Kính chào quý thầy cô giáo và các em học sinh
MÔN TIN HỌC
LỚP 4B
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỐNG ĐA
GV: HỒ THỊ MỸ HOÀNG
Khởi động
1
2
3
Kiểm tra bài cũ
Khởi động
Câu 1: Viết lệnh để Rùa quay sang phải 90 độ ?
Khởi động
Câu 2: Rùa sẽ thực hiện hành động gì khi em gõ lệnh “CS” ?

Khởi động
Câu 3: Em hãy cho biết lệnh nào giúp Rùa nhấc bút (không vẽ nữa)?
 

Bài 3:
Lệnh viết chữ, tính toán (tiết 1)
Mục tiêu

Sử dụng được câu lệnh của Logo để điều khiển Rùa viết chữ
Sử dụng được câu lệnh của Logo để thực hiện các phép tính số học.
A. Hoạt động cơ bản
1. Các lệnh em đã biết
Hoàn thành bảng sau:
A. Hoạt động cơ bản
1. Các lệnh em đã biết
A. Hoạt động cơ bản
2. Lệnh viết chữ
Hãy cho biết tên lệnh viết chữ?

Đọc và tìm hiểu sách giáo khoa trang 108 và trả lời câu hỏi sau:
Label
Cú pháp lệnh:

Label [Noi dung]

Trong đó: Label: Tên lệnh
Noi dung: Nội dung cần viết

Ví dụ: Label [Toi yeu Viet Nam]
A. Hoạt động cơ bản
2. Lệnh viết chữ
A. Hoạt động cơ bản
2. Lệnh viết chữ

Ví dụ: Label [Toi yeu Viet Nam]
logo
A. Hoạt động cơ bản
2. Lệnh viết chữ

Ví dụ: RT 90 Label [chao cac ban]
logo
A. Hoạt động cơ bản
3. Chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ
Nêu các bước chọn phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ trong Logo?

Thảo luận nhóm đôi:
Bước 1
Bước 2
logo
Em hãy:
Chọn phông chữ Times New Roman, cỡ chữ 36, kiểu chữ đậm nghiêng?
logo
A. Hoạt động cơ bản
- Trong toán học các em đã học những phép tính nào?
- Trong Logo cũng có các phép tính giống như trong toán học: cộng +, trừ -, nhân *, chia /
4. Lệnh thực hiện phép tính
? Để tính toán trong Logo em dùng lệnh gì
Print
viết tắt là PR
A. Hoạt động cơ bản
4. Lệnh thực hiện phép tính
Cú pháp lệnh:

PrinT hoặc Pr

Trong đó:
PrinT (Pr): Lệnh thực hiện phép toán

Biểu thức: Là các phép toán em cần tìm kết quả
Ví dụ: Pr 2*5
logo
A. Hoạt động cơ bản
4. Lệnh thực hiện phép tính
Yêu cầu: Em và bạn hãy cùng nhau trao đổi, quan sát kết quả khi gõ lệnh và điền vào chỗ chấm vào bảng trang 109:

PrinT 2*5
Logo tính: 2 x 5= 10
Hiển thị kết quả: 10 (tại ngăn chứa lệnh)
Chú ý: Trong Logo khi thực hiện phép toán có chứa dấu nhân và chia, sẽ được viết lần lượt như sau: * và /
A. Hoạt động cơ bản
4. Lệnh thực hiện phép tính
Thực hiện 2 phép tính dưới đây và cho biết kết quả: ( thời gian 1p)
a, 2 * 5 + 3
b, 2 * (5 + 3)
Em có nhận xét gì về hai phép tính trên?
Như vậy:
Logo tuân theo quy tắc thực hiện phép tính khi tính toán như toán học
= 13
= 16
logo
qt
AI NHANH HƠN
Trò chơi
Câu 1: Để viết chữ trong logo em dùng lệnh gì ?
A. Label B. Labell C. Labe
Đáp án : A
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Câu 2: Để thay đổi phông chữ, cỡ chữ trong Logo em chọn:
A. Set → Pen Size
B. Set → Label Font
C. Set → Pen Color
D. Set → Flood Color
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Câu 3: Phép tính nào sau đây khi thực hiện trong Logo cho kết quả là 9:
A. PrinT 2x4+1
B. PrinT 2*5+1
C. Pr 2x5-1
D. Pr 2*4+1
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Câu 4: cho biết kết quả sau khi gõ lệnh:
Pr 8*(15 + 30)

Đáp án: 360
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Câu 4: cho biết kết quả sau khi gõ lệnh:
Pr 400/ (35-15)

Đáp án: 20
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Câu 5: Cho biết kết quả sau khi gõ lệnh:
Fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120
Là hình gì?

Đáp án: Hình tam giác
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
15 GIÂY
15 giây
Xem lại bài học, luyện tập các thao tác viết chữ trang 110/SGK và chuẩn bị nội dung còn lại của bài tập thực hành.
Nhận xét, dặn dò
Xin chân thành cảm ơn
Quý thầy, cô giáo và các em học sinh.