Chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ lớp 6SN
Kiểm tra bài cũ
1.Gạch chân các động từ trong đoạn văn sau:
" Tới nơi, hổ thả bà xuống.Thấy một con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ định ăn thịt mình, run sợ không dám nhúc nhích."
( Con hổ có nghĩa- truyện trung đại Việt Nam)
Kiểm tra bài cũ
- Động từ chỉ hoạt động:
" Tới nơi, hổ thả bà xuống.Thấy một con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ định ăn thịt mình, run sợ không dám nhúc nhích."
( Con hổ có nghĩa- truyện trung đại Việt Nam)
Kiểm tra bài cũ
- Động từ chỉ trạng thái:
" Tới nơi, hổ thả bà xuống.Thấy một con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ định ăn thịt mình, run sợ không dám nhúc nhích."
( Con hổ có nghĩa- truyện trung đại Việt Nam)
Kiểm tra bài cũ
- Động từ tình thái:
" Tới nơi, hổ thả bà xuống.Thấy một con hổ cái đang lăn lộn, cào đất, bà cho là hổ định ăn thịt mình, run sợ không dám nhúc nhích."
( Con hổ có nghĩa- truyện trung đại Việt Nam)


* Ví dụ 1 : đá
* Ví dụ 2: hay đá bóng
Ti?t 61: C?M D?NG T?
Bài tập 1:
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi,đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
Bài tập 1:
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi,đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
Bài tập 1:
Viên quan ấy đã đi nhiều nơi,đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.
Bài tập 2: Lược bỏ từ
Viên quan ấy đi , đến đâu quan ra .

Bài tập 3 (SGKtr148)
a. Ý nghĩa các phụ ngữ in đậm?



b.Tác dụng của việc dùng phụ ngữ này trong đoạn văn?
chưa, không
đều có ý nghĩa phủ định
chưa
phủ định tương đối
không
phủ định tuyệt đối
Nhờ sự thông minh, nhanh trí, em bé không những gỡ bí cho cha mà còn đẩy viên quan vào thế bí tương tự.
-Viết đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) kể lại một giờ học em thấy hứng thú .
- Gạch chân dưới các động từ có trong đoạn văn em vừa viết.
Bài 4: Viết đoạn văn

Nghe hát
tìm cụm động từ
lên rẫy
luôn hé
môi cười

đưa em vào đời đẹp
những ước mơ
đến trường
hoà vang
tiếng hát
Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các con học sinh!