TRƯỜNG THCS TRƯỜNG YÊN
Nhiệt liệt chào mừng
thầy cô và các em học sinh
VỀ DỰ HỘI GIẢNG GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN CHƯƠNG MỸ
Năm học: 2017 - 2018
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ LỆ QUYÊN - BÀI DẠY: CỤM ĐỘNG TỪ - NV 6
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
về dự giờ hội giảng môn Ngữ văn
Ki?m tra b�i cu
Em hãy cho biết khái niệm động từ. Lấy ví dụ một động từ và đặt câu với động từ đó.
Bài 16, tiết 61: Cụm động từ
I. CỤM ĐỘNG TỪ LÀ GÌ
1. Ví dụ
Ví dụ:Viên quan ấy đi , đến đâu quan

ra .

- Vai trò: làm phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa cho động từ. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa.

đã
nhiều nơi
cũng
những câu đố oái oăm để hỏi mọi người
Kết luận : Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành.
- Có động từ
- Làm chủ ngữ, vị ngữ
- Cấu tạo đơn giản
- Cấu tạo phức tạp
- Ý nghĩa đầy đủ hơn
- Ý nghĩa chung chung, đơn giản
Ghi nhớ
- Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động từ mới trọn nghĩa
- Cụm động từ có cấu tạo phức tạp hơn, ý nghĩa đầy đủ hơn động từ nhưng hoạt động như một động từ.
Bài tập 1
Xác định cụm động từ trong các câu sau
Em bé còn đang đùa nghịch ở sau nhà.
Vua cha yêu thương Mị Nương hết mực, muốn kén cho con một người chồng thật xứng đáng.
Cuối cùng, triều đình đành tìm cách giữ sứ thần ở công quán để có thì giờ để hỏi em bé thông minh nọ.
Bài 16, tiết 61: Cụm động từ
I. CỤM ĐỘNG TỪ LÀ GÌ?
II. CẤU TẠO CỦA CỤM ĐỘNG TỪ
1. Ví dụ
2. Nhận xét
đã
cũng
đi
ra
nhiều nơi
những câu đố oái oăm
Phụ trước
: thời gian
: sự tiếp diễn tương tự
Phụ sau
: địa diểm
: đối tượng
để hỏi mọi người
: mục đích
* Mô hình đầy đủ cụm động từ:
Ghi nhớ
Bài tập củng cố
“Hùng Vương lúc về già, muốn truyền ngôi, nhưng nhà vua có những hai mươi người con trai, không biết chọn ai cho xứng đáng. Giặc ngoài đã dẹp yên, nhưng dân có ấm no, ngai vàng mới vững.”
Ếch ngồi đáy giếng – Truyện cười dân gian)
Xác định cụm động từ trong đoạn văn sau và điền vào mô hình cụm động từ
Nội dung bài học
Bài tập 3 - 148
a. Ý nghĩa các phụ ngữ in đậm?

b. Sự khác nhau về nghĩa của hai từ đó?

c. Tác dụng của việc dùng phụ ngữ này trong đoạn văn?
chưa, không
đều có ý nghĩa phủ định
chưa
phủ định tương đối
không
phủ định tuyệt đối
thể hiện sự thông minh, nhanh trí của em bé
III. Luyện tập

Nghe hát
tìm cụm động từ
lên rẫy
luôn hé
môi cười

đưa em vào đời đẹp
những ước mơ
đến trường
hoà vang
tiếng hát
2. Hãy viết một đoạn văn từ 2 đến 5 câu kể lại một giờ học em thích nhất trong đó có sử dụng ít nhất hai trong số các cụm vừa tìm được ?
Bài 4: Viết đoạn văn
1. Tìm các cụm động từ về chủ đề học tập ?

Hướng dẫn về nhà
Kiến thức: Cụm động từ là gì ? Cấu tạo cụm động từ ? so sánh cụm động từ với cụm danh từ, xem trước và thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63.
Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ?
Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, tìm hiểu nội dung ý nghĩa của truyện.Tìm 5 cụm động từ trong câu chuyện.)