Chào mừng quí thầy cô và các em học sinh
Người dạy : Mai Thị Ánh Trinh Tổ Ngữ Văn
văn bản : CÔ TÔ
Nguyễn Tuân
Kiểm tra bài cũ
1-Cho biết vài nét về tác giả Nguyễn Tuân và tác phẩm “Cô Tô “ ?
2-Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau cơn bão đi qua được miêu tả như thế nào
(1910-1987 )
Chân dung nhà văn Nguyễn Tuân
Một số tác phẩm của Nguyễn Tuân.
Bản đồ Quần đảo Cô Tô
Quần đảo Cô Tô
? Toàn cảnh Cô Tô được nhà văn Nguyễn Tuân phác họa qua ba nét cảnh , em hãy cho biết đó là những nét cảnh nào ?
Cảnh Cô Tô sau cơn bão.
Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô.
Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô
Tiết 104 Cô Tô ( tt)
(Nguyễn Tuân)
II-Tìm hiểu văn bản :
1- Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau cơn bão ////////// 2-Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
? Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô được tác giả quan sát và miêu tả qua những trình tự nào ?
? Trước lúc mặt trời mọc, biển đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào
? Tìm chi tiết miêu tả đảo Cô Tô lúc mặt trời lên ?
? Sau lúc mặt trời mọc, biển đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào
? Em có nhận xét gì về nghệ thuật miêu tả của tác giả trong các chi tiết trên ?
*Em có nhận xét gì về cách đón nhận mặt trời của tác giả ?
?Vì sao nhà văn nhà văn lại công phu và trân trọng khi tả cảnh mặt trời như vậy ?
Tiết 103-104 Cô Tô ( tt)
(Nguyễn Tuân)
II-Tìm hiểu văn bản :
1- Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau cơn bão
2-Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô
3-Cảnh sinh hoạt và lao động của con người
?Để miêu tả cảnh sinh hoạt, nhà văn đã tập trung miêu tả hình ảnh nào ?
?Sự sống trên đảo Cô Tô diễn ra quanh cái giếng như thế nào ?
*Tại sao tác giả nhận thấy cảnh sinh hoạt nơi giếng đảo “ vui như một cái bến ” ?
?Cảnh sinh hoạt trên biển đảo gợi cho chúng ta cảm nhận
gì về cuộc sống và con người nơi đảo Cô Tô?
?Từ đó em có suy nghĩ gì về tình cản của tác giả đối
với vùng biển đảo này ?






Qua cách miêu tả cảnh Cô Tô của nhà văn Nguyễn Tuân, em học tập được điều gì khi làm văn miêu tả ?

Thảo luận nhóm
-Chọn vị trí quan sát
- Có sự liên tưởng phong phú .
-Chọn lựa hình ảnh tiêu biểu đặc sắc
-Huy động vốn từ ngữ , biện pháp tu từ , đặt câu trong diễn đạt
- Đặc biệt phải có tình cảm thiên nhiên , quê hương , đất nước với văn chương và cuộc sống …
Tiết 103-104 Cô Tô ( tt)
(Nguyễn Tuân)
I. Đọc- Tìm hiểu chung
II. Tìm hiểu văn bản
III. Tổng kết
1-Nghệ thuật
?Em cảm nhận được những nét đặc sắc nào về nghệ thuật trong văn miêu tả Cô Tô của Nguyễn Tuân ?
2-Nội dung :
? Bài văn đã cho em hiểu được điều gì về Cô Tô ?
Tiết 103-104 Cô Tô ( tt)
(Nguyễn Tuân)
I. Đọc- Tìm hiểu chung
II. Tìm hiểu văn bản
III. Tổng kết
1-Nghệ thuật
2-Nội dung :
IV-Luyện tập :
Vẽ bản đồ tư duy bài học.
Viết một đoạn văn ( khoảng 5-7 câu ) miêu tả cảnh mặt trời mọc ở quê em
Cô Tô
Cảnh sinh hoạt
Sau cơn bão
Bầu trời trong sáng
Nước biển lam biếc, đậm đà.
Cát vàng giòn
Cây xanh mượt
Cá nặng mẻ
Cảnh mặt trời
mọc
Chân trời ngấn bể sạch như tấm kính
Tròn trĩnh, phúc hậu
Nhạn chao
Hải âu vỗ cánh
-Tắm, múc, gánh -Quẩy nước
-Địu con
-Cong, ang, thùng
V. Hướng dẫn tự học
Học bài cũ phần ghi nhớ
Soạn Văn bản: Tre Việt Nam