GIÁO ÁN NGỮ VĂN
Giáo viên :Nguyễn Lê Ngọc Sương
Tên bài:
ĐÀN GHI TA CỦA LOR-CA
THANH THẢO
II.Văn bản
1.Hình tượng Lor-ca
Đọc đoạn đầu của bài thơ, hình ảnh của Lor-ca được giới thiệu thông qua những từ ngữ nào?
”Áo choàng đỏ gắt” gợi cho em hình ảnh gì về đất nước Tây Ban Nha?
-“Áo choàng đỏ gắt”:võ sĩ
Lor-ca tuyên chiến, thách đấu với ai?
→
Khát vọng dân chủ
><
Nền chính trị độc tài
Khát vọng cách tân nghệ thuật
><
Nền nghệ thuật già nua
Em hiểu như thế nào về hình ảnh “Vầng trăng chếch choáng-trên yên ngựa mỏi mòn”?
“Vầng trăng chếch choáng
Trên yên ngựa mỏi mòn”
→
Nhân hóa
→
Mong manh, đơn độc
Em suy nghĩ gì về hình ảnh Lor-ca trong khung cảnh chính trị và nghệ thuật Tây Ban Nha?
=>
Người nghệ sĩ đại diện cho khát vọng tự do và khát vọng cách tân nghệ thuật
Em hiểu như thế nào về hình ảnh “ áo choàng bê bết đỏ”?
- “áo choàng bê bết đỏ”:
Lor-ca bị hành hình
Tâm trạng của Lor-ca khi bị hành hình như thế nào?Tác giả sử dụng biên pháp nghệ thuật gì trong dòng thơ?Tác dụng?
- “bỗng kinh hoàng
….Chàng đi như người mộng du”:so sánhbất ngờ, bàng hoàng.
Những dòng thơ tiếp theo thể hiện nỗi lòng của Lor-ca như thế nào?
- “tiếng ghi ta nâu”: trầm tĩnh, nghĩ suy.
“tiếng ghi ta lá xanh”: thiết tha, hy vọng.
“tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan”: bàng hoàng, tức tưởi.
“tiếng ghi ta ròng ròng- máu chảy”: đau đớn, nghẹn ngào.
Tác giả sử dụng bút pháp nghệ thuật gì?tác dụng?
 tượng trưng, chuyển đổi cảm giác=> xót xa về sự dang dỡ của khát vọng cách tân.
2.Tâm trạng,suy nghĩ của tác giả
Vì sao tác giả viết “Không ai chôn cất tiếng đàn- tiếng đàn như cỏ mọc hoang”?Biện pháp tu từ?tác dụng?
-“Không ai chôn cất tiếng đàn- tiếng đàn như cỏ mọc hoang”: ngoa dụ, so sánh
+ xót thương cái chết của Lor-ca
+ khát vọng cách tân không ai tiếp tục
Em cảm nhận như thế nào về hình ảnh “ giọt nước mắt vầng trăng- long lanh đáy giếng”?
“ giọt nước mắt vầng trăng- long lanh đáy giếng”: đẹp, buồn.
Em cảm nhận như thế nào về tình cảm của tác giả ?
 xót đau trước cái chết của Lor-ca và trước sự dang dỡ của một khát vọng cách tân.
“Lor-ca bơi sang ngang- trên chiếc ghi ta màu bạc”;
“Chàng ném lá bùa cô gái Di- gan vào xoáy nước
chàng ném trái tim mình vào lặng yên bất chợt”:
Tác giả sử dụng bút pháp gì?Tác dụng?
→tựơng trưngSự giã từ,giải thoát, chia tay.
Những suy tư của tác giả về sự ra đi của Lor-ca được thể hiện như thế nào?
=>Niềm xót thương Lor-ca;tiếc cho những cách tân nghệ thuật của Lor-ca không ai tiếp tục
3. Yếu tố âm nhạc trong bài thơ
Em cảm nhận như thế nào về chuỗi âm thanh được tác giả sử dụng trong bài thơ?
-Chuỗi âm “Li-la li-la li-la” luyến láy sau hai câu đầuliên tưởngtiếng vang của chùm hợp âm sau tấu khúc mở đầu.
-Chuỗi âm “Li-la li-la li-la” kết thúc bài thơtiếng vang của chùm vĩ thanh sau khi phần chính của bản nhạc đã diễn tấu xong.
Ý nghĩa của yếu tố âm nhạc?
 Kính trọng, tri âm.
III.TỔNG KẾT
Nội dung chính của bài thơ?
- Nội dung
Giá trị nghệ thuật?
-Nghệ thuật
}SGK
*Củng cố:
- Hình ảnh đẹp, bi tráng của Lor-ca
-Vẻ đẹp độc đáo trong hình thức biểu đạt mang phong cách hiện đại
*Dặn dò:
-Học thuộc bài thơ, làm bài tập.
-Soạn bài đọc thêm “Bác ơi”, “Tự do”