Thứ ngày tháng 12năm 2021
Toán
Bài 45. Chia một số cho một tích.
Chia một tích cho một số
Tính bằng hai cách:
(403494 – 16415 ) : 7
Cách 1:

(403494 – 16415 ) : 7
= 387079 : 7
= 55297
Cách 2:

( 403494 – 16415 ) : 7
= 403494 : 7 - 16415 : 7
= 57642 - 2345
= 55297
Tính và so sánh giá trị của các biểu thức:
Vậy : 24 : ( 3 x 2 ) = 24 : 3 : 2 = 24 : 2 : 3
Ta có:
24 : (3 x 2)
24 : 3 : 2
24 : 2 : 3
- Khi chia một số cho một tích ta làm thế nào?
* Khi chia một số cho một tích, ta có thể chia số đó cho một thừa số, rồi lấy kết quả tìm được chia tiếp cho thừa số còn lại.
= 4
= 24 : 6
24 : ( 3 x 2 ) 24 : 3 : 2 24 : 2 : 3
= 4
= 8 : 2
= 4
= 12 : 3
1:Tính giá trị của biểu thức:
a. 72 : ( 9 x 8 ) b. 28 : ( 7 x 2)
72 : ( 9 x 8 ) = 72 : 8 : 9
= 9 : 9 = 1
72 : ( 9 x 8 ) = 72 : 72
= 1
72 : ( 9 x 8 ) = 72 : 9 : 8
= 8 : 8 = 1
28 : ( 7 x 2 ) = 28 : 2 : 7
= 14 : 7
= 2
28 : ( 7 x 2 ) = 28 : 14
= 2
28 : ( 7 x 2 ) = 28 : 7 : 2
= 4 : 2
= 2
2: Chuyển mỗi phép chia sau đây thành phép chia một số chia cho một tích rồi tính (theo mẫu)
Mẫu: 60 : 15
= 60 : ( 5 x 3 )
= 60 : 5 : 3
= 12 : 3
= 4
3a/ Tính và so sánh giá trị của ba biểu thức.
9 x (15 : 3);
= 135 : 3
= 45
(9 x 15) : 3;
(9 : 3) x 15.
= 3 x 15
= 45
= 9 x 5
= 45
A. Ho?t d?ng co b?n
Ta có:
Vậy: (9 x 15) : 3 = 9 x (15 : 3) = (9 : 3) x 15
Một tích
Một số
Kết luận: Vì 15 chia hết cho 3; 9 chia hết cho 3 nên
có thể lấy một thừa số chia cho 3 rồi nhân kết quả với thừa số kia.
b/ Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức.
(7 x 15) : 3 � 7 x (15 : 3)
Vậy: (7 x 15) : 3 = (15 : 3) x 7
(7 : 3) x 15
Vì sao ta không tính?
Ta có:
(7 x 15) : 3
= 105 : 3
= 35
(15 : 3) x 7
= 5 x 7
= 35
Một tích
Một số
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể l�m như thế nào?
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
Cách 1:
(12 x 16) : 4
= 192 : 4
= 48
(12 x 16): 4
(12 x 16) : 4
= (12 :4) x16 = 3 x 16
= 48
Cách 2:
3a: Tính bằng hai cách
3b: Tính bằng hai cách (21 x 25) : 5
Nhân trước, chia sau
Cách 1:
Cách 2:
Lưu ý : Cách 2 chỉ thực hiện được khi ít nhất có một thừa số chia hết cho số chia.
(21 x 25) : 5 = 184 :4 = 46
(21 x 25) : 5= 25 :5 x 21 = 5 x 21 = 105
Chia trước, nhân sau.
Bài t?p: Tính bằng cách thuận tiện nhất.
(25 x 36) : 9
= 25 x (36 : 9)
= 25 x 4
= 100
Nháp
Khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức, các em nên quan sát kĩ để áp dụng các tính chất đã học vào việc tính toán cho thuận tiện.
Bài 3: Một cửa hàng có 5 tấm vải, mỗi tấm dài 30m. Cửa hàng đã bán được 1/5 số vải. Hỏi cửa hàng đã bán được bao nhiêu mét vải?
Tóm tắt:
Mỗi tấm vải: 30m
Co �5 tấm vải
Bán số vải = ... m vải?
Bài giải
Số vải cửa hàng có là:
30 x 5 = 150 (m)
Số vải cửa hàng đã bán là:
150 : 5 = 30 (m)
Đáp số: 30 m
(Bài toán còn có thể giải bằng cách khác)
Cách 2:
Bài giải
Số tấm vải cửa hàng bán được là:
5 : 5 = 1 (tấm)
Số mét vải cửa hàng bán được là:
30 x 1= 30 (m)
Đáp số: 30 m
1. Tính chất chia một tích cho một số là gì?
Khi chia một tích hai thừa số cho một số, ta có thể lấy một thừa số chia cho số đó (nếu chia hết), rồi nhân kết quả với thừa số kia.
Câu 2: Em hãy cho biết cách làm nào đúng?
(16 x 25) : 4 = (16 : 4) x 25
= 4 x 25
= 100
b. (54 x 3) : 6 = 54 : 6 : 3
= 9 : 3
= 3
D�p �n: a
2: Chuyển mỗi phép chia sau đây thành phép chia một số chia cho một tích rồi tính (theo mẫu)
Mẫu: 60 : 15 = 60 : ( 5 x 3 )
= 60 : 5 : 3
= 12 : 3 = 4
a. 80 : 40
= 80 : ( 8 x 5)
= 80 : 8 : 5
= 10 : 5
= 2
b. 150 : 50
= 150 : ( 10 x 5)
= 150 : 10 : 5
= 15 : 5
= 3
c. 75 : 25
= 75 : ( 5 x 5 )
= 75 : 5 : 5
= 15 : 5
= 3

* Bài 3: Có hai bạn học sinh, mỗi bạn mua 3 quyển vở cùng loại và phải trả tất cả 7200 đồng. Tính giá tiền mỗi quyển vở.
Tóm tắt
1 bạn : 3 quyển
2 bạn : … quyển?
7 200 đồng.
1 quyển: … đồng?
Bài giải
Số vở cả hai bạn mua là:
3 x 2 = 6 ( quyển)
Giá tiền mỗi quyển vở là:
7200 : 6 = 1200 ( đồng)
Đáp số: 1200 đồng
Cách 2:
Bài giải
Giá tiền mỗi quyển vở là:
7 200 : (3 x 2) = 1200 (đồng)
Đáp số: 1200 đồng
Về nhà học bài và chuẩn bị bài
tiếp theo.
CHÀO CÁC EM!