Trường tiểu học Đức Thịnh

Kính chào các thầy giáo, cô giáo về dự chuyên đề

Kính chúc các thầy cô mạnh khoẻ, hạnh phúc và công tác tốt !
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Du?c Thịnh, ng�y 11 thỏng 10 nam 2012
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
Rèn chữ viết của bản thân; Luyện kĩ năng viết và trình bày bảng
( Viết đúng mẫu trình bày cẩn thận, khoa học, đẹp mắt,.)
I. Công tác chuẩn bị của giáo viên :
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
Rèn chữ viết của bản thân; Luyện kĩ năng viết và trình bày bảng
2. Cẩn thận trong chấm bài, chữa lỗi
3. Các đức tính GVcần có: Cẩn thận, chỉn chu, kiên trì, chịu khó, tận tuỵ với HS
4. Họp phụ huynh cần:
- Tuyên truyền để phụ huynh hiểu tầm quan trọng của việc rèn HS viết chữ đẹp - Giữ sách vở sạch.
- Đề nghị phụ huynh phối hợp với GV trong phong trào: Chuẩn bị bút mực sách vở đạt tiêu chuẩn và đồng bộ theo lựa chọn của Nhà trường và GV
I. Công tác chuẩn bị của giáo viên :
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
Rèn chữ viết của bản thân; Luyện kĩ năng viết và trình bày bảng
2. Cẩn thận trong chấm bài, chữa lỗi
3. Các đức tính GVcần có: Cẩn thận, chỉn chu, kiên trì, chịu khó, tận tuỵ với HS
4. Họp phụ huynh cần:
5. Hướng dẫn HS chuẩn bị bút mực, cách sử dụng bút thích hợp với từng loại vở
6. Hướng dẫn HS nắm các tiêu chí để đạt VSCĐ; Tổ chức cho HS đăng kí thi đua
7. GV cần thường xuyên theo dõi, kiểm tra, sửa chữa, uốn nắn; động viên, khen thưởng
HS kịp thời để các em hứng thú phấn đấu
8. GV sưu tầm các bài viết tốt để HS giới thiệu cho HS rèn luyện theo
I. Công tác chuẩn bị của giáo viên :
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV :
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
- Thực hành không chỉ trong giờ tập viết, chính tả mà còn chú trọng ở các môn học khác
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
GV cần bồi dưỡng cho HS thái độ nâng niu, quý trọng và tiết kiệm sách vở, bút mực,
xem sách vở là bạn, là tài sản quý giá của mình.
Không làm quăn góc
- Không làm nhàu nát
- Không làm nhoè mực
- Không vẽ bậy, không gập sách vở trái chiều
- Không xé sách vở
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
- Cách để vở
- Tư thế ngồi
- Khoảng cách từ mặt đến vở
- Cách cầm bút
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
HD cụ thể trình bày từng loại vở cho HS (Chính tả, tập viết, luyện viết, toán và các loại vở khác)
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
Thực hiện kĩ lưỡng ở lớp 1, 2 : GV phân tích thật kĩ để HS nắm được độ cao, độ rộng các con chữ, giải thích về hình dáng, đặc điểm các con chữ, điểm tựa để HS viết đúng hình dáng con chữ (nhất là chữ viết hoa).
Tiếp tục theo dõi, uốn nắn, sửa chữa, rèn luyện ở lớp trên để HS viết thuần thục.
ở lớp trên nội dung viết là viết văn bản nhưng để có được bài viết đẹp thì cần chỉnh sửa
từng nét chữ, con chữ hằng ngày cho HS
Khi dạy nên phân chia theo các nhóm chữ có chung đặc điểm:
Ví dụ: N1: o, ô, ơ, a, ă, â, c, e, ê
N2: m, n, i, u, ư, v, x, r, s
N3: b, d, đ, p, q, t
N4: y, g, h, k, l
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết :
- GV cần HD kĩ về quy trình viết đúng từng con chữ, nối chữ cho đúng cách
- GV cần HD kĩ về kĩ thuật viết như : cầm bút, rê bút, lia bút

Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết:
c/ Hướng dẫn và rèn cách đặt dấu thanh, nét phụ và dấu câu
* Cần viết đúng vị trí :
- Dấu thanh được viết trên (hoặc dưới) âm chính.
Trường hợp âm chính là nguyên âm đôi mà không có âm cuối thì dấu thanh được viết trên chữ cái thứ nhất của nguyên âm đôi.
Trường hợp âm chính là nguyên âm đôi mà có âm cuối thì dấu thanh được viết trên chữ cái thứ hai của nguyên âm đôi.
- Dấu câu : dấu phẩy, dấu chấm đặt sát sau chữ;
dấu hai chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi, chấm cảm đặt cách chữ cuối của câu đúng bằng một thân chữ o.
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết:
c/ Hướng dẫn và rèn cách đặt dấu dấu thanh, nét phụ và dấu câu
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
6. Phối hợp viết đúng - viết nhanh
Hướng dẫn học sinh điều khiển bút bằng ba ngón tay, viết nhẹ tay, lỏng cổ tay, không gò tay, không bóp bút mạnh.
- Chú ý đến tốc độ đọc của GV
- Nhắc HS tập trung viết bài
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết:
c/ Hướng dẫn và rèn cách đặt dấu dấu thanh, nét phụ và dấu câu
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
7. Chấm - chữa của GV:
Chấm chữa cẩn thận, chi tiết, sửa từng lỗi nhỏ nhất để HS điều chỉnh lần sau
6. Phối hợp viết đúng - viết nhanh
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV:
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết:
c/ Hướng dẫn và rèn cách đặt dấu dấu thanh, nét phụ và dấu câu
7. Chấm - chữa của GV:
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
8. Bồi dưỡng đội tuyển HS tham gia thi viết chữ đẹp các cấp:
- Chọn những em có hứng thú, có một chút hoa tay, tiếp thu khá trở lên thì dễ BD hơn.
- Đối với những em GV chọn để BD, GV có yêu cầu cao hơn so với nhữg em khác.
GV trau chuốt cho HS từng nét chữ
- Công tác BD chủ yếu được lồng ghép trong các giờ dạy chính tả, tập viết, luyện TV buổi 2
Hướng dẫn HS viết chữ đứng, chữ nghiêng, chữ nét thanh nét đậm, chữ sáng tạo
Tổ chức BD riêng một số buổi trong đợt cao điểm

6. Phối hợp viết đúng - viết nhanh
II. Các biện pháp, các việc làm thường ngày của GV :
1. Rèn chữ viết lúc nào, ở đâu ?
2. Rèn HS ý thức giữ sách - vở sạch sẽ :
3. Rèn tư thế đúng cho HS :
4. Hướng dẫn cách trình bày trong vở
5. Hướng dẫn HS viết đúng
a/ Nắm cấu tạo chữ, viết đúng cấu tạo
b/ Hướng dẫn HS nắm quy trình viết, kĩ thuật viết:
c/ Hướng dẫn và rèn cách đặt dấu dấu thanh, nét phụ và dấu câu
7. Chấm - chữa của GV:
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"
8. Bồi dưỡng đội tuyển HS tham gia thi viết chữ đẹp các cấp :
6. Phối hợp viết đúng - viết nhanh

Kết luận chung :

- Việc rèn học sinh viết chữ đẹp - giữ sách vở sạch đòi hỏi sự dày công của GV.
- GV cần làm thường xuyên, liên tục, rèn luyện cho HS trong tất cả các môn học.
- Giáo viên cần phải viết mẫu đẹp; cẩn thận, chỉn chu trong chấm bài, chữa lỗi, có biện pháp sửa lỗi cho học sinh, biết khuyến khích động viên HS.
Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010.
Chuyên đề "Giữ vở sạch - viết chữ đẹp"