Chào mừng quý thầy cô
đến dự giờ lớp 4A
Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2014
Khoa học
Kiểm tra bài cũ
Trả lời
Cây ngô đã dùng nước, các chất khoáng, khí các –bô –níc, ánh sáng để tạo thành các chất dinh dưỡng như chất bột đường, chất đạm….
Tuần 33 tiết 66: Khoa học:
Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
SGK / 132
Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2014
Hoạt động 1: nhóm
Dựa vào hình 1 để xây dựng sơ đồ ( bằng chữ và mũi tên) chỉ ra mối quan hệ qua lại cỏ và bò trong bãi chăn thả bò .
Câu 1 : Giữa bò và cỏ có mối quan hệ gì ? ....................................................................
Câu 2 : Phân bò được phân huỷ thành chất gì cung cấp cho cỏ ? :.............................
……………………………………………………
Câu 3 : Vẽ sơ đồ ( bằng chữ ) chỉ mốiquan hệ giữa bò và cỏ.
Nhóm:………
Phân bò là thức ăn của cỏ.
Chất khoáng.
Sơ đồ chỉ mối quan hệ giữa bò và cỏ .
Hình 1 cho thấy cỏ là thức ăn của bò , phân bò thải ra được phân huỷ ( nhờ vi khuẩn ) trong đất thành các chất khoáng .Các chất khoáng này lại trở thành thức ăn của cỏ (được rễ hút lên)
Hoạt động 2 : Nhóm đôi
Chỉ mối quan hệ về thức ăn trong tự nhiên qua sơ đồ sau :
Xác chết đang bị phân huỷ
- Nêu một số ví dụ khác về chuỗi thức ăn .
-Thế nào là chuỗi thức ăn ? Chuỗi thức ăn thường bắt đầu bằng động vật hay thực vật?
Những mối quan hệ về thức ăn trong tự nhiên được gọi là chuỗi thức ăn .
- Trong tự nhiên có rất nhiều chuỗi thức ăn. Các chuỗi thức ăn thường được bắt đầu từ thực vật.
Thứ năm ngày 17 tháng 4 năm 2014
Tuần 33 tiết 66: Khoa học:
Chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Hoạt động 3 :Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn
Hoạt động 3: sơ đồ chuỗi thức ăn
Sơ đồ chuỗi thức ăn trong tự nhiên
Vẽ mũi tên vào các sơ đồ dưới đây để thể hiện sinh vật này là thức ăn của sinh vật kia.
a) Cỏ Bò.

b) Cáo Thỏ Cỏ.
Tiết học đến đây kết thúc
Chúc các em học sinh học giỏi,
đạt kết quả cao trong học tập