Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương II. §3. Đồ thị của hàm số y = ax + b (a ≠ 0)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Mỹ Hạnh
Ngày gửi: 20h:43' 27-10-2019
Dung lượng: 45.6 MB
Số lượt tải: 343
Số lượt thích: 0 người
VỀ DỰ GIỜ LỚP 9A3
Giáo viên: TRẦN THỊ MỸ HẠNH
Năm học: 2016- 2017
TRU?NG THCS NGUY?N TRI
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
Ti?t: 22
LUYỆN TẬP
I . S?A BI T?P CU :
1) Bài 1:
Vẽ đồ thị các hàm số
trên cùng một mặt phẳng toạ độ.

2) Bài 2: (Bài 16 a/ 51 SGK )
Vẽ đồ thị các hàm số y = x và y = 2x + 2 trên cùng một mặt phẳng toạ độ.
Bài 1: Bài 18/ 52 SGK
(Xác định hàm số y = ax + b, vẽ đồ thị hàm số)
II. BI T?P M?I:
Biết rằng với x = 4 thì hàm số y = 3x + b có giá trị là 11. Tìm b.
Vẽ đồ thị hàm số với giá trị b vừa tìm được.

b) Biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + 5 đi qua A(-1; 3). Tìm a.
Vẽ đồ thị của hàm số với giá trị a vừa tìm được.
Bài 2: (Điểm thuộc, không thuộc đồ thị; vẽ đồ thị hàm số )

II. BI T?P M?I:
Cho hàm số y = x -2
a) Các điểm M( 4; -2), N(3; 1) có thuộc đồ thị hàm số không? Vì sao?

b) Vẽ đồ thị (d) của hàm số trên

c) Tính khoảng cách OH từ gốc toạ độ O đến (d) (đơn vị đo trên các trục toạ độ là xentimet).





Hoạt động nhóm tổ (3 phút)

- Đồ thị hàm số y = ax + b (a 0, b 0) cắt trục tung tại điểm (0; b) và cắt trục hoành tại điểm

III. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
- Một điểm thuộc đồ thị hàm số nếu toạ độ của nó thoả mãn hàm số đó.
ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC NÀY:
Xem lại các bài tập đã làm. Học thuộc bài học kinh nghiệm.
Bài tập: 17; 19/ 51- 52 SGK, 15; 16; 17/ 59 SBT
Hướng dẫn học sinh tự học
ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC TIẾP THEO:
Chuẩn bị bài: “Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau”
Bảng nhóm, thước thẳng, compa.

Hướng dẫn bài 17/51 SGK

Vẽ đồ thị các hàm số y = x + 1 và y = -x+ 3 trên cùng một mặt phẳng toạ độ.
Hai đường thẳng y = x + 1 và y = -x+ 3 cắt nhau tại C và cắt trục Ox theo thứ tự tại A và B. Tìm toạ độ của các điểm A, B, C.
Tính chu vi và diện tích tam giác ABC (đơn vị đo trên các trục toạ độ là xentimet)
Kính chúc quý thầy cô sức khoẻ và hạnh phúc
468x90
 
Gửi ý kiến