BÀI 4. ĐỊNH LÍ

BÀI 4. ĐỊNH LÍ

Tính chất toán học trên được
chứng tỏ là đúng thông qua đo
đạc, lập luận hay trực giác ?

*Nhận xét 1: (SGK-Tr105)
Một khẳng định có các đặc điểm sau thường được gọi là
một định lí:
+ Là một phát biểu về một tính chất toán học
+ Tính chất toán học đó đã được chứng tỏ là đúng không dựa
vào trực giác hay đo đạc,...

BÀI 4. ĐỊNH LÍ
Giải

- Phần nằm giữa hai từ “Nếu” và từ “thì” là “hai đường thẳng phân biệt
cùng vuông góc với một đường thẳng khác”;
- Phần nằm sau từ “thì” là “hai đường thẳng đó song song với nhau”.

BÀI 4: ĐỊNH LÍ

VÍ DỤ

Hãy viết giả thiết, kết luận của định lí:
“ Nếu 2 đường thẳng phân biệt cùng
song song với một đường thẳng khác thì
2 đường thẳng đó song song với nhau”.

Thảo luận cặp đôi làm
luyện tập 1:

BÀI 4. ĐỊNH LÍ

TRẮC NGHIỆM

Định lí “Hai góc đối đỉnh
thì bằng nhau” có giả
thiết và kết luận là :

1

O
3

2

C

A

GT: Ô1 = Ô2 ; KL: Ô1, Ô2 đối đỉnh

B

GT: Ô1, Ô2 đối đỉnh ; KL: Ô1 = Ô2

C

GT: Ô1 và Ô2 ; KL: Ô1 = Ô2

D

GT: Ô3 = Ô2 ; KL: Ô3, Ô2 đối đỉnh

Hoạt động nhóm 2 bàn

BÀI 1. vẽ hình minh hoạ và viết giả thiết, kết luận
cho định lí:
a) Nếu 1 đường thẳng vuông góc với 1 trong 2 đường thẳng
song song thì nó vuông góc với đường thẳng còn lại

Phần nằm giữa từ
“Nếu” và từ “Thì”

Phần nằm sau từ
“Thì”

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Sau bài học các em cần nhớ những nội dung sau:
- Nhận biết được thế nào là một định lí
- Phân biệt được giả thiết và kết luận trong định lí.
- Đọc trước phần chứng minh định lí.
- Bài tập về nhà: Bài 1; 2a,b/ SGK.