Bài 15. Dành cho địa phương

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Mai Ái Thanh
Ngày gửi: 20h:20' 14-04-2010
Dung lượng: 29.8 MB
Số lượt tải: 68
Nguồn:
Người gửi: Trần Mai Ái Thanh
Ngày gửi: 20h:20' 14-04-2010
Dung lượng: 29.8 MB
Số lượt tải: 68
Số lượt thích:
0 người
Trường tiểu học Võ Thị Sáu.
Giáo án điện tử
MÔN ĐẠO ĐỨC :Khối 5
GV: Mai Thị Kim Vân
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ô CHỮ KÌ DIỆU
Đây là từ chỉ trạng thái của nước ta hiện nay
Ò
H
A
B
Ì
N
H
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Trao đổi nhóm 4:
HS họp nhóm 4 để trao đổi , chia sẻ thông tin ,trình bày sản phẩm của nhóm.
-Địa đạo Phú Thọ Hòa nằm ở đâu ?
-Được hình thành với mục đích gì ?
-Cấu trúc của Địa đạo như thế nào ?
- Nêu những thông tin khác mà em biết.
HS xem đoạn phim và nêu cảm nghĩ của mình .
Qua hoạt động này các em thích điều gì ? Và học được điều gì ?
-Em cần làm gì để bảo tồn di tích lịch sử “Địa đạo Phú Thọ Hòa” nói riêng và các di tích lịch sử nói chung.
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Th?c hi?n d? án "V? ngu?n"
* Tìm hi?u v? "B?n Nhà R?ng"
HS th?o lu?n nhĩm 6 d? phân vai
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Nhi?m v?:
*Ch? biên t?p :
Tích h?p các thơng tin c?a các thành viên trong nhĩm , l?a ch?n d? vi?t báo tu?ng .
* Nhà báo :
( Các thành viên cĩ kh? nang tìm ki?m thơng tin trên báo ,dài , m?i ngu?i ho?c trên Internet,.): Nhi?m v? tìm hi?u, thu th?p các thơng tin m?ng v? cho ch? biên t?p .
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Nhi?m v?:
*Nhà thi?t k? :
( Các thành viên v? d?p, trình bày khéo) : Chu?n b? các d?ng c? nhu bút v?,màu,.và cĩ ý tu?ng d? trang trí cho s?n ph?m c?a nhĩm.
* Thuy?t trình viên :
Ngu?i cĩ kh? nang nĩi to , rõ trình bày luu lốt bài báo ho?c quy?n sách l?n c?a nhĩm.
Giáo án điện tử
MÔN ĐẠO ĐỨC :Khối 5
GV: Mai Thị Kim Vân
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ô CHỮ KÌ DIỆU
Đây là từ chỉ trạng thái của nước ta hiện nay
Ò
H
A
B
Ì
N
H
UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Trao đổi nhóm 4:
HS họp nhóm 4 để trao đổi , chia sẻ thông tin ,trình bày sản phẩm của nhóm.
-Địa đạo Phú Thọ Hòa nằm ở đâu ?
-Được hình thành với mục đích gì ?
-Cấu trúc của Địa đạo như thế nào ?
- Nêu những thông tin khác mà em biết.
HS xem đoạn phim và nêu cảm nghĩ của mình .
Qua hoạt động này các em thích điều gì ? Và học được điều gì ?
-Em cần làm gì để bảo tồn di tích lịch sử “Địa đạo Phú Thọ Hòa” nói riêng và các di tích lịch sử nói chung.
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Th?c hi?n d? án "V? ngu?n"
* Tìm hi?u v? "B?n Nhà R?ng"
HS th?o lu?n nhĩm 6 d? phân vai
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Nhi?m v?:
*Ch? biên t?p :
Tích h?p các thơng tin c?a các thành viên trong nhĩm , l?a ch?n d? vi?t báo tu?ng .
* Nhà báo :
( Các thành viên cĩ kh? nang tìm ki?m thơng tin trên báo ,dài , m?i ngu?i ho?c trên Internet,.): Nhi?m v? tìm hi?u, thu th?p các thơng tin m?ng v? cho ch? biên t?p .
Ba tác phẩm văn học nêu trên có thể được gọi bằng một tên chung là.
Nhi?m v?:
*Nhà thi?t k? :
( Các thành viên v? d?p, trình bày khéo) : Chu?n b? các d?ng c? nhu bút v?,màu,.và cĩ ý tu?ng d? trang trí cho s?n ph?m c?a nhĩm.
* Thuy?t trình viên :
Ngu?i cĩ kh? nang nĩi to , rõ trình bày luu lốt bài báo ho?c quy?n sách l?n c?a nhĩm.
 







Các ý kiến mới nhất