MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5

EM NHẬN DIỆN BIỂU HIỆN
XÂM HẠI
3 tiết

KHỞI ĐỘNG
Cùng đọc, vận động theo bài vè Nhắc
bé và trả lời câu hỏi

Nghe vẻ nghe ve
Nghe vè bảo vệ
Vùng riêng cơ thể
Bé nhớ giữ gìn
Đừng để ai nhìn
Hay là đụng chạm

Hành vi xâm phạm
Xấu xa vô cùng
Tất cả chúng mình
Cùng nhau bảo vệ
Bảo vệ ấy là bảo vệ

Biểu hiện xâm hại nào
được nhắc đến trong bài
vè.

Bài vè nhấn mạnh về việc bảo vệ cơ thể
và không để ai nhìn hoặc đụng chạm
vào cơ thể của bé một cách xâm phạm
và xấu xa. Nội dung bài vè khuyến
khích việc giữ gìn và bảo vệ cơ thể một
cách toàn diện.

Video trên cung cấp
cho em thông tin về
vấn đề gì?

Kiến tạo tri thức mới

Yêu cầu cần đạt
Nêu được một số biểu
hiện xâm hại.

Tự chủ trong việc nhận
biết được tình huống có
nguy cơ bị xâm hại.

Biết vì sao phải phòng,
tránh xâm hại
Nhận biết một số biểu
hiện xâm hại và ý nghĩa
của việc phòng tránh xâm
hại.

Quan sát tranh và thực hiện yêu
cầu:
-Nêu các biểu hiện xâm hại trong mỗi bức
tranh trên

-Tranh 1: Bị người thân đánh đập
 
-Tranh 2: Bị bạn bè nói xấu, cô lập
 
-Tranh 3: Bị người lạ sờ mó, có những
hành vi đụng chạm không đúng mực
 
-Tranh 4: Chị gái không quan tâm
đến em khi em mình đang sốt

“Xâm hại trẻ em là hành vi gây tổn hại về thể
chất, tình cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của
trẻ em dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm
hại tình dục, mua bán, bỏ rơi, bỏ mặc trẻ em và
các hình thức gây tổn hại khác.”
Theo Luật trẻ em 2016

Kể thêm một số biểu hiện xâm hại
mà em biết

- Bị buộc phải tham gia hoạt động
tình dục mà em không đồng ý hoặc
không hiểu.

- Bị người khác thiếu tôn trọng, xúc
phạm, đe dọa, hay gây tổn thương
tinh thần cho em.

- Bị người khác sử dụng bạo lực,
đánh đập, đe dọa, hoặc gây tổn
thương cơ thể em.

- Bị người khác lợi dụng tài chính của
em, ép buộc hoặc cướp đoạt tiền bạc
hoặc tài sản.

- Bị thiếu chăm sóc, quan tâm hoặc
bị bỏ rơi trong việc đáp ứng các nhu
cầu cơ bản như ăn uống, vệ sinh, y
tế.

Đọc thông tin “XÂM HẠI TRẺ EM” và
trả lời câu hỏi:

a- Xâm hại trẻ em gây ra những tác hại gì?
b- Kể thêm tác hại của xâm hại trẻ em.
c- Theo em, vì sao phải phòng tránh xâm hại

a, Những tác hại mà xâm hại trẻ em gây ra:
- có thể gây khuyết tật, tử vong
- Gây ra những đau đớn, bùng phát hàng loạt
cảm xúc tiêu cực, sự ứng xử có nguy cơ lệch
chuẩn của trẻ em.
- Tổn hại nghiêm trọng về sức khoẻ, tâm lí,
thậm chí có thể gây thiệt mạng

b- Khiến trẻ em bị sợ hãi, ảnh hưởng
đến tinh thần
 
- Ảnh hưởng đến sức khoẻ, có thể
gây tử vong

C-Xâm hại gây ra những hậu quả vô cùng
nghiêm trọng và có thể ảnh hưởng suốt đời đối
với trẻ em.
-Xâm hại là vi phạm quyền của trẻ em và là
hành động không đúng đắn, không đạo đức.
-Phòng tránh xâm hại giúp bảo vệ sự an toàn,
tinh thần và tâm lý của trẻ em, giúp trẻ phát
triển toàn diện và có môi trường sống lành
mạnh và an lành.

Luyện tập 1

Em đồng tình hay
không đồng tình với ý kiến nào sau đây?
Vì sao?

Ý kiến 1

Em đồng ý. Đây là sự thật được chứng
minh bởi nhiều nghiên cứu và kinh
nghiệm thực tế. Xâm hại trẻ em có thể
gây ra những tổn thương về cả thể chất
và tâm lý, ảnh hưởng đáng kể đến cuộc
sống và sự phát triển của trẻ.

Ý kiến 2
Em không đồng tình vì bỏ mặc trẻ em có thể coi
là một hình thức xâm hại gián tiếp. Khi không
quan tâm và không bảo vệ trẻ em khi họ gặp
nguy hiểm hoặc bị tổn thương, chúng ta không
thực hiện trách nhiệm bảo vệ của mình đối với
trẻ em và có thể gây hại nghiêm trọng cho sự
phát triển và trạng thái tâm lý của trẻ.

Ý kiến 3
Em đồng ý. Phòng, tránh xâm hại tạo điều kiện
cho trẻ em phát triển lành mạnh, hạnh phúc:
Đúng, việc phòng tránh xâm hại trẻ em là rất quan
trọng để tạo ra một môi trường an toàn và yêu
thương cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Khi
được sinh sống trong một môi trường không xâm
hại, trẻ em có cơ hội phát triển một cách lành
mạnh và hạnh phúc hơn.

Ý kiến 4
Em đồng ý. Phòng, tránh xâm hại trẻ em không chỉ
là thực hiện quyền trẻ em, mà còn là một nghĩa vụ
đạo đức và pháp lý của mỗi người. Quyền trẻ em
bao gồm quyền được bảo vệ, quyền sống trong một
môi trường an toàn và không bị tổn thương. Bằng
cách phòng tránh xâm hại trẻ em, chúng ta đảm bảo
quyền này được thực hiện và đảm bảo trẻ em có một
cuộc sống lành mạnh và an toàn hơn.

Luyện tập 2
Trường hợp nào sau đây bị xâm hại?
Chỉ ra các biểu hiện của xâm hại

a. Trong rạp chiếu phim, một người ngồi cạnh
đặt tay lên đùi và áp sát cơ thể vào Na

a. Hành động chạm vào đùi và áp sát cơ thể của
một người khác mà không có sự đồng ý hay sự
thoả thuận trước đó là vi phạm đáng kể đến giới
hạn cá nhân và không gian riêng tư của Na, và
có thể gây tổn thương tâm lý và tình dục.

b. Tin thường bị anh hàng xóm doạ nạt

b. Đây là một hành vi bắt nạt, mà cũng có thể
được coi là hình thức xâm hại tâm lý. Doạ
nạt là hành vi có chủ đích, thường xuyên và
liên tục gây tổn hại tinh thần, gây sự đau khổ
và cảm giác không an toàn cho người bị doạ
nạt.

c. Bố mẹ và người thân vui mừng ôm
chầm lấy Cốm để chúc mừng em vừa
đoạt giải cuộc thi múa ở trường

c. Đây là hành động bình thường,
vì người thân chúc mừng

d. Bin bị người lạ lấy ảnh cá nhân của mình
chỉnh sửa và bêu xấu ở nhiều trang mạng xã hội

d. Đây là một hành vi xâm hại trực tuyến.
Việc lấy ảnh cá nhân của Bin mà không có sự
cho phép và sửa đổi nó để bêu xấu trên mạng
xã hội là một hành động xâm hại, gây tổn
thương đáng kể cho danh dự, tâm lý và quyền
riêng tư của Bin.

e. Tin muốn bố mẹ dành một ít thời gian
mỗi ngày để trò chuyện cùng mình
nhưng không ai quan tâm đến mong
muốn này

e. Sự thiếu quan tâm và sự bỏ qua mong
muốn của một trẻ em cần sự tương tác và
quan tâm của bố mẹ có thể gây ra tổn
thương tâm lý và cảm giác bị tổn thương
trong trẻ.

Một số biểu hiện xâm hại:

Thảo luận nhóm 4
(3 phút)

Một số biểu hiện xâm hại:

1
Xâm hại tình dục: Sự tiếp xúc
tình dục không đồng ý
hoặc không phù hợp
.

Một số biểu hiện xâm hại:

2
Xâm hại tâm lý: Quấy rối,
đe dọa, bắt nạt,
hay lạm dụng tâm lý.

Một số biểu hiện xâm hại:

3
Xâm hại vật lý: Lạm dụng,
đánh đập, hành hung,
hay làm tổn thương thể chất.

4

Một số biểu hiện xâm hại:

Xâm hại trực tuyến: Lợi
dụng Internet để gây tổn
hại, như đe dọa, quấy rối,
hay chia sẻ thông tin riêng
tư không đồng ý.

Luyện tập 3
.

Lập sơ đồ tư duy về
biểu hiện xâm hại và
ý nghĩa của việc
phòng tránh xâm hại.