Bài 1: Chào năm học mới - Nói và nghe: Kể chuyện Bạn mới.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Minh Châu
Ngày gửi: 17h:19' 23-08-2025
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Minh Châu
Ngày gửi: 17h:19' 23-08-2025
Dung lượng: 8.5 MB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy nêu những
điều học được từ bài
Lễ chào cờ đặc biệt.
“Khẳng định chủ quyền
biển đảo Việt Nam”
KHỞI ĐỘNG
Quan sát tranh
Trong các hình ảnh minh
họa, thầy giáo và các bạn
học sinh đang làm gì?
KHỞI ĐỘNG
Thầy giáo khuyên bạn nữ
Các thầy trò đang treo tranh
vào chơi cùng các bạn
ở hành lang lớp học
BÀI 1:
CHÀO NĂM HỌC MỚI
(tiếp)
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
Bài đọc 3: Bạn mới
2
Bài viết 3: Chính tả
3
Luyện nói và nghe
2
BÀI ĐỌC 3:
BẠN MỚI
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
HĐ 1. Đọc thành tiếng
Giọng đọc trong bài
Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.
Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ
ngữ gợi tả, gợi cảm.
Giọng đọc chậm rãi ở cuối câu.
GIẢI THÍCH TỪ KHÓ
Thơ thẩn
Bàn tán
Đi chậm rãi như đang
suy nghĩ điều gì đó
Trao đổi tự do về một
vấn đề cùng quan tâm
CÁCH NGẮT NGHỈ MỘT SỐ CÂU
Thầy gọi A-ri-a vào lớp, / hỏi: / “Em cho thầy
xem bức tranh em mới vẽ được không?// Các
bạn nói là em vẽ đẹp lắm”.
Lưu ý:
Các em chú ý phát âm đúng các thanh vần.
Đọc đúng các tên nước ngoài.
Ngắt nghỉ các câu văn sao cho phù hợp với
mạch của bài.
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 3 Cánh diều
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-3
/
HĐ 2. Đọc hiểu
Làm việc nhóm
1. Vì sao trong giờ ra chơi, A-ri-a không tham gia cùng nhóm
nào?
2. Những chi tiết nào cho thấy A-ri-a rất rụt rè?
3. Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
4. Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a cùng chơi?
1. Vì sao trong giờ ra chơi, A-ri-a không tham gia cùng
nhóm nào?
Vì A-i-a là học sinh mới, chưa
quen ai nên bạn không tham
gia nhóm nào.
2. Những chi tiết nào cho thấy A-ri-a rất rụt rè?
Không dám chủ động làm quen
với các bạn.
Nói nhỏ khi được thầy khích lệ.
Tỏ ra lúng túng khi bị các bạn
khác chê chậm.
3. Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
Thầy muốn xem tranh do
A-i-a vẽ.
Treo các bức tranh đó lên
hành lang để các bạn
cùng ngắm.
4. Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a
cùng chơi?
a. Vì thầy giáo yêu cầu bạn ấy làm thế.
b. Vì A-i-a đã tập luyện và đã chạy nhanh hơn.
c. Vì Tét-su-ô đã hiểu và quý mến người bạn mới hơn.
Qua bài đọc em học được điều gì?
Mỗi một người đều có điểm mạnh điểm
yếu riêng, hãy cho họ cơ hội hòa nhập
không nên kì thị, chê bai bạn.
LUYỆN TẬP
HĐ 1: Nhận biết dấu ngoặc kép
Trong câu “Em vào chơi với các bạn đi”, lời nói
của nhân vật được đặt trong dấu câu nào?
Dấu ngoặc kép
HĐ 2: Củng cố hiểu biết về dấu ngoặc kép
Tìm thêm một câu là lời nói của nhân vật trong bài đọc
trên. Dấu câu nào cho em biết đó là lời nói của nhân vật?
Trong câu: Lời của Tét-su-ô nói với A-i-a: “Ngày
mai, cậu chơi đuổi bắt với chúng tớ nhé”.
Cho biết lời nói của nhân vật nào
BÀI VIẾT 3:
CHÍNH TẢ
KHỞI ĐỘNG
Tìm các từ có chứa vần âc và ât
Vần âc
Vần at
Xấc xược
Chất phác
Bậc thang
Chật chội
Tấc đất
Chân thật
NGHE – VIẾT
Nghe – viết bài thơ “Ngày khai trường” (3 khổ thơ đầu).
Lưu ý:
Tên bài có 3 tiếng, nên viết cách lề 5 ô vuông lớn.
Mỗi dòng thơ có 5 tiếng, nên viết cách lề 4 vuông lớn.
Viết hết 1 khổ thơ (4 dòng), có thể để cách 1 dòng cho đẹp.
ÔN BẢNG CHỮ CÁI
Điền chữ và tên chữ theo thứ tự trong bảng sau:
Số thứ tự
Chữ
Tên chữ
1
2
3
4
5
6
a
a
á
ớ
ă
â
b
c
ch
bờ
cờ
xê hát
3a: Điền chữ l hoặc chữ n vào chỗ trống:
Em mơ
mơ làm
làm mây
mây trắng
trắng
Em
Bay khắp
khắp nẻoẻotrời
trờicao
cao
Bay
Nhìn nononsông
sônggấm
gấmvóc
vóc
Nhìn
Quê mình
mình đẹp
đẹp biết
biết bao
bao
Quê
Em mơ
mơ làm
làm nắng
nắng ấm
ấm
Em
Đánh thức
thức bao
bao mầm
mầm xanh
xanh
Đánh
Vươn lênên
mới
Vươn
từ từ
đấtđất
mới
Đem cơm
cơm nooáo
áolành.
lành.
Đem
3a: Điền vần âc hay ât vào chỗ trống:
Sáng chủ nhật, An muốn đi câu cá, nhưng cậu chả nhớ đã cất
chiếc cần câu ở đâu. Tìm vài phút mới thấy, An đem cần câu
ra bờ ao, mắc mồi vào và ngồi đợi. Cứ vài phút, cậu lại nhấc
cần lên xem. Cá đâu chẳng thấy, chỉ thấy mất mồi liên tục.
Chú nhái bén ngồi trên tàu cá ngước mắt nhìn An lạ lẫm.
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 3 Cánh diều
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-3
/
BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Em hãy nêu những
điều học được từ bài
Lễ chào cờ đặc biệt.
“Khẳng định chủ quyền
biển đảo Việt Nam”
KHỞI ĐỘNG
Quan sát tranh
Trong các hình ảnh minh
họa, thầy giáo và các bạn
học sinh đang làm gì?
KHỞI ĐỘNG
Thầy giáo khuyên bạn nữ
Các thầy trò đang treo tranh
vào chơi cùng các bạn
ở hành lang lớp học
BÀI 1:
CHÀO NĂM HỌC MỚI
(tiếp)
NỘI DUNG BÀI HỌC
1
Bài đọc 3: Bạn mới
2
Bài viết 3: Chính tả
3
Luyện nói và nghe
2
BÀI ĐỌC 3:
BẠN MỚI
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
HĐ 1. Đọc thành tiếng
Giọng đọc trong bài
Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm.
Nhấn giọng, gây ấn tượng với những từ
ngữ gợi tả, gợi cảm.
Giọng đọc chậm rãi ở cuối câu.
GIẢI THÍCH TỪ KHÓ
Thơ thẩn
Bàn tán
Đi chậm rãi như đang
suy nghĩ điều gì đó
Trao đổi tự do về một
vấn đề cùng quan tâm
CÁCH NGẮT NGHỈ MỘT SỐ CÂU
Thầy gọi A-ri-a vào lớp, / hỏi: / “Em cho thầy
xem bức tranh em mới vẽ được không?// Các
bạn nói là em vẽ đẹp lắm”.
Lưu ý:
Các em chú ý phát âm đúng các thanh vần.
Đọc đúng các tên nước ngoài.
Ngắt nghỉ các câu văn sao cho phù hợp với
mạch của bài.
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 3 Cánh diều
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-3
/
HĐ 2. Đọc hiểu
Làm việc nhóm
1. Vì sao trong giờ ra chơi, A-ri-a không tham gia cùng nhóm
nào?
2. Những chi tiết nào cho thấy A-ri-a rất rụt rè?
3. Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
4. Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a cùng chơi?
1. Vì sao trong giờ ra chơi, A-ri-a không tham gia cùng
nhóm nào?
Vì A-i-a là học sinh mới, chưa
quen ai nên bạn không tham
gia nhóm nào.
2. Những chi tiết nào cho thấy A-ri-a rất rụt rè?
Không dám chủ động làm quen
với các bạn.
Nói nhỏ khi được thầy khích lệ.
Tỏ ra lúng túng khi bị các bạn
khác chê chậm.
3. Thầy giáo đã giúp A-i-a tự tin bằng cách nào?
Thầy muốn xem tranh do
A-i-a vẽ.
Treo các bức tranh đó lên
hành lang để các bạn
cùng ngắm.
4. Theo em, vì sao Tét-su-ô chủ động đến rủ A-i-a
cùng chơi?
a. Vì thầy giáo yêu cầu bạn ấy làm thế.
b. Vì A-i-a đã tập luyện và đã chạy nhanh hơn.
c. Vì Tét-su-ô đã hiểu và quý mến người bạn mới hơn.
Qua bài đọc em học được điều gì?
Mỗi một người đều có điểm mạnh điểm
yếu riêng, hãy cho họ cơ hội hòa nhập
không nên kì thị, chê bai bạn.
LUYỆN TẬP
HĐ 1: Nhận biết dấu ngoặc kép
Trong câu “Em vào chơi với các bạn đi”, lời nói
của nhân vật được đặt trong dấu câu nào?
Dấu ngoặc kép
HĐ 2: Củng cố hiểu biết về dấu ngoặc kép
Tìm thêm một câu là lời nói của nhân vật trong bài đọc
trên. Dấu câu nào cho em biết đó là lời nói của nhân vật?
Trong câu: Lời của Tét-su-ô nói với A-i-a: “Ngày
mai, cậu chơi đuổi bắt với chúng tớ nhé”.
Cho biết lời nói của nhân vật nào
BÀI VIẾT 3:
CHÍNH TẢ
KHỞI ĐỘNG
Tìm các từ có chứa vần âc và ât
Vần âc
Vần at
Xấc xược
Chất phác
Bậc thang
Chật chội
Tấc đất
Chân thật
NGHE – VIẾT
Nghe – viết bài thơ “Ngày khai trường” (3 khổ thơ đầu).
Lưu ý:
Tên bài có 3 tiếng, nên viết cách lề 5 ô vuông lớn.
Mỗi dòng thơ có 5 tiếng, nên viết cách lề 4 vuông lớn.
Viết hết 1 khổ thơ (4 dòng), có thể để cách 1 dòng cho đẹp.
ÔN BẢNG CHỮ CÁI
Điền chữ và tên chữ theo thứ tự trong bảng sau:
Số thứ tự
Chữ
Tên chữ
1
2
3
4
5
6
a
a
á
ớ
ă
â
b
c
ch
bờ
cờ
xê hát
3a: Điền chữ l hoặc chữ n vào chỗ trống:
Em mơ
mơ làm
làm mây
mây trắng
trắng
Em
Bay khắp
khắp nẻoẻotrời
trờicao
cao
Bay
Nhìn nononsông
sônggấm
gấmvóc
vóc
Nhìn
Quê mình
mình đẹp
đẹp biết
biết bao
bao
Quê
Em mơ
mơ làm
làm nắng
nắng ấm
ấm
Em
Đánh thức
thức bao
bao mầm
mầm xanh
xanh
Đánh
Vươn lênên
mới
Vươn
từ từ
đấtđất
mới
Đem cơm
cơm nooáo
áolành.
lành.
Đem
3a: Điền vần âc hay ât vào chỗ trống:
Sáng chủ nhật, An muốn đi câu cá, nhưng cậu chả nhớ đã cất
chiếc cần câu ở đâu. Tìm vài phút mới thấy, An đem cần câu
ra bờ ao, mắc mồi vào và ngồi đợi. Cứ vài phút, cậu lại nhấc
cần lên xem. Cá đâu chẳng thấy, chỉ thấy mất mồi liên tục.
Chú nhái bén ngồi trên tàu cá ngước mắt nhìn An lạ lẫm.
Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Tiếng việt 3 Cánh diều
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-3
/
 








Các ý kiến mới nhất