau, việc nào nên làm, việc nào
không nên làm để tự nhận thức bản thân? Vì sao?

A. Tự suy nghĩ về những nhược điểm của mình để sửa chữa.
B. Hỏi những người thân và bạn bè về ưu điểm, nhược điểm
của mình.
C. Xem bói để tìm hiểu các đặc điểm của bản thân.
D. Thường xuyên đặt ra các mục tiêu và tự đánh giá việc
thực hiện mục tiêu.
E. Luôn tự trách bản thân, ngay cả khi không có khuyết
điểm.

Việc nên làm:

Không nên làm:

A. Tự suy nghĩ về những
nhược điểm của mình để
sửa chữa.

E. Luôn tự trách bản
thân, ngay cả khi không
có khuyết điểm. => Bạn
không nên làm thế vì
như vậy sẽ làm nhụt đi ý
chí và sự tự tin của bạn.

D. Thường xuyên đặt ra các
mục tiêu và tự đánh giá
việc thực hiện mục tiêu.
B. Hỏi những người thân và
bạn bè về ưu điểm, nhược
điểm của mình.

C. Xem bói đề tìm hiếu
các đặc điểm của bản
thân.=> Chỉ có bản thân
mới biết bạn có ưu
nhược điểm gì.

Xử lí tình huống
2.

Hồng rất tự tin vào những
ưu điểm của bản thân. Mặc
dù hát không hay, nhưng
Hồng luôn mơ ước trở thành
một ca sĩ nổi tiếng. Hồng
nghĩ rằng, muốn làm ca sĩ thì
không cần phải hát hay, chỉ
cần xinh đẹp, ăn mặc thời
trang, biết nhảy múa là
được.

Em có đồng ý với
suy nghĩ của Hồng
không? Vì sao?
.

Xử lí tình huống
3. Bạn Minh ở lớp 6A có hoàn cảnh

gia đình khó khan nên thường cảm
thấy tự ti, mặc cảm về bản thân,
nhiều lúc muốn thôi học. Một lần,
Minh đã đọc trên báo về một tấm
gương vượt khó, cũng có hoàn cảnh
khó khăn như mình nhưng đã nỗ lực
vươn lên trở thành một sinh viên ưu
tú, được ra nước ngoài học tập và
thành đạt. Minh đã quyết tâm lấy tấm
gương đó làm động lực để mình học
giỏi và đạt được ước mơ.

Minh đã sử
dụng cách thức
nào để tự nhận
thức bản thân?
.

Để tự nhận
thức bản thân
tốt hơn, theo
em bạn Minh
nên áp dụng
them cách thức
nào?

Khái
niệm

Ý
nghĩa
Tự nhận thức bản
thân

Tự nhận thức bản thân là tự nhận ra những điểm mạnh,
điểm yếu, đặc điểm riêng của mình để từ đó hoàn thiện bản
thân.

Tự nhận thức bản thân giúp chúng ta tin tưởng vào những giá
trị của mình để phát huy những ưu điểm, hạn chế nhược
điểm và kiên định với những mục tiêu đã đặt ra.

Tự suy nghĩ, phân tích, đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, sở
thích, tính cách của bản thân.
Các
cách tự
nhận
thức
b ản
thân

So sánh những nhận xét, đánh giá của người khác về mình với
tự nhận xét, tự đánh giá của bản thân.
So sánh mình với những tấm gương tốt, việc tốt để thấy mình
cần phát huy và cần cố gắng điều gì.
Lập kế hoạch phát huy ưu điểm và sửa chữa nhược điểm của
bản thân.

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
1.

Em hãy sưu tầm nhưng câu chuyện nói về những người

biết phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điềm của bản thân
để hiện thực hoá ước ma của minh.

HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN
2. Hãy xác định những điều em thấy hài lòng và những điều em chưa hài
lòng về bàn thân trong cuộc sống. Lập kế hoạch phát huy những điều em
hài lòng và khắc phục những điêu em chưa hài lòng theo bảng dưới đây:
Những điều hài lòng

Những điều chưa hài lòng

?

Cách phát huy

?

?

?

?

?

?

Cách khắc phục

?

?

?

?

?

1. Lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong “Thư gửi cán bộ và chiến sĩ
Hải quân”, Báo Nhân dân đăng số 4147, ngày 11 tháng 8 năm 1965.
Ngày 11 tháng 8 “Các chú hãy ra sức phát huy ưu điểm, sữa chữa nhược
điểm, khó không nản, thắng không kiêu, cùng với đơn vị bạn và nhân dân
quyết tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược, góp phần xứng đáng vào sự
nghiệp bảo vệ miền Bắc, ủng hộ cách mạng giải phóng miền Nam tiến tới
hòa bình thống nhất nước nhà”
Nhân dịp Kỷ niệm 10 năm Ngày truyền thống của Quân chủng Hải quân,
Bác Hồ đã gửi thư chúc mừng và biểu dương thành tích trong xây dựng,
chiến đấu và chiến thắng của Hải quân; đồng thời, Người nhắc nhở cán bộ,
chiến sĩ Quân chủng Hải quân cần tiếp tục phát huy truyền thống và thành
tích đã đạt được, chủ động khắc phục khó khăn, gian khổ, phấn đấu hoàn
thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao. Nhờ những lời kêu gọi đó quân và
dân ta đãnh khắc phục nhược điểm, chung tay đồng lòng kháng chiến
chông Mĩ.
 
Gửi ý kiến