Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 23. Chú đi tuần

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Hồng Hạnh
Ngày gửi: 16h:05' 19-02-2023
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 179
Số lượt thích: 0 người
Giáo viên : Trương Thị Hồng Hạnh
Lớp : 5A3

Ñoã Thò Thanh Haø

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Hiểu được sự hi sinh thầm lặng, bảo vệ cuộc sống bình yên của các
chú đi tuần. (Trả lời được các câu hỏi 1,3 ; học thuộc lòng những câu
thơ yêu thích).
- Biết đọc diễn cảm bài thơ.
- GDANQP: Giới thiệu những hoạt động hỗ trọ người dân vượt qua
thiên tai
bão lũ của bộ đội, công an Việt Nam.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực
giải quyết vấn đề và sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: Giáo dục tình yêu quê hương đất nước, biết hi sinh vì
sự bình yên của Tổ quốc.

Khởi động

Bạn được chọn !
Đức
Duy

Bảo
Lộc

Anh
Huy

Ph.
Ánh

Ngọc
Anh

Hải Phạm Bảo
Nam Bảo
Anh

Đức
Long

Gia Hoàng Khánh Khánh Nam HươngTrường Như Phương
Long Long Vy A Vy B Phong Giang Giang Quỳnh Linh
Hoàng Hải

Yến

Mỹ
Vân

Anh Phương
Phương Ng.
Bảo
Thư
Ninh Nga

Đăng Thu

Văn Linh
Thế Thủy Trang Tuấn Chi

Lâm

Linh Quốc
Linh Khánh

Hoàng Tiến Mạnh
Bách Linh Thắng

Câu 1. Hai người đàn bà đến công đường làm gì?

Hai người đàn bà đến công đường nhờ
quan phân xử việc mình bị mất cắp tấm
vải.

Bạn được chọn !
Đức
Duy

Bảo
Lộc

Anh
Huy

Ph.
Ánh

Ngọc
Anh

Hải Phạm Bảo
Nam Bảo
Anh

Đức
Long

Gia Hoàng Khánh Khánh Nam HươngTrường Như Phương
Long Long Vy A Vy B Phong Giang Giang Quỳnh Linh
Hoàng Hải

Yến

Mỹ
Vân

Anh Phương Gia
Thư
Nga Long

Đăng Thu

Văn Linh
Thế Thủy Trang Tuấn Chi

Lâm

Ng.
Bảo

Linh Quốc
Linh Khánh

Hoàng Tiến Mạnh
Bách Linh Thắng

Câu 2. Quan án đã dùng biện pháp nào
để tìm ra người lấy cắp tấm vải?
Quan sai lính xé tấm vải làm hai cho mỗi
người 1 mảnh. Thấy 1 trong 2 bật khóc,
quan sai lính trả tấm vải cho người ấy
rồi thét lính trói người kia.

Bạn được chọn !
Đức
Duy

Bảo
Lộc

Anh
Huy

Ph.
Ánh

Ngọc
Anh

Hải Phạm Bảo
Nam Bảo
Anh

Đức
Long

Gia Hoàng Khánh Khánh Nam HươngTrường Như Phương
Long Long Vy A Vy B Phong Giang Giang Quỳnh Linh
Hoàng Hải

Yến

Mỹ
Vân

Anh Phương Văn
Thư
Linh Tuân

Đăng Thu

Văn Linh
Thế Thủy Trang Tuấn Chi

Lâm

Ng.
Bảo

Linh Quốc
Linh Khánh

Hoàng Tiến Mạnh
Bách Linh Thắng

Câu 3. Nội dung của câu chuyện là gì?
Ca ngợi trí thông minh và tài xử
kiện của quan án.

Các
chiến
Bức
sĩ đi
tranh
tuần
vẽ gì?
trong
đêm

Tập đọc

Chú đi tuần
Thân yêu tặng các cháu học sinh miền nam

- Ông Trần Ngọc – tác giả
bài thơ là nhà báo quân đội.
Ông viết bài thơ này năm
1956, lúc đó ông 26 tuổi và
là chính trị viên đại đội thuộc
trung đoàn có nhiệm vụ bảo
vệ thành phố Hải Phòng, nơi
có rất nhiều trường nội trú
dành cho con em cán bộ
miền Nam học tập trong thời
kì đất nước bị chia làm hai
miền Nam – Bắc.

Bài này chúng ta có thể chia ra
làm mấy khổ?
Chia làm 4 khổ:
Đoạn 1: Khổ thơ 1.
Đoạn 2: Khổ thơ 2.
Đoạn 3: Khổ thơ 3.
Đoạn 4: Khổ thơ 4.
Giọng nhẹ nhàng, trầm lắng, trìu mến, thiết
tha, đọc vui, nhanh ở khổ thơ cuối

Tập đọc

Chú đi tuần
* Luyện đọc từ khó:

- hun hút
- ngủ say
- lạnh buốt
- giữ mãi

Tập đọc

Chú đi tuần
* Luyện đọc câu khó:

Trong đêm khuya / phố vắng
Hải Phòng / yên giấc ngủ say
Cây/ rung theo gió, lá bay xuống đường,…
Nhìn ánh điện / qua khe phòng lưu luyến

Tập đọc

Chú đi tuần
* Giải nghĩa từ :

Học sinh miền Nam
- Trường học sinh miền
Nam số 4 là trường nội
trú dành cho các em ở lứa
tuổi mẫu giáo.

Tập đọc

Chú đi tuần
* Giải nghĩa từ :

Đi tuần

Tập đọc
Chú đi Tuần
Đọc thầm khổ thơ 1 và trả lời câu hỏi:

Câu 1: Người chiến sĩ đi tuần trong
hoàn cảnh như thế nào?

Đêm khuya gió rét, mọi người
đang yên giấc ngủ say.
Em thấy công việc của các
chiến sĩ như thế nào?
Vất vả, gian khổ.

Tập đọc
Chú đi Tuần

Câu 2: Tình cảm của người
chiến sĩ đối với các cháu học
sinh được thể hiện qua
những từ ngữ và chi tiết nào?

- Từ ngữ: xưng hô thân mật ( chú, cháu, các cháu ơi ),
dùng các từ: yêu mến, lưu luyến.
- Chi tiết: hỏi thăm giấc ngủ có ngon không? Dặn cứ
yên tâm ngủ nhé, tự nhủ đi tuần tra để giữ mãi ấm
nơi cháu nằm.

04:06 chiều

Câu 3: Mong ước của người chiến sĩ dối với các
cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi
tiết nào?

Mai các cháu học hành tiến bộ
Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay
Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say…

- Những từ ngữ, chi tiết thể hiện mong ước: các chú
hỏi han, mong các cháu luôn tiến bộ, cuộc đời đẹp tươi.

Tập đọc

Chú đi tuần
- Tình cảm yêu thương của người chiến sĩ đối với các
cháu học sinh miền Nam như thế nào?
Những người chiến sĩ sẵn sàng chịu đựng gian khổ,
khó khăn để bảo vệ cuộc sống bình yên và tương lai
cho các cháu.

Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm đến chúng ta
điều gì?
NỘI DUNG
Ca ngợi những người chiến sĩ tận tụy, quên mình vì
hạnh phúc của trẻ thơ.

Tập đọc

Chú đi tuần

* Luyện đọc diễn cảm:

Chú đi tuần

Gió hun hút / lạnh lùng
Trong đêm khuya / phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần đêm nay
Hải phòng / yên giấc ngủ say
Cây / rung theo gió, lá / bay xuống
đường …//
Chú đi qua cổng trường
Các cháu miền Nam / yêu mến.
Nhìn ánh điện / qua khe phòng lưu
luyến
Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon
không?
Cửa đóng che kín gió, ấm áp dưới
mền bông
Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé ! //

Trong đêm khuya / vắng vẻ,
Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dưới bóng hàng cây
Gió đông lạnh buốt / đôi tay chú
rồi!
Rét thì mặc rét / cháu ơi!
Chú đi giữ mãi / ấm nơi cháu nằm
//
Mai các cháu học hành tiến bộ
Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay
Cháu ơi! Ngủ nhé, cho say…//

Trần Ngọc

Luyện đọc diễn cảm
Gió hun hút lạnh lùng
Trong đêm khuya phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần đêm nay
Hải phòng yên giấc ngủ say
Cây rung theo gió, lá bay xuống đường…
Chú đi qua cổng trường
Các cháu miền Nam yêu mến.
Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến
Các cháu ơi ! Giấc ngủ có ngon không ?
Cửa đóng che kín gió, ấp áp dưới mền bông
Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé !
Trần Ngọc

Luyện đọc diễn cảm
Gió hun hút / lạnh lùng
Trong đêm khuya / phố vắng
Súng trong tay im lặng,
Chú đi tuần / đêm nay
Hải phòng / yên giấc ngủ say
Cây / rung theo gió, lá / bay xuống đường…//
Chú đi qua cổng trường
Các cháu miền Nam / yêu mến.
Nhìn ánh điện / qua khe phòng lưu luyến
Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không ?
Cửa đóng che kín gió, ấp áp dưới mền bông
Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé! //
Trần Ngọc

Chú đi tuần
Gió …....................................
Trong ………………………
Súng …………………….....
Chú ………………………..
Hải phòng ………………….
Cây …………………………

Trong …………………….....
Chú …………………………
Nép mình …………………...
Gió đông ……………………
Rét ………………………….
Chú …………………………

Chú ………………………….
Các cháu …………………….
Nhìn ánh điện ……………….
Các cháu ơi! ………………....
Cửa đóng …………………….
Các cháu ……………………..

Mai ………………………...
Đời …………………………
Cháu ơi! ……………………

Trần Ngọc

Chuẩn bị bài sau:
- Đọc và trả lời câu hỏi bài:
Luật tục xưa của người Ê – đê.
-Tìm hiểu trên sách báo và internet về các tục lệ của người Ê – đê.
468x90
 
Gửi ý kiến