Luyện từ và câu

Những dấu
câu nào đã
được học?

Đọc thầm đoạn hội thoại
sau:
Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi
tôi:
- Cháu con ai?
- Thưa ông, cháu là con ôn

Dấu gạch
ngang

Tìm
những
câu
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
m
những
câu
cócó
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
- ) - ) và
nêu
tác dụng
củagạch
dấu gạch
tác
dụng
của dấu
ngangngang trong mỗi đoạn
văn
sau:
a) Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi :
- Cháu con ai ?
- Thưa ông, cháu là con ông Thư.

b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần, gai lưng mọc chừng
ba đốt ngón tay, trông dễ sợ. Cái đuôi dài - bộ phận khỏe nhất của con vật
kinh khủng dùng để tấn công - đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
c) Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
- Trước khi bật quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với nền.
- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay được sẽ
làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của quạt,
nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng dây bên
trong quạt.

Tìm
những
câu
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
m
những
câu
cócó
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
- ) - ) và
nêu
tác dụng
củagạch
dấu gạch
tác
dụng
của dấu
ngangngang trong mỗi đoạn
văn sau:
a) Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:
Cháu
con
ai?
- Cháu con ai?
Thưa
ông,
cháu
là
con
ông
Thư.
- Thưa ông, cháu là con ông Thư.

Theo Duy K
 Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời
nói của nhân vật trong đối thoại

Tìm
những
câu
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
m
những
câu
cócó
chứa
dấu
gạch
ngang
(dấu
- ) - ) và
nêu
tác dụng
củagạch
dấu gạch
tác
dụng
của dấu
ngangngang trong mỗi đoạn
văn sau:
a) Thấy tôi sán đến gần, ông hỏi tôi:
Cháu
con
ai?
- Cháu con ai?
Thưa
ông,
cháu
là
con
ông
Thư.
- Thưa ông, cháu là con ông Thư.

Theo Duy K
 Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời
nói của nhân vật trong đối thoại

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu :
1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
trong đối thoại.

Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (dấu - ) và
nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi đoạn
văn sau:
b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần,
gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ.
Cái đuôi
dài – bộ phận khoẻ nhất của con vật kinh khủng dùng để
tấn công – đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
Theo ĐOÀN GIỎI

Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (dấu - ) và
nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi đoạn
văn sau:
b) Con cá sấu này màu da xám ngoét như da cây bần,
gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trông dễ sợ.
bộ phận khoẻ nhất của con vật kinh khủng
dùng để
Cái đuôi
tấn –công
dài
bộ phận khoẻ nhất của con vật kinh khủng dùng để
tấn công – đã bị trói xếp vào bên mạng sườn.
 Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần
chúĐOÀN
thích GIỎI
Theo
trong câu.

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu :
1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
trong đối thoại.
2. Phần chú thích.

Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (dấu - ) và
nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi đoạn
văn sau:
c) Để quạt điện được bền, người dùng nên thực hiện các biện pháp sau đây:
- Trước khi đặt quạt, đặt quạt nơi chắc chắn để chân quạt tiếp xúc đều với
nền.
- Khi điện đã vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt không quay
được sẽ làm nóng chảy cuộn dây trong quạt.
- Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, bộ phận điều khiển hướng quay của
quạt, nhưng không nên tra quá nhiều, vì dầu mỡ sẽ chảy vào trong làm hỏng
dây bên trong quạt.
- Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sạch sẽ, ít bụi bặm.
Theo PHẠM ĐÌNH CƯƠNG

 Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu các ý trong một
đoạn liệt kê.

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu :
1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
trong đối thoại.
2. Phần chú thích.
3. Các ý trong một đoạn liệt kê.

Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu :
1. Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối
thoại.
2. Phần chú thích.
3. Các ý trong một đoạn liệt kê.

1. Tìm dấu gạch ngang trong mẩu truyện dưới đây và nêu tác
dụng của mỗi dấu.
Quà tặng cha
Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấy bố mình – một
viên chức tài chính – vẫn cặm cụi trước bàn làm việc. Anh
rón rén lại gần. Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông
đang phải kiểm tra sổ sách.
“Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc
buồn tẻ làm sao!” – Pa-xcan nghĩ thầm. Trong óc chàng sinh
viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng. Anh lặng lẽ rút về
phòng mình và vạch ra một sơ đồ gì đó lên giấy.
Mươi hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy con ôm một vật
gì kỳ lạ đặt trước bàn mình.
- Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt
nhức đầu vì những con tính – Pa-xcan nói.
Thì ra đó là một thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan
đã đặt hết tình cảm của người con vào việc chế tạo. Đó
chính là cái máy tính đầu tiên trên thế giới, tổ tiên của
những chiếc máy tính điện tử hiện đại.
Theo LÊ NGUYÊN LONG, PHẠM NGỌC

Câu chứa dấu gạch
ngang
Một bữa Pa-xcan đi đâu về
1
khuya, thấy bố mình – một
2
viên chức tài chính – vẫn cặm
cụi trước bàn làm việc.

Tác dụng của dấu gạch
ngang
+) Dấu gạch ngang 1: Đánh dấu
phần chú thích
+) Dấu gạch ngang 2: Đánh dấu
phần chú thích

“Những dãy tính cộng hàng
ngàn con số, một công việc
3
buồn tẻ làm sao!” – Pa-xcan
nghĩ thầm.

+) Dấu gạch ngang 3: Đánh dấu
phần chú thích

4

- Con hi vọng món quà nhỏ này
có thể làm bố bớt nhức đầu vì
5
những con tính – Pa-xcan nói.

+) Dấu gạch ngang 4: Đánh dấu
chỗ bắt đầu lời nói của Pa-xcan
+) Dấu gạch ngang 5: Đánh dấu
phần chú thích

2. Viết một đoạn văn kể lại cuộc nói chuyện giữa bố hoặc
mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua, trong
đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và
đánh dấu phần chú thích.
GỢI
Ý:

HỌC TẬP

Học ở trường,
lớp
Học tập ngoại
khóa
Học tại
nhà

Tự học, làm bài
tập
Học online, học trên truyền
hình

Cuối tuần, như thường lệ mẹ tôi hỏi:
- Nào con trai, hãy báo cáo kết quả Học tập của mình cho cả
nhà nghe.
- Thưa mẹ! Con học rất tốt. Bài văn lần này con được điểm 9,
điểm cao nhất lớp đấy mẹ ạ!
- Thế ư! Con mẹ ngoan lắm! Cố gắng lên con nhé! Mẹ tôi dịu
dàng nói và nhìn sang Bống – em gái tôi – nói nựng:
- Bống thấy anh Minh nhà mình có giỏi không?

Chọn đáp án đúng

1. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu phần chú thích trong câu.

2. Dấu gạch ngang dùng để trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.

3. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu các ý được liệt kê trong một đoạn.
4. Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật
trong đối thoại.