KHỞI ĐỘNG
1. Hôm qua Bạn Hà phát biểu được thưởng 2 điểm. Hôm
nay bạn Hà đạt điểm tốt nên được thưởng thêm 4 điểm. Vậy
bạn Hà có bao nhiêu điểm?
KQ: Bạn Hà có số điểm là:

2 + 4 = 6 (điểm)

2. Hôm qua bạn An nói chuyện riêng mất 2 điểm, Hôm
nay bạn An lại không làm bài về nhà nên mất thêm 4
điểm nữa. Vậy bạn An có bao nhiên điểm?

SỐ HỌC. TIẾT 32,33,34
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN
Cộng hai số nguyên cùng dấu

Cộng hai số nguyên khác dấu

Tính chất của phép công
Trừ hai số nguyên

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN

Em đã biết phép cộng hai số nguyên dương,
chẳng hạn 3+5 = 8, có thể minh họa trên tia số
H 3.8

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN
Nhiệt độ ban ngày ở đỉnh Mẫu Sơn (Lạng Sơn) vào một ngày mùa đông là
– 3 0C. Nếu ban đêm giảm thêm 5 0C nữa thì nhiệt độ ở đó sẽ là bao
nhiêu ?
Có thể hiểu “giảm 5 0C ” có nghĩa là tăng 5 0C. Do đó để biết nhiệt độ ban
đêm ở đỉnh Mẫu Sơn trong tình huống trên, ta cần làm phép tính nào?
Tính tổng (- 3) + ( - 5).

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI

HĐ1. Từ gốc O trên trục số di chuyển
sang trái 3 đơn vị đến điểm A (H.3.10).
Điểm A biểu diễn số nào?
HĐ2. Di chuyển tiếp sang trái thêm 3
đơn vị đến điểm B (H.3.11). B chính là
điểm biểu diễn kết quả của phép cộng
(- 3) + (- 5). Điểm B diễn số nào? Từ đó
suy ra giá trị của tổng (- 3) + (- 5).

-3
-3
-5
-8

-3
-3

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN

Quy tắc cộng hai số nguyên âm:
Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng phần số tự nhiên của
chúng với nhau rồi đặt dấu “ – ” trước kết quả
Nhận xét: Tổng hai số nguyên âm là một số nguyên âm

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN
Ví dụ (- 25) + (- 75)=?

Giải: (- 25) + (- 75)= - (25 +75) = - 100

HĐ CÁ NHÂN VÀO VỞ

Luyện tập 1
Thực hiện phép cộng sau
a) (- 12) + ( - 48)

= - (12+48)
= - 60

b) (-236) + (- 1025)

= - (236+1025)
= - 1261

HĐ NHÓM

Sử dụng phép cộng hai số nguyên âm để giải
bài toán sau (H.3.12)
Một chiếc tàu ngầm cần lặn (coi là theo
phương thẳng đứng) xuống điểm A dưới đáy
biển. Khi tàu đến đểm B ở độ cao - 135m,
máy đo báo rằng tàu còn cách A một khoảng
- 135 m
45m. Hỏi điểm A nằm ở độ cao bao nhiêu
45 m
mét?
Giải
Tàu ở điểm B là – 135km và còn phải lặn xuống 45m
(tức là thêm – 45m) thì tới điểm A. Vậy độ cao của điểm
A là:
(- 135) + (- 45) = - 180 (m)

HS đọc

? Tìm số đối của 0; 4; - 5 ; 9; - 11
Chú ý: Số đối của số 0 là chính nó
Kí hiệu số đối của a là – a,
ta có số đối của – a là - (-a) = a.
Ví dụ số đối của – 5 là - (- 5) = 5

SỐ HỌC. TIẾT 32.
BÀI 14. PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ SỐ NGUYÊN

Luyện tập 2
Tìm số đối của mỗi số 5 và – 2 rồi biểu diễn chúng trên
cùng một trục số.
KQ
Số đối của 5 là - 5; số đối của – 2 là 2
Biểu diễn trên trục số

-5

-2

0

2

5

TRÒ CHƠI MỞ TRANH
1
2
3

1

2

4

3

4

Câu 1:
Bạn Tuấn nợ 100.000. Sau đó bạn Tuấn vay thêm 200.000
Hỏi bạn Tuấn có bao nhiêu tiền?

300.000

- 300.000

- 100.000

0

Câu 2: Tính (-10) + (- 25) có kết quả là

-5

15

- 35

35

Câu 3: Các số đối của 2019 và – 9 lần lượt là

2019 và 9

- 2019 và - 9

0 và 9

- 2019 và 9

Câu 4: Dự báo thời tiết ở Sa Pa buổi chiều hôm nay là – 1 0 C.
Buổi tối giảm xuống 2 0C. Hỏi nhiệt độ buổi tối là bao nhiêu ?

- 3 C.

3 0C.

1 0C.

0 0C.

0

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên
- Biết tính tổng hai số nguyên âm bằng bài toán thực tế
- BTVN 3.9 SGK.TR.66
- Đọc mục 2 (tiếp theo) Cộng hai số nguyên khác dấu
- Đọc mục 3 tính chất của phép cộng.