BÀI 1 – TIẾT 7,8

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

CÁC EM HÃY LẮNG NGHE BÀI HÁT VÀ NÊU CẢM NHẬN CỦA MÌNH VỀ NỘI DUNG BÀI HÁT NHÉ !

CÁC EM QUAN SÁT CÁC HÌNH ẢNH SAU ĐỂ HIỂU HƠN Ý NGHĨA BÀI HÁT –
SỐNG LÀ BIẾT CHO ĐI

CÁC EM QUAN SÁT CÁC HÌNH ẢNH SAU ĐỂ HIỂU HƠN Ý NGHĨA BÀI HÁT –
SỐNG LÀ BIẾT CHO ĐI

CÁC EM QUAN SÁT CÁC HÌNH ẢNH SAU ĐỂ HIỂU HƠN Ý NGHĨA BÀI HÁT –
SỐNG LÀ BIẾT CHO ĐI

TRUYỆN “GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA” CỦA THẠCH LÀM LÀ TRUYỆN NGẮN MANG THÔNG ĐIỆP
- SỐNG LÀ BIẾT CHO ĐI.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

- Tên: Tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh;
- Năm sinh – năm mất: 1910 – 1942;
- Quê quán: sinh ra ở Hà Nội, lúc nhỏ sống ở quê ngoại –
phố huyện Cẩm Giàng, tỉnh Hải Dương.
- Sáng tác: Sáng tác nhiều thể loại (tiểu thuyết, truyện
ngắn, tùy bút,...) song thành công nhất vẫn là truyện
ngắn.Truyện ngắn của Thạch Lam giàu cảm xúc, lời văn
bình dị và đậm chất thơ. Nhân vật chính thường là những
Hãy nêu hiểu con người bé nhỏ, cuộc sống nhiều vất vả, cơ cực mà tâm
biết về tác giả hồn vẫn tinh tế, đôn hậu. Tác phẩm của Thạch Lam ẩn
Thạnh Lam? chứa niềm yêu thương, trân trọng đối với thiên nhiên, con
người, cuộc sống.

NHỮNG TÁC PHẨM CỦA THẠCH LAM

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm

Hãy đọc và tóm
tắt nội dung
truyện?

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

a. Đọc hiểu
- Đọc

BÀI 1 – TIẾT 7,8

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

I. TÌM HIỂU CHUNG a. Đọc hiểu
1. Tác giả
- Tóm tắt:
2. Tác phẩm

Sơn và Lan là hai chị em sinh ra trong một gia đình khá giả nhưng
hai chị em Sơn, Lan luôn hòa đồng, gần gũi với những đứa trẻ nghèo
cùng phố huyện. Vào một ngày trời chuyển lạnh, hai chị em mặc áo
ấm ra chợ chơi thấy Hiên – cô bé hàng xóm đang co ro bên cột quán
với manh áo mong manh, rách tả tơi. Thấy vậy, hai chị em bèn đem
tặng Hiên chiếc áo bông cũ. Chính chiếc áo bông ấy đã thắp sáng
tình yêu thương, sưởi ấm cho Hiên cũng như những đứa trẻ nghèo
nơi đây qua mùa đông giá rét. Câu chuyện đã để lại dư âm trong
lòng độc giả, khiến người đọc vừa thấm thía nỗi khổ đau, bất hạnh,
hoàn cảnh éo le của những con người nghèo khổ, vừa cảm nhận sâu
sắc tình người ấm nồng, cao quý, thiêng liêng; từ đó thêm trân trọng
cuộc sống này hơn.
- Chú thích

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG a. Đọc hiểu
b. Tìm hiểu truyện
1. Tác giả
2. Tác phẩm
- Thể loại: Truyện ngắn 

- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: Trích trong tập truyện
ngắn “Gió lạnh đầu mùa”, xuất bản năm 1937. 
- Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp miêu tả và biểu
cảm 
- Người kể chuyện: Ngôi thứ ba 
Hãy trao đổi và trình bày hiểu biết về
- Bố cục: 3 phần
truyện qua nội dung sau:
+ Phần 1 (Từ đầu đến rơm rớm nước mắt): Cảnh sinh hoạt
- Thể loại:
- Phươngtrong
thức gia
biểuđình
đạt: Sơn ngày gió đầu mùa.
+ Phần 2 (Tiếp đến ấm áp vui vui): Cảnh hai chị em Sơn
- Ngôi kể:
- Nhân vật:
cùng vui chơi và chia sẻ áo ấm cho Hiên.
- Bố cục +
truyện:
Phần 3 (Còn lại): Sự lo lắng của Sơn và cảnh mẹ Hiên trả
lại áo.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
Câu chuyễn diễn
ra trong bối cảnh
như thế nào? (Thời
gian, không gian,
cảnh
vật,
con
người..). Tác giả đã
sử dụng nghệ thuật
kể chuyện nào để
làm rõ bối cảnh
truyện?

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

* TRAO
Thời gian:
Buổi
sáng
đầu
tiên
của
mùa
đông
ĐỔI NHÓM/BÀN:
*Cảnh vật:
+ Ngày hôm trước:
- Thiên nhiên: Trời nắng ấm và hanh; Nứt lẻ đất ruộng,
làm khô những chiếc lá rơi.
- Cảnh vật: Sơn và chị chơi cỏ gà ngoài đồng còn thấy
nóng bực, chảy mồ hôi.
+ Ngày hôm sau:
- Thiên nhiên: đất khô trắng; gió vi vu… bốc lên những
làn bụi; những cây lan… sắt lại vì rét;
- Con người: Chị và mẹ Sơn ngồi quạt hỏa lò; Mọi người
đã mặc áo rét
* Nghệ thuật: Miêu tả, liệt kê để nhấn mạnh: Trong cái giá
lạnh khắc nghiệt của đầu đông chợt đến và con người
cần sự ấm áp

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
Hãy trao đổi để làm rõ đặc điểm của
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
nhân vật Sơn về các ý sau:
1. Bối cảnh truyện
- Thái đ, tình cảm của Sơn đối với các
2. Nhân vật trong truyện
bạn ở xóm chợ.
a. Nhân vật Sơn
- Thái độ, tình cảm của Sơn khi ở nhà

CÂU HỎI GỢI Ý:

? Tìm những chi tiết tái hiện sự quan sát của Sơn về các bạn và về em
Hiên trong buổi sớm gió lạnh ấy?
? Sơn đã có những lời nói, suy nghĩ, hành động gì với các bạn và với
Hiên?
? Sơn đã có ý nghĩ gì? Khi đợi chị Lan về lấy áo, tâm trạng Sơn như
thế nào? Cảm xúc ấy giúp em hiểu gì về ý nghĩa của sự chia sẻ?
? Nhân vật Sơn được tái hiện qua những phương diện nào?
? Em cảm nhận được điều gì về nhân vật này?

Thái độ, tình cảm của Sơn khi chơi ngoài xóm chợ
Đối với các bạn
Quan
về về
các các
bạn: bạn:
Quansátsát
- Các bạn mặc không khác gì mọi ngày,
…………………
những bộ quần áo nâu đã vá nhiều chỗ;
. ………………………..
môi
chúng tím tái, da thịt thâm đi, người
run
lên, hàm răng va đập vào nhau;
…………………………..
- Chúng vui mừng khi thấy chị em Sơn,
Thái độ, hành động:
nhưng vẫn đứng xa, không dám vồ vập;
…………………………
Thái
độ, hành động:
Sơn và chị vẫn thân mật chơi đùa, chứ
………………………….

 

Đối với Hiên
Quan
Hiên:
Quansátsátvềvề
Hiên:………………………..

Thái độ và hành
động của Sơn khi
về nhà
Tâm trạng:
Tâm
trạng:

Hiên
co ro đứng bên cột quán”, chỉ mặc có “manh áo + Lo sợ bị mẹ mắng
…………………………………………………
……………………………
rách tả tơi hở cả lưng và tay”;
Hành động:
……………………………
Ý
nghĩ:
Ý nghĩ:
+ Vội vã đi tìm Hiên để
……………………………
…………………………………………………
- Sơn chợt nhớ ra mẹ cái Hiên rất nghèo, chỉ có nghề đòi lại chiếc áo bông cũ.
……………………………
…………………………………………………
mò cua bắt ốc; động lòng thương;
Hành động:
Lời
- Một nói:
ý nghĩ tốt thoáng qua trong trí.
……………………………..
…………………………………………………
Lời
nói:
“Hay là
chúngkhi
ta đem
cáilấy
áo bông
Tâm
trạng
đợicho
chịnóvề
áo: cũ, chị ạ.” ……………………………
không kiêu kỳ và khinh khỉnh như các em Tâm trạng khi đợi chị về lấy áo:
…………………………………………………
họ của Sơn.
Lòng tự nhiên thấy ấm áp, vui vui.”
Nhận
Nhậnxét:
xét:
- Về nghệ thuật xây dựng nhân vật Sơn:
- Về nghệ thuật xây dựng nhân vật Sơn
Nhân vật Sơn được xây dựng qua nhiều phương diện như hành động, lời nói nhưng chủ yếu qua từng cảm xúc, tâm trạng
…………………………………………………………………………………………………………………………….…
(tâm
lí nhân vật Sơn được miêu tả tự nhiên, chân thực: hiểu lòng mẹ, thương bé Hiên rét lạnh, cho Hiên áo nhưng sợ mẹ
……………………………………………………………………………………………………………………………….
mắng nên tìm Hiên để đòi lại áo…)
Vềđặc
đặc
điểm
nhân
-- Về
điểm
tính tính
cách cách
nhân vật
Sơn vật Sơn
…………………………………………………………………………………………………………………………….…
+
Là một cậu bé nhân hậu, sống tình cảm, giàu lòng trắc ẩn, biết quan tâm và yêu thương bạn bè.
……………………………………………………………………………………………………………………………….
+
Là một cậu bé hồn nhiên, trong sáng ngây thơ.

 

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân vật trong truyện
a. Nhân vật Sơn

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

 Sơn là một đứa trẻ hòa đồng, thân thiện
- Sơn và chị vẫn thân mật chơi đùa với mấy đứa trẻ con ở dãy
nhà lá, không kiêu kì và khinh khỉnh như các em họ của Sơn.
- Sơn còn chủ động chơi với chúng: Sơn thấy chị gọi Hiên
không lại thì tự bước đến gần.
* Sơn là một đứa trẻ được yêu thương
- Chị yêu thương: Tỉnh dậy thấy lạnh, chưa xuống giường mà
gọi chị. Khi Sơn lo mẹ mắng vì cho cái áo, chị Lan an ủi,…
- Mẹ yêu thương: Mẹ bảo chị mang thúng ra, mặc áo ấm cho
Sơn: cả cái áo dạ chỉ đỏ lẫn áo vệ sinh, ngoài lại mặc phủ cái
áo vải thâm dài. Khi biết chuyện Sơn cho áo, mẹ cũng chỉ âu
yếm ôm vào lòng và trách yêu.
→ Bởi vì nhận được sự yêu thương nên Sơn cũng biết trao
đi yêu thương.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân
trong
truyện
Quavật
tìm
hiểu
a. Nhân vật Sơn

nhân vật, hãy
nêu nhận xét
nghệ thuật xây
dựng nhân vật
Sơn của tác
giả?

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

* Sơn là một đứa trẻ hòa đồng, thân thiện
* Sơn là một đứa trẻ được yêu thương
* Sơn là một đứa trẻ thương người
- Thấy thương khi nhắc đến em Duyên.
- Đem cho Hiên cái áo bông cũ.
- Trong lòng thấy ấm áp, vui vui khi được cho người khác
chiếc áo ấm.
- Mặc dù sau đó lo quá, sắp ăn, bỏ đũa đứng dậy vội ra chợ
tìm Hiên, ra cánh đồng.
→ Tâm lí chung của trẻ nhỏ, không phải biểu hiện của
việc thay đổi.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân vật trong truyện
a. Nhân vật Sơn

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

* Sơn là một đứa trẻ hòa đồng, thân thiện
* Sơn là một đứa trẻ được yêu thương
* Sơn là một đứa trẻ thương người
* Nhận xét:
- Về nghệ thuật xây dựng nhân vật Sơn:
Nhân vật Sơn được xây dựng qua nhiều phương diện như
Qua nghệ thuật hành động, lời nói nhưng chủ yếu qua từng cảm xúc, tâm
xây dựng nhân trạng (tâm lí nhân vật Sơn được miêu tả tự nhiên, chân
vật Sơn của tác thực: hiểu lòng mẹ, thương bé Hiên rét lạnh, cho Hiên áo
giả, em nhậ thấy nhưng sợ mẹ mắng nên tìm Hiên để đòi lại áo…)
Sơn là người như - Về đặc điểm tính cách nhân vật Sơn
+ Là một cậu bé nhân hậu, sống tình cảm, giàu lòng trắc
thế nào
ẩn, biết quan tâm và yêu thương bạn bè.
+ Là một cậu bé hồn nhiên, trong sáng ngây thơ.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG
*
Chị
Lan:
Yêu
thương
em
trai:
là
người
đầu
tiên
1. Tác giả
em gọi khi tỉnh dậy; luôn nhẹ nhàng, an ủi, động
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT viên.
1. Bối cảnh truyện
Yêu
thương
những
đứa
trẻ
nghèo:
chạy
về
lấy
áo
2. Nhân vật trong truyện
Hãy
cho biết,
cho Hiên.
a. Nhân
vật Sơn
truyện
b.Các nhân
vậtcòn
kháccó
* Mẹ Sơn:

những nhân vật
nào?
- Tác giả đã xây
dựng các nhân
vật đó như thế
nào ?

- Yêu thương con:
+ Qua hành động mặc áo ấm cho con, không trách
mắng con về chuyện đưa cái áo kỉ vật cho Hiên.
+ Khi nhắc đến Duyên, mẹ rơm rớm nước mắt.
- Yêu thương mọi người:

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG
* Chị Lan
1. Tác giả
* Mẹ Sơn:
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT  - Yêu thương con:
1. Bối cảnh truyện
- Yêu thương mọi người:
2. Nhân vật trong truyện
+Việc mẹ lấy lại áo hay giận vì Sơn đưa áo cho
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
Hiên không phải sự ích kỉ. Chỉ vì đó là kỉ vật

thiêng liêng của người con đã mất nên không thể
cho.
+ Biết hoàn cảnh gia đình Hiên, cho vay tiền để
mua áo ấm. Không chỉ nhà Liên mà đa phần những
người nghèo khổ đều cho vay mượn.
* Hiên và những đứa trẻ:

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG
* Chị Lan
1. Tác giả
* Mẹ Sơn:
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT  - Yêu thương con:
1. Bối cảnh truyện
- Yêu thương mọi người:
2. Nhân vật trong truyện
* Hiên và những đứa trẻ:
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
- Nghèo khổ: ở dãy nhà lá tồi tàn, không có áo ấm

mắc, không dám tiến lại gần.
- Biết thân phận của mình: khi thấy Sơn đến đều lộ
vẻ vui mừng nhưng vẫn đứng xa, không dám vồ
vập.
- Ngưỡng mộ tấm áo mới của Sơn: sán gần giương
đôi mắt ngắm bộ quần áo mới của Sơn

BÀI 1 – TIẾT 7,8
ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam
I. TÌM HIỂU CHUNG
* Chị Lan
1. Tác giả
* Mẹ Sơn:
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT  - Yêu thương con:
1. Bối cảnh truyện
- Yêu thương mọi người:
2. Nhân vật trong truyện
* Hiên và những đứa trẻ:
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
- Nghèo khổ:
3. Biểu tượng của Gió
- Biết thân phận của mình:
HÃY
CHO
BIẾT
“GIÓ
lanh đầu mùa

- Ngưỡng mộ tấm áo mới của Sơn:
* Mẹ Hiên: Hiểu chuyện, có lòng tự trọng: Đem trả
áo ngay.

LẠNH ĐẦU MÙA” CÓ Ý
NGHĨA BIỂU NÀO?

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân vật trong truyện
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
3. Biểu tượng của Gió
lanh đầu mùa

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

* Sự lạnh lẽo của cơn gió đầu mùa
- Thời gian: buổi sáng, mùa đông.
- Không gian:
+ Thiên nhiên: gió bấc, cái lạnh ở đâu đến làm cho người
ta tưởng đang ở giữa mùa đông rét mướt.
+ Cảnh vật, môi trường: dãy nhà lá, chợ vắng, rác bẩn rải
rác lẫn lá rụng; mặt đất rắn lại và nứt nẻ những đường nho
nhỏ.
→Lạnh lẽo, trống vắng, khắc nghiệt=>Giá trị hiện thực
* Sự ấm áp của tình người
- Sự ấm áp của tình cảm gia đình.
- Sự ấm áp của tình cảm cộng đồng, tình đồng loại
→ Sự lạnh lẽo của tiết trời không thể ảnh hưởng đến sự
ấm áp trong lòng mỗi con người.➩ Giá trị nhân đạo

Cùng cảm nhận về những người mẹ trong “Gió lạnh đầu mùa”
của Thạch Lam

* Mẹ Hiên: Mang trả mẹ Sơn chiếc áo
bông
 Cách ứng xử thể hiện đức tính "đói
cho sạch, rách cho thơm" của một
người mẹ tuy nghèo nhưng giàu lòng
tự trọng.

Cùng cảm nhận về những người mẹ trong “Gió lạnh đầu mùa”
của Thạch Lam
- Mẹ Sơn:
+ Nhìn con nghiêm nghị: “Kìa, hai cô cậu đã về kia. Thế
áo bông của tôi đâu mà tự tiện đem cho đấy?”
+ Cho mẹ Hiên mượn tiền để may áo cho Hiên.
+ Vẫy hai con lại gần, rồi âu yếm ôm vào lòng mà bảo
"Hai con tôi quý quá, dám tự do lấy áo đem cho người
ta không sợ mẹ mắng ư?"
 Một người mẹ vừa nghiêm khắc, vừa ấm áp yêu
thương, một người phụ nữ tế nhị và nhân hậu.

BÀI 1 – TIẾT 7,8

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

I. TÌM HIỂU CHUNG
a. Nghệ thuật
1. Tác giả
- Cốt truyện nhẹ nhàng, hấp dẫn; bố cục theo dòng cảm xúc
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT của nhân vật.
1. Bối cảnh truyện
- Xây dựng nhân vật qua nhiều phương diện.
2. Nhân vật trong truyện - Quan sát, miêu tả tinh tế để tái hiện sự đổi thay của thời
a. Nhân vật Sơn
tiết, cảnh vật lúc giao mùa thể hiện được tâm hồn tinh tế,
b.Các nhân vật khác
nhạy cảm của Sơn.
3. Biểu tượng của Gió
Từ việc đọc hiểu, hãy nêu
lanh đầu mùa
b. Nội dung, ý nghĩa
khái
quát giá trị nghệ thuật,
III. TỔNG
KẾT

- Truyện kể về những con người trong xóm chợ khi gió lạnh
nội dung, ý nghĩa của truyện
đầu mùa về. Qua đó, Thạch Lam ca ngợi tình yêu thương
“Gió lạnh đầu mùa”?
chia sẻ ấm áp, trong trẻo của con người với con người.
- Truyện gửi gắm bài học về tình yêu thương, chia sẻ.
- Nhắc nhở mỗi người về đạo lí tốt đẹp của dân tộc:
“Thương người như thể thương thân”.

CỦNG CỐ KIẾN THỨC ĐỌC, HIỂU TRUYỆN

Đọc kĩ truyện
Tóm tắt được nội dung văn bản
Xác định nhân vật chính là ai? Nhân
vật được nhà văn thể hiện qua những
phương diện nào?
Truyện giúp em hiểu được điều gì và tác
động đến tình cảm của em như thế nào?

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân vật trong truyện
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
3. Biểu tượng của Gió
lanh đầu mùa
III. TỔNG KẾT
IV. LUYỆN TẬP

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

* HĐ cặp đôi 2
phút
Bài tập 1. Một vài điểm giống nhau và khác nhau giữa hai nhân vật cô bé bán diêm (Cô bé

bán diêm - An-đec-xen) và Hiên (Gió lạnh đầu mùa- Thạch Lam) về hoàn cảnh sống, về số
phận,…
Nhân vật Cô bé bán diêm (Cô bé bán diêm – An-đec-xen)
Hiên (Gió lạnh đầu mùa)
So sánh

Giống nhau

Khác nhau

Đều là những cô bé có hoàn cảnh nghèo khó, thiếu thốn, không
được hưởng một cuộc sống có "cơm no áo ấm".
Có cuộc sống bất hạnh, không có sự yêu
thương, bảo vệ của gia đình. Em phải tự mình
kiếm tiền mang về cho bố, nếu không có tiền
sẽ không được về nhà. Số phận của em là một
số phận đầy bi kịch khi em đã không thể
chống chọi được sự khắc nghiệt của cuộc
sống, đã chết đi, về với vòng tay yêu thương
của bà

Em vẫn có mẹ bên cạnh
chăm sóc, vẫn có bạn bè,
có hai chị em Sơn quan
tâm, yêu thương và đùm
bọc, được sống trong sự
ấm áp của tình người.

BÀI 1 – TIẾT 7,8
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
2. Tác phẩm
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Bối cảnh truyện
2. Nhân vật trong truyện
a. Nhân vật Sơn
b.Các nhân vật khác
3. Biểu tượng của Gió
lanh đầu mùa
III. TỔNG KẾT
IV. LUYỆN TẬP

ĐỌC HIỂU VĂN BẢN : GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA –Thạch Lam

Bài tập 2. Tìm những câu ca dao, tục ngữ nói về tình yêu
thương giữa con người với con người trong xã hội?
GỢI Ý:
- Thương người như thể thương thân
- Lá lành đùm lá rách
- Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn… 
Bài tập 3. Theo em, khi cho đi yêu thương và nhận lại yêu
thương chúng ta cần có thái độ như thế nào?
- Khi cho đi yêu thương cần có thái độ đồng cảm, chân
thành, tự nguyện,…
- Khi nhận yêu thương cần trân trọng, biết ơn và lan tỏa tình
yêu thương đó…

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
- ĐỌC LẠI VÀ TÓM TẮT TRUYỆN GIÓ LẠNH ĐẦU MÙA
- ĐỌC VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI C TRUYỆN “NGƯỜI MẸ VƯỜN CAU

Chúc các
em học tốt!