Cùng nghe bài hát sau và nêu cảm nhận của em nhé!
Cô bé bán
diêm
Han Cri-xti-an An-đéc- xen
Một số tác phẩm
Truyện kể về một em bé mồ côi mẹ phải đi bán diêm trong đêm giao thừa rét buốt, không bán được diêm em chẳng dám về nhà vì sợ bố đánh, đành ngồi nép vào góc tường, liên tục quẹt diêm để sưởi ấm. Hết một bao diêm thì em bé đã chết cóng trong giấc mơ cùng bà nội lên trời. Sáng hôm sau – ngày đầu năm, mọi người qua đường vẫn thản nhiên nhìn cảnh tượng thương tâm ấy.
Tóm tắt
Bố cục
Phần 1: Từ đầu … Cứng đờ ra: Hoàn cảnh sống của cô bé bán diêm
Phần 2: Tiếp … Chầu thượng đế : Những mộng tưởng của cô bé
Phần 3: Còn lại: Cái chết của cô bé bán diêm
2. Cảnh ngộ của cô bé bán diêm
Hình ảnh đối lập
Trời đông giá rét tuyết rơi
Cô bé đầu trần, chân đất
Trời tối đen
Cửa sổ mọi nhà đều rực
sáng ánh đèn
Cô bé bụng đói cật rét
Phố sực nức mùi ngỗng quay
Ngôi nhà đẹp đẽ xinh xắn, nơi em sống đầm ấm xưa kia
Một xó tối tăm lạnh lẽo
 Làm nổi bật tình cảnh hết sức tội nghiệp của cô bé, tác động đến lòng trắc ẩn của người đọc.
3. Ngoại hình cô bé bán diêm
4. Những lần quẹt diêm (Mộng tưởng và thực tại)
Liệt kê những lần quẹt diêm của em bé
Em bé quẹt diêm 5 lần và mộng tưởng đẹp đẽ cứ hiện ra.
Nội dung thảo luận
Làm việc nhóm
Khăn trải bàn
10 phút
(1)
(2)
(3)
Liệt kê những cảnh tượng mà em bé đã thấy trong mỗi lần quẹt diêm  Thực tế  Mong ước của em
Nêu nhận xét, suy nghĩ về những mộng tưởng của cô bé qua những lần quẹt diêm.
Tất cả những mộng tưởng đó cho ta thấy điều gì về cô bé bán diêm?
TIME LIMIT:
5 minutes
1. Lò sưởi ấm áp
1. Bần thần trở về nỗi lo bán diêm.
2. Bàn ăn thịnh soạn, ngỗng quay
3. Cây thông Nôen lộng lẫy
4. Bà nội hiện về, mỉm cười hiền hậu
5. Hai bà cháu bay lên
2. Cô đơn, lạnh lẽo
3. Tất cả bay lên trời, nghĩ đến bà.
4. Bà biến mất
5. Em bé chết
 Luôn khao khát cuộc sống ấm no, hạnh phúc, đầy tình thương yêu.
5.Thái độ của tác giả:
Kỹ thuật
Khăn trải bàn
Thảo luận theo bàn, hoàn thiện PBT sau (5p)
- Cảm thông, thương xót.
- Con người phải biết yêu thương đùm bọc nhau.
- Quan tâm đến trẻ em.
Lên án sự thờ ơ, lãnh đạm của mọi người trong xã hội trước số phận đáng thương của những mảnh đời bất hạnh.
- Ngợi ca vẻ đẹp, khát vọng ước mơ trong tâm hồn của cô bé bán diêm.
Khách qua đường đều rảo bước rất nhanh, chẳng ai đoái hoài đến lời chào hàng của em, chẳng ai bố thí cho em chút đỉnh
Khách qua đường vội vã mặc quần áo ấm đến những nơi hẹn hò, hoàn toàn lãnh đạm với hoàn cảnh nghèo khổ của em bé bán diêm
Mọi người bảo nhau: chắc nó muốn sưởi ấm
Thờ ơ, thiếu sự đồng cảm và tình yêu thương giữa con người đối với con người. 
6. Cách ứng xử của người đi đường:
TIME LIMIT:
2 minutes
THÔNG ĐIỆP
Hãy yêu thương con trẻ! Hãy dành cho trẻ em một cuộc sống bình yên và hạnh phúc! Phê phán mạnh mẽ sự thờ ơ, vô cảm trước con người, nhất là trước nỗi bất hạnh của trẻ thơ
Điền vào cột B các chi tiết, hình ảnh tương phản với cột A. Chỉ ra ý nghĩa, tác dụng của các chi tiết tương phản đó?
Kết thúc truyện
Trong những câu chuyện cổ tích mà em biết đến thường kết thúc như thế nào? Theo em, truyện Cô bé bán diêm có kết thúc giống như vậy không? Vì sao?
Không giống truyện cổ tích khác: cô bé bán diêm chết ngoài đường phố, trong đêm giao thừa
Kết thúc có hậu: cô bé ra đi như một thiên thần, được đoàn tụ với người bà yêu quý.
Giống các truyện CT khác: em bé nhìn thấy những điều kì diệu, bay lên trong cảnh huy hoàng.
Khác các truyện CT khác: Nhân vật chính chết ở cuối tác phẩm.
Hiện nay còn rất nhiều những hoàn cảnh éo le như em bé bán diêm trong truyện. Hãy lấy ví dụ và cho biết xã hội ta đã có những tổ chức, hành động nào giúp đỡ cho các em có hoàn cảnh khó khăn? Bản thân em đã tham gia hoạt động nhân đạo nào chưa?
GÓC CHIA SẺ
III.Tổng kết
NGHỆ THUẬT
Đan xen yếu tố thật và mộng tưởng
Kết cấu tương phản, đối lập.
Trí tưởng tượng bay bổng
NỘI DUNG
- Tình cảnh đáng thương của cô bé bán diêm nghèo khổ.
- Niềm xót thương, đồng cảm của tác giả với những con người bất hạnh.
请大家
投我一票
Luyện tập
Trò chơi: Mua diêm
Hãy giúp em bé bán được nhiều bao diêm để em trở về nhà đón giao thừa với gia đình nhé!
Mỗi câu trả lời đúng là em đã mua giúp em nhỏ một bao diêm rồi! Giơ tay thật nhanh sau khi cô giáo đọc câu trả lời để gửi tình cảm của mình đến cô bé bán diêm nào!!!
Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của truyện “Cô bé bán diêm”?
A. Kể về số phận bất hạnh của một em bé nghèo phải đi bán diêm cả vào đêm giao thừa.
B. Gián tiếp nói lên bộ mặt của xã hội nơi cô bé bán diêm sống, đó là một cõi đời không có tình người.
C. Thể hiện niềm thương cảm của nhà văn đối với những em bé nghèo khổ.
D. Cả A, B, C đều đúng.
Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, em bé quẹt que diêm thứ nhất, em bé tưởng chừng ngồi trước một lò sưởi. Ý nào nói đúng về mộng tưởng đó?
A. Em mơ về một mái ấm gia đình.
B. Em nhớ tới ngọn lửa mà bà nhen nhóm năm xưa.
C. Đang trải qua giá rét mướt, em mơ được sưởi ấm.
D. Em mơ ngọn lửa và hơi ấm lò sưởi xua tan cảnh tăm tối, lạnh lẽo của đời mình.
Trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”, các mộng tưởng của cô bé bán diêm mất đi khi nào?
A. Khi bà nội em hiện ra.
B. Khi trời sắp sáng.
C. Khi em bé nghĩ đến việc sẽ bị người cha mắng.
D. Khi các que diêm tắt.
Truyện “Cô bé bán diêm” được viết theo thể loại nào ?
A. Tiểu thuyết
B. Truyện ngắn
C. Bút ký
D. Hồi ký
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng nhiều nhất trong “Cô bé bán diêm” là gì?
A. So sánh
B. Nhân hoá
C. Tương phản
D. Điệp từ
Trong truyện “Cô bé bán diêm” lí do nào khiến em bé bán diêm không dám trở về nhà dù sắp đến giao thừa?
A. Em bé muốn đi đón giao thừa luôn.
B. Em bé không có nhà để về.
C. Cha sẽ đánh em khi em trở về mà không bán được diêm hoặc không ai bố thí cho em đồng nào.
D. Cả ba ý trên đều sai.
Sự thông cảm, tình thương yêu của nhà văn dành cho cô bé bán diêm được thể hiện qua việc miêu tả những chi tiết nào trong tác phẩm “Cô bé bán diêm”?
A. Miêu tả cảnh hai bà cháu cùng bay lên trời.
B. Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.
C. Miêu tả các mộng tưởng ở mỗi lần quẹt diêm.
D. Cả A, B, C đều đúng.
请大家
投我一票
An-đéc-xen là nhà văn của nước nào?
A. Đan Mạch.
B. Thuỵ Sĩ.
C. Pháp.
D. Thuỵ Điển.
Trong văn bản Cô bé bán diêm, các mộng tưởng của cô bé bán diêm mất đi khi nào?
C. Khi trời sắp sáng.
A. Khi bà nội em hiện ra.
D. Khi em bé nghĩ đến việc sẽ bị người cha mắng.
B. Khi các que diêm tắt.
Sự thông cảm, tình thương yêu của nhà văn dành cho cô bé bán diêm được thể hiện qua việc miêu tả những chi tiết nào trong tác phẩm?
B. Miêu tả cảnh hai bà cháu cùng bay lên trời.
A. Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.
C. Miêu tả các mộng tưởng ở mỗi lần quẹt diêm.
D. Cả A, B, C
请大家
投我一票
Vận dụng
Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) với nhan đề: Gửi tác giả truyện “Cô bé bán diêm”.
Gợi ý:
- Chia sẻ với nhà văn tình cảm xót thương dành cho cô bé bán diêm.
- Chia sẻ với nhà văn nổi đau buồn trước sự thờ ơ, vô cảm của con người.
- Cùng nhà văn viết một đoạn kết khác cho câu chuyện.
- Kể với nhà văn một điều tốt đẹp mà câu chuyện mang tới cho em
Số phận bất hạnh của cô bé bán diêm (Cô bé bán diêm – An-đéc-xen)
Ở đất nước Đan Mạch xa xôi
Có cô bé bán diêm nghèo bất hạnh
Mẹ không còn, sống cùng cha ghẻ lạnh
Lấy rượu làm vui, quên mất đứa con thơ.
Đêm Nô-en lạnh lẽo những con đường
Em bé vẫn đầu trần, lang thang không bến đậu
Từng cánh cổng, bức tường và dòng người câm lặng
Em nép mình 1 góc nhỏ … cô đơn
Trong đêm đông giá rét bơ vơ
Em nhớ tới người bà hiền hậu
Người đã cho em một thời thơ ấu
Êm đềm, hạnh phúc, được yêu thương
Sáng hôm sau con phố sáng tưng bừng
Tiếng cười nói xôn xao mừng năm mới
Người ta thấy em bên góc đường trơ trọi
Xung quanh em còn lại những tàn diêm.
请大家
投我一票
Hướng dẫn tự học
Vẽ tranh về một chi tiết mà em thấy hay/ thích.
Soạn bài: “Thực hành Tiếng Việt: Cụm danh từ”.
Làm bài vận dụng.
Tạm biệt quý thầy cô giáo, chúc các em học giỏi!