Ngu?i th?c hi?n: TRÌn TH? l�
ĐẠO ĐỨC LỚP 4
TRường tiểu học xuân Phương
* Kính trọng, biết ơn người lao động.
* Lịch sự với mọi người.
* Giữ gìn các công trình công cộng.
*Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.
*Tôn trọng luật giao thông.
* Bảo vệ môi trường.
Hoạt động 1: Kể tên các bài đạo đức đã học trong học kì 2:
QUÀ TẶNG ĐẶC BIỆT
Bày tỏ ý kiến
a) Hàng tuần các bạn học sinh lớp 4E thay phiên nhau quét dọn nghĩa trang liệt sĩ của xã.
b) Dũng vẽ rất đẹp và em vẽ bất kì chỗ nào em thích. Hôm qua Dũng đã vẽ lên tường bao công viên.
c) Xây dựng các công viên xanh ở thành phố.
d) Đổ nước thải công nghiệp chưa xử lí ra sông.
e) Bảo vệ các loài vật có ích.
g) Trẻ em không cần tôn trọng luật giao thông.
h) Mua tăm ủng hộ người mù.
i) Nhịn ăn sáng để lấy tiền ủng hộ bạn nghèo.
k) Tiết kiệm điện , nước, đồ dùng là một biện pháp bảo vệ môi trường.
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ!
Trong những tranh sau , tranh nào vẽ hành vi việc làm đúng? Vì sao?
Tranh 4
Lá lành đùm lá rách.
a) Góp tiền vào quỹ ủng hộ ngừơi nghèo.
b) Mua tăm ủng hộ người khuyết tật.
c) Góp tiền thưởng cho đội tuyển bóng đá của trường.
d) Ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam.
e) Tham gia quỹ chữ thập đỏ.
1
3
2
4
Bức tranh nào dưới đây thể hiện việc thực hiện
đúng luật giao thông?Vì sao?

a) Chào hỏi lễ phép.
b) Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi.
c) Dùng hai tay khi đưa hoặc nhận vật gì.
d) Quý trọng sản phẩm lao động.
e) Giúp người lao động những việc phù hợp với khả năng.
Lời nói chẳng mất tiền mua.
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
Những việc làm nào dưới đây có tác dụng bảo vệ môi trường?