Chương III. Bài 1. Học toán với phần mềm Cùng học toán 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thanh Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:07' 09-10-2008
Dung lượng: 5.5 MB
Số lượt tải: 1013
Nguồn:
Người gửi: Phan Thanh Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:07' 09-10-2008
Dung lượng: 5.5 MB
Số lượt tải: 1013
Số lượt thích:
0 người
Giáo viên soạn: Phan Thanh Tuấn
Đơn vị: Trường tiểu học Đỗ Văn Quả
Quyển 3
I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động phần mềm, tự mở các phép toán để ôn luyện.
- Thông qua phần mềm này học sinh hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sáng tạo khả năng quan sát).
- Từ đó học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích .
CHƯƠNG IV
CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1
HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5.
II. Phương pháp dạy học:
- GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.
- Gv phải rèn luyện cho HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạo các phần mềm học tập được giới thiệu.
- Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
IV. Củng cố và dặn dò
- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
- Luyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.
VI. Yêu cầu trong quá trình thực hành:
- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát
- Hs thực hành theo chỉ dẫn của giáo viên.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Nháy đúp chuột vào
biểu tượng
Thoát khỏi chương trình
Màn hình luyện tập
Phép tính luyện tập
Khu vực số
Các nút lệnh
Đóng cửa sổ
Làm lại từ đầu
Kiểm tra kết quả
Trợ giúp
Làm bài khác
Nơi cho điểm
Thoát khỏi chương trình
Đơn vị: Trường tiểu học Đỗ Văn Quả
Quyển 3
I. Mục tiêu bài học:
- Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động phần mềm, tự mở các phép toán để ôn luyện.
- Thông qua phần mềm này học sinh hiểu được ý nghĩa của các phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sáng tạo khả năng quan sát).
- Từ đó học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sử dụng máy tính đúng mục đích .
CHƯƠNG IV
CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1
HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5.
II. Phương pháp dạy học:
- GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.
- Gv phải rèn luyện cho HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạo các phần mềm học tập được giới thiệu.
- Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
III. Hoạt động dạy và học:
IV. Củng cố và dặn dò
- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
- Luyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.
VI. Yêu cầu trong quá trình thực hành:
- GV thực hành mẫu cho học sinh quan sát
- Hs thực hành theo chỉ dẫn của giáo viên.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo viên.
Nháy đúp chuột vào
biểu tượng
Thoát khỏi chương trình
Màn hình luyện tập
Phép tính luyện tập
Khu vực số
Các nút lệnh
Đóng cửa sổ
Làm lại từ đầu
Kiểm tra kết quả
Trợ giúp
Làm bài khác
Nơi cho điểm
Thoát khỏi chương trình
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓







Bạn có bài nào gửi lên đâu mà đòi người khác gửi lên cho!
Muốn có bài thì mỗi người phải đóng góp mới có được chứ!
Ai cũng như bạn thì BK chẳng có gì hết!
Chán nhỉ! Lại gặp ông Đặng Anh Tuấn!
Ở Ninh Giang-Hải Dương học sinh tiểu học được nghỉ cả ngày phải không?
Thích thế! Ước gì mình cũng dạy ở HD! Kakakakaka!
Nếu Đặng Anh Tuấn mà làm được điều này, mấy ông phòng tổ chức mất việc hết!
thầy cô nào dạy toán 9 không cho em hỏi mấy bài tập
em còn câu nữa mà trí mất hết rồi
Thảo nào người ta đồn không sai!
Tiểu Gia Cô ở Nam định!
em còn câu nữa mà trí mất hết rồi