Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 5. Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Bích Thảo
Ngày gửi: 16h:14' 07-10-2022
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 78
Số lượt thích: 0 người
TẬP LÀM VĂN

Đoạn văn trong bài
văn kể chuyện

Thứ ...., ngày ... tháng 10 năm 2022

Tập làm văn
Đoạn văn trong bài văn
kể chuyện

I. NHẬN XÉT:
1. Hãy nêu những sự việc tạo thành cốt truyện
Những hạt thóc giống.
Cho biết mỗi sự việc kể trong đoạn văn nào.
2. Dấu hiệu nào giúp em nhận ra chỗ mở đầu và
chỗ kết thúc đoạn văn?

NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG.
Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát
cho mỗi người dân một thúng thóc về để gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều
thóc nhất sẽ truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt.
Có chú bé mồ côi tên Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn
chẳng nảy mầm.
Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua.
Chôm lo lắng đến trước vua quỳ tâu:
- Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé
đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy nhà
vua mới ôn tồn nói:
- Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc
được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!
Rồi vua dõng dạc nói tiếp:
-Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé
trung thực và dũng cảm này.
Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.

- Nhà vua muốn tìm người trung thực để
truyền ngôi, nghĩ ra kế: Luộc chín thóc
Sự việc 1 giống rồi giao cho dân chúng, giao hẹn:
Ai thu hoạch được nhiều thóc sẽ truyền
ngôi cho.

Sự việc 2 - Chú bé Chôm dốc công chăm sóc mà

Sự việc 3

thóc chẳng nảy mầm.

- Chôm dám tâu vua sự thật trước sự
ngạc nhiên của mọi người.

-Nhà vua khen ngợi Chôm trung thực,
Sự việc 4 dũng cảm, đã quyết định truyền ngôi
cho Chôm.

Đoạn1: Từ đầu..bị
trừng phạt.
Đoạn 2: Có chú
bé…nảy mầm.
Đoạn 3:
Đến vụ …. của ta.
Đoạn 4:
Phần còn lại

Thứ ..... ngày ..... tháng .... năm 2021
Tập làm văn

Câu chuyện trên có bao
nhiêu sự việc ?

Một câu chuyện có thể gồm nhiều sự việc.

NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG.
Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát
cho mỗi người dân một thúng thóc về để gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều
thóc nhất sẽ truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt.
Có chú bé mồ côi tên Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn
chẳng nảy mầm.
Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua.
Chôm lo lắng đến trước vua quỳ tâu:
- Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé
đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy nhà
vua mới ôn tồn nói:
- Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc
được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!
Rồi vua dõng dạc nói tiếp:
-Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé
trung thực và dũng cảm này.
Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.

Đoạn văn được nhận ra nhờ dấu hiệu nào?
Bài 2:+ Chỗ mở đầu đoạn văn là chỗ đầu dòng viết lùi vào 1 ô.
+ Chỗ kết thúc đoạn văn là chỗ chấm xuống dòng.
Bài 3: a) + Mỗi đoạn văn trong bài văn kể chuyện kể một sự việc
trong chuỗi sự việc làm nòng cốt cho diễn biến của truyện.

b) hết một đoạn văn cần chấm xuống dòng.

NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG.
Ngày xưa có một ông vua cao tuổi muốn tìm người nối ngôi. Vua ra lệnh phát
cho mỗi người dân một thúng thóc về để gieo trồng và giao hẹn: ai thu được nhiều
thóc nhất sẽ truyền ngôi, ai không có thóc nộp sẽ bị trừng phạt.
Có chú bé mồ côi tên Chôm nhận thóc về, dốc công chăm sóc mà thóc vẫn
chẳng nảy mầm.
Đến vụ thu hoạch, mọi người nô nức chở thóc về kinh thành nộp cho nhà vua.
Chôm lo lắng đến trước vua quỳ tâu:
- Tâu bệ hạ! Con không làm sao cho thóc nảy mầm được.
Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé
đứng dậy. Ngài hỏi còn ai để chết thóc giống không. Không ai trả lời. Lúc ấy nhà
vua mới ôn tồn nói:
- Trước khi phát thóc giống, ta đã cho luộc kĩ rồi. Lẽ nào thóc ấy còn mọc
được? Những xe thóc đầy ắp kia đâu phải thu được từ thóc giống của ta!
Rồi vua dõng dạc nói tiếp:
-Trung thực là đức tính quý nhất của con người. Ta sẽ truyền ngôi cho chú bé
trung thực và dũng cảm này.
Chôm được truyền ngôi và trở thành ông vua hiền minh.

Ghi nhớ:

1.Một câu chuyện có thế gồm nhiều sự
việc . Mỗi sự việc được kể thành đoạn văn.
2. Khi viết hết một đoạn văn , cần chấm
xuống dòng .

MỐI QUAN HỆ GIỮA SỰ VIỆC VÀ ĐOẠN VĂN

Một sự việc
Một sự việc
được viết
được viết thành
thành một đoạn nhiều đoạn văn.
văn.

Nhiều sự việc
được viết thành
một đoạn văn.

III. LUYỆN TẬP:
Dưới đây là đoạn văn được viết theo cốt
truyện Hai mẹ con và bà tiên, trong đó hai
đoạn đã hoàn chỉnh , còn một đoạn mới chỉ
có phần mở đầu và phần kết thúc . Hãy viết
tiếp phần còn thiếu .

a) Ngày xưa, ở làng kia, có hai mẹ con cô bé sống
trong một túp lều. Họ phải làm lụng vất vả quanh
năm mới đủ ăn.
b) Một hôm, người mẹ không may bị bệnh nặng.
Cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ, nhưng bệnh mẹ mỗi
ngày một nặng thêm. Có người mách:
-Ở vùng bên có ông thầy thuốc giỏi chữa được
bệnh này.
Cô bé nhờ bà con hàng xóm trông nom mẹ, ngay
hôm ấy lên đường.
c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc
không đủ trả tiền thuốc cho mẹ. Bỗng cô thấy bên
đường có vật gì như chiếc tai nải ai bỏ quên.
………………...........
Bà lão cười hiền hậu:
- Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà. Ta chính
là tiên thử lòng con đấy thôi. Con thật đáng được
giúp đỡ. Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con.

Hãy viết tiếp vào phần còn thiếu.
c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy
đồng bạc không đủ trả tiền thuốc cho
mẹ. Bỗng cô thấy bên đường có vật gì
như chiếc tai nải ai bỏ quên.
…………………………………………………
………………………………………………..
Bà lão cười hiền hậu:
- Khen cho con đã hiếu thảo lại thật
thà. Ta chính là tiên thử lòng con đấy
thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy
đưa ta về nhà chữa bệnh cho mẹ con.

Đoạn văn đã hoàn chỉnh
c) Vừa đi, cô bé hiếu thảo vừa lo mấy đồng bạc không đủ trả tiền thuốc

cho mẹ. Bỗng cô thấy bên đường có vật gì như chiếc tai nải ai bỏ quên.
Cô bé nhặt tay nải lên. Miệng túi không hiểu sao lại mở. Cô bé thoáng
thấy bên trong những thỏi vàng lấp lánh. Ngửng lên, cô chợt thấy phía
xa có bóng một bà cụ lưng còng đang đi chầm chậm.Cô bé đoán chắc
đây là tay nải của bà cụ. Tội nghiệp, bà cụ mất chiếc tay nải này chắc
buồn và tiếc lắm. Nghĩ vậy, cô bèn rảo bước đuổi theo bà cụ, vừa đi vừa
gọi:
- Cụ ơi , cụ dừng lại đã . Cụ đánh rơi tay nải này.
Bà cụ có lẽ nặng tai nên mãi mới nghe thấy và dừng lại. Cô bé tới nơi,
hổn hển nói: “Có phải cụ quên cái tay nải ở đằng kia không ạ?”
Bà lão cười hiền hậu:
- Khen cho con đã hiếu thảo lại thật thà. Ta chính là tiên thử lòng con
đấy thôi. Con thật đáng được giúp đỡ. Hãy đưa ta về nhà chữa bệnh
cho mẹ con.

.

Dặn dò:

Xem lại bài học ngày hôm
nay.
Chuẩn bị bài: Trả bài văn
viết thư.
 
Gửi ý kiến