Chào mừng thầy cô giáo và các em học sinh về tham dự thao giảng
minh họa chuyên đề
"Ứ�ng dụng bản đồ tư duy trong môn Ngữ văn"

Kiểm tra bài cũ
I. Tìm hiểu bài:
CHỮA LỖI DÙNG TỪ (tt)
Tiết 27
3. Dùng từ không đúng nghĩa:
Ví dụ: (SGK/8)
a) Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc.
b) Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
c) Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã được tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát của những người nông dân.
I. Tìm hiểu bài:
CHỮA LỖI DÙNG TỪ (tt)
Tiết 27
3. Dùng từ không đúng nghĩa:
Ví dụ: (SGK/8)
a) Mặc dù còn một số yếu điểm, nhưng so với năm học cũ, lớp 6B đã tiến bộ vượt bậc.
b) Trong cuộc họp lớp, Lan đã được các bạn nhất trí đề bạt làm lớp trưởng.
c) Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu đã được tận mắt chứng thực cảnh nhà tan cửa nát của những người nông dân.
điểm yếu,
bầu
chứng kiến
Thảo luận nhóm
Không biết nghĩa
Hiểu sai nghĩa
Hiểu không đầy đủ
Hiểu nghĩa của từ
Tra từ điển
Bài tập 1: Lựa chọn kết hợp từ đúng
Từ kết hợp đúng
Bài tập 2: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống
khinh bạc
......................: tỏ ra kiêu ngạo và lạnh nhạt, ra vẻ không thèm để ý đến người đang tiếp xúc với mình.
a)
-
b)
khẩn trương
-
........................: nhanh, gấp và có phần căng thẳng.
băn khoăn
c)
buâng khuâng
-
....................: không yên lòng vì có những điều phải suy nghĩ, lo liệu.
khẩn thiết
khinh khỉnh
Bài tập 3: Chữa lỗi dùng từ trong các câu sau
a) Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đá vào bụng ông Hoạt.
(Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)
b) Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi, không nên bao biện.
c) Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn những cái tinh tú của văn hoá dân tộc.
a) Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đá vào bụng ông Hoạt.
(Dẫn theo Nguyễn Đức Dân)
Sửa lỗi:
- Cách 1: Thay từ tống  tung
 Hắn quát lên một tiếng rồi tung một cú đá vào bụng ông Hoạt.
- Cách 2: Thay từ đá  đấm
 Hắn quát lên một tiếng rồi tống một cú đấm vào bụng ông Hoạt.
b) Làm sai thì cần thực thà nhận lỗi, không nên bao biện.
Sửa lỗi:
Thay từ: thực thà  thành khẩn
bao biện  ngụy biện
 Làm sai thì cần thành khẩn nhận lỗi, không nên ngụy biện.
c) Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn những cái tinh tú của văn hoá dân tộc.
Sửa lỗi:
Thay từ: tinh tú  tinh hoa (tinh tuý)
 Chúng ta có nhiệm vụ giữ gìn những tinh hoa của văn hoá dân tộc.
Bài tập 4: Chính tả nghe - viết
Ngày xưa có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đến đâu quan cũng ra những câu đố thật là oái ăm để hỏi mọi người. Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa thấy có người nào thật lỗi lạc.
Một hôm, viên quan đi qua một cánh đồng làng kia, chợt thấy bên vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng: cha đánh trâu cày, con đập đất. Quan bèn hỏi:
- Này, lão kia! Trâu của lão cày một ngày được mấy đường?
Hướng dẫn chuẩn bị
- Học ghi nhớ và hoàn chỉnh bài tập.
- Tiết tới: Luyện nói kể chuyện [SGK/77].
Hẹn gặp lại!