Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 27 - Bài 76 Cộng các phân số khác mẫu số - Tiết 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 22h:31' 10-03-2025
Dung lượng: 10.9 MB
Số lượt tải: 140
Số lượt thích: 0 người
TOÁN 4
Tập 2

Tuần 27
Bài 76: Cộng các phân số
khác mẫu số - Tiết 1

Ấn để đến trang
sách

Một đội công nhân ngày thứ nhất
xây được bức tường, ngày thứ hai
xây được thêm bức tường. Hỏi sau
hai ngày đội công nhân đó xây
được bao nhiêu phần bức tường?

• Bài toán cho biết gì?
• Bài toán hỏi về gì?
• Để biết sau hai ngày đội công nhân xây được bao nhiêu
phần bức tường, chúng ta thực hiện phép tính gì?
• Đội công nhân:

Trả lời

- Ngày thứ nhất xây được bức tường
- Ngày thứ hai xây được bức tường

• Sau hai ngày đội công nhân xây được bức tường

• Chúng ta sử dụng phép tính cộng

Để tính được bức tường đã xây được mấy phần, chúng ta
sử dụng phép tính gì và thực hiện như thế nào?

Ấn để đến trang
sách

Hoạt

động

Hai bạn tô màu vào giấy
băng:

nhóm

• Một bạn tô băng giấy
• Bạn còn lại tô băng giấy

1
2

1
4

• Muốn biết được số phần tô màu của cả hai bạn,
ta làm như thế nào? Hai bạn đã tô tất cả mấy
phần của băng giấy?
• Hãy cho biết bằng bao nhiêu?
Ta đếm số phần đã tô màu của băng giấy. Số
phần băng giấy đã được tô màu là: 3 phần

1 1 3
 +   = 
2 4 4

• Em hãy nhận xét về mẫu số của hai phân số
trên
• Làm cách nào để thực hiện phép cộng

Hai phân số có mẫu số khác nhau
 Quy đồng mẫu số hai phân số: ,
giữ nguyên phân số
 Cộng hai phân số cùng mẫu số:

1 1 3
 +   = 
2 4 4

Vậy muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta
làm như thế nào?

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số, ta
quy đồng mẫu số của hai phân số, rồi cộng
hai phân số đó.

Ví dụ:

Ta có: , giữ nguyên phân số
Vậy .

Ấn để đến trang
sách

Bài tập 1: Tính:

=
=
=

1 ×  3 2
3 2 5
 +    =     +    = 
3  ×   3 9
9 9 9
1 ×  4 3 4 3 7
  +   =    +    = 
2  ×  4 8 8 8 8
5
2 ×  4 5
8
13
  + 
 =   +    = 
12 3 ×  4 12 12 12

Bài tập 1: Tính:
=
=
=

5
3  ×  2
5
6
11
  + 
    =   +    = 
16 8  ×  2
16 16 16

Bài tập 3:
Chú Nam mua 1 hóa chất để làm thí
nghiệm khoa học, lần thứ nhất chú Nam
sử dụng , lần thứ hai chú Nam sử dụng .
Hỏi cả hai lần chú Nam sử dụng hết bao
nhiêu lít hóa chất đó?

Bài tập 3:
Muốn biết cả hai lần chú Nam
dùng hết bao nhiêu lít hóa chất ta
cần thực hiện phép tính gì?

Bài tập 3:
Bài giải
Cả hai lần chú Nam sử dụng hết số phần lít hóa chất đó là:

Đáp số: .

CỦNG CỐ, DẶN DÒ
Qua bài học hôm nay, em học được
những gì?

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta
làm thế nào?

Ấn để đến trang
sách

01

Ôn tập kiến thức đã học

02

Hoàn thành bài tập trong VBT

03

Đọc và chuẩn bị trước Bài 76: Cộng các
phân số khác mẫu số - Tiết 2

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 
Gửi ý kiến