Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô và
các em về dự giờ hội thi giáo viên
dạy giỏi cấp huyện môn Ngữ văn.
Kính cúc quý thầy cô mạnh khỏe, chúc các em chăm ngoan, học giỏi
Tiết 69 Văn bản Lặng lẽ Sa Pa
Nguyễn Thành Long
II. Đọc- hiểu văn bản
3. Phân tích
a. Nhân vật anh thanh niên
a.1 Hoàn cảnh sống và công việc
a.2. Tinh thần làm việc
Có trách nhiệm với công việc.
Yêu, say mê công việc. Sống
cống hiến hết mình cho đất nước
...gió tuyết và im lặng bên ngoài...
...chực đợi mình ra là ào ào xô tới.
Cái lặng im lúc đó mới thật dễ sợ.
 Kể, tả, biểu cảm
 Khó khăn, khắc nghiệt.
Mỗi ngày báo về “nhà” bốn lần: bốn giờ,
mười một giờ, bảy giờ tối, lại một giờ sáng.
 Có trách nhiệm với công việc
...khi ta làm việc, ta với công việc là đôi
...công việc của cháu gắn liền với bao anh em, đồng chí
...cất nó đi cháu buồn đến chết mất
Mình sinh ra là gì, mình đẻ ở đâu, mình vì
ai mà làm việc?
 Ngôn ngữ đối thoại
Tiết 69 Văn bản Lặng lẽ Sa Pa
Nguyễn Thành Long
II. Đọc- hiểu văn bản
3. Phân tích
a. Nhân vật anh thanh niên
a.1 Hoàn cảnh sống và công việc
a.2. Tinh thần làm việc
Có trách nhiệm với công việc.
Yêu, say mê công việc. Sống
cống hiến hết mình cho đất nước
a.3 Vẻ đẹp tâm hồn
Lí tưởng sống đẹp và tâm hồn đẹp
Vẻ đẹp tiêu biểu của người Lao động trong xã hội mới.

Một căn nhà ba gian, sạch sẽ
...chiếc giường con, một chiếc bàn học,
một giá sách.
Đọc sách. Trồng hoa, nuôi gà
Sống giản dị, ngăn nắp, ham học hỏi.
Biếu vợ bác lái xe củ Tam thất.
Mừng quýnh khi cầm cuốn sách bác lái
xe mua hộ.
Tặng hoa cô gái. Pha trà mời khách.
Hồn nhiên kể về công việc của mình.
Nồng hậu, chân thành, hiếu khách,
luôn quan tâm tới mọi người.
Không, không, đừng vẽ cháu!
Để cháu giới thiệu với bác những người
khác đáng vẽ hơn.
Kể, tả linh hoạt. Ngôn ngữ đối thoại.
Khiêm tốn.
Tiết 69 Văn bản Lặng lẽ Sa Pa
Nguyễn Thành Long
II. Đọc- hiểu văn bản
3. Phân tích
a. Nhân vật anh thanh niên
b. Những nhân vật khác
b.1. Nhân vật ông họa sĩ
b.2. Nhân vật cô kĩ sư
b.3. Nhân vật bác lái xe
Xúc động mạnh
Ngạc nhiên khi bước lên bậc thang
Cảm động và bị cuốn hút ngay
Khao khát sáng tạo và đi tìm cái đẹp
của nghệ thuật chân chính.

Trong cái im lặng của Sa Pa, dưới
những dinh thự cũ kĩ của Sa Pa, Sa Pa
mà chỉ nghe tên, người ta đã nghĩ ngay
đến chuyện nghỉ ngơi, có những con
người làm việc và lo nghĩ như vậy cho
đất nước.
Thanh niên bây giờ lạ thật ! Các anh các
chị cứ như con bướm.
Trân trọng và tin yêu thế hệ trẻ.

Bàng hoàng, khâm phục anh thanh niên.
Thấy quyết định của mình là đúng đắn
Tiết 69 Văn bản Lặng lẽ Sa Pa
Nguyễn Thành Long
II. Đọc- hiểu văn bản
3. Phân tích
a.Nhân vật anh thanh niên
Có trách nhiệm với công việc.
Yêu, say mê công việc. Sống
cống hiến hết mình cho đất
nước
Lí tưởng sống đẹp và tâm hồn đẹp
b. Những nhân vật khác
b.1. Nhân vật ông họa sĩ
Khao khát sáng tạo và đi tìm cái
Đẹp của nghệ thuật chân chính.
Trân trọng và tin yêu thế hệ trẻ.
b.2. Nhân vật cô kĩ sư
Thấy quyết định của mình là đúng đắn
b.3. Nhân vật bác lái xe
Kích thích trí tò mò của người đọc và
ông họa sĩ.
4. Tổng kết
Tiết 69 Văn bản Lặng lẽ Sa Pa
Nguyễn Thành Long
II. Đọc- hiểu văn bản
3. Phân tích
a.Nhân vật anh thanh niên
Có trách nhiệm với công việc.
Yêu, say mê công việc. Sống
cống hiến hết mình cho đất
nước
Lí tưởng sống đẹp và tâm hồn đẹp
b. Những nhân vật khác
b.1. Nhân vật ông họa sĩ
Khao khát sáng tạo và đi tìm cái
Đẹp của nghệ thuật chân chính.
Trân trọng và tin yêu thế hệ trẻ.
b.2. Nhân vật cô kĩ sư
Thấy quyết định của mình là đúng đắn
b.3. Nhân vật bác lái xe
Kích thích trí tò mò của người đọc và
ông họa sĩ.
4. Tổng kết
III. Luyện tập
Suy nghĩ của em về cách đặt tên nhân
vật trong truyện. Cách đặt tên đó có tác
dụng gì?
Hướng dẫn về nhà
- Đọc và tóm tắt lại văn bản
- Viết bài văn nêu suy nghĩ của mình về vẻ
đẹp của nhân vật anh thanh niên
- Đọc và soạn văn bản “ Chiếc lược ngà” của nhà văn Nguyễn Quang Sáng