Phòng giáo dục đào tạo thành phố nam định
Trường thcs lộc hoà
*****


Nhiệt liệt chào mừng
Quý vị đại biểu, các thầy, cô giáo về dự giờ



Giáo án giảng dạy ngữ văn 9





Bài 10 - tiết 46

Văn bản: đồng chí

(chính hữu)






giáo viên giảng dạy

Lã thị hằng

Tổ khoa học xã hội







Thực hiện: tháng 10 - 2013













Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
Phòng gd & đt thành phố nam định
Trường thcs lộc hoà
Giáo án ngữ văn 9
Giáo viên giảng dạy: Lã Thị Hằng
Tổ khoa học Xã hội
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
1. Tác giả:
Chính Hữu (1926 - 2007)
- Tên thật là Trần Đình Đắc
- Quê: Can Lộc - Hà Tĩnh
- Là nhà thơ quân đội, hầu như chỉ viết về người lính trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, Mỹ.
- Tác phẩm tiêu biểu: Ngọn đèn đứng gác; Thơ Chính Hữu; Đầu súng trăng treo
2. Tác phẩm:
- Rút ra từ tập thơ: "Đầu súng trăng treo"
- Hoàn cảnh sáng tác: Bài thơ được viết đầu năm 1948, sau chiến dịch Việt Bắc (Thu - Đông năm 1947)
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
II. Đọc, tìm hiểu văn bản
1. Đọc - tìm hiểu khái quát văn bản
* Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp biểu cảm
* Bố cục:
+ 7 câu thơ đầu: Cơ sở của tình đồng chí
+ 10 câu thơ tiếp: Biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí
+ 3 câu thơ cuối: Biểu tượng đẹp về tình đồng chí
* Thể thơ: Tự do
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
II. Đọc, tìm hiểu văn bản.
Đọc, tìm hiểu khái quát văn bản.
Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản:
a. Cơ sở hình thành tình đồng chí:
"Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí !"
Quê hương anh: nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo: đất cày lên sỏi đá.
Đó là những vùng quê nghèo khó
=> Tình đồng chí bắt nguồn từ sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân (họ đều là những người nông dân mặc áo lính)
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
đầu sát bên đầu
Súng bên súng
+ Sử dụng cặp hình ảnh sóng đôi: Súng - đầu
+ Sử dụng các từ chỉ sự gắn kết: bên, sát, chung
=> Tình đồng chí nảy sinh từ sự cùng chung nhiệm vụ, sát cánh bên nhau trong chiến đấu.
=> Tình đồng chí được nảy nở và thành bền chặt trong sự chan hoà, chia sẻ của những người bạn tri kỷ.
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
II. Đọc, tìm hiểu văn bản
Đọc, tìm hiểu khái quát văn bản
Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản
a. Những cơ sở hình thành tình đồng chí
"Quê hương anh nước mặn, đồng chua
Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá.
Anh với tôi đôi người xa lạ
Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau,
Súng bên súng, đầu sát bên đầu,
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ.
Đồng chí !"
Đồng chí !"
=> Câu thơ như một nốt nhấn đặc biệt, vang lên như một sự phát hiện, một lời khẳng định, đồng thời lại như một cái bản lề gắn kết sáu câu thơ đầu lại với đoạn thơ tiếp theo.
xa lạ
quen nhau,
tri kỉ.
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
II. Đọc, tìm hiểu văn bản:
Đọc, tìm hiểu khái quát văn bản
Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản
a. Những cơ sở hình thành tình đồng chí
b. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí
Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không, mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.
gửi
mặc kệ
nhớ
Là những hình ảnh hoán dụ kết hợp với nhân hoá.
Diễn tả nỗi nhớ của quê hương hướng về các anh và ngược lại
"Đồng chí": là sự cảm thông sâu sắc, thấu hiểu những tâm tư tình
cảm của nhau
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vừng trán ướt mồ hôi.
áo anh rách vai
Quần tôi có vài mảnh vá
Miệng cười buốt giá
Chân không giày
Gian nhà
Giếng nước gốc đa
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
II. Đọc, tìm hiểu văn bản
Đọc, tìm hiểu khái quát văn bản
Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản
a. Những cơ sở của tình đồng chí
b. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí
- Hình ảnh thơ sóng đôi, đối ứng nhau.
- Khẳng định: Đồng chí là sự sẻ chia những gian lao, thiếu thốn
bằng một tinh thần lạc quan cách mạng
"Thương nhau tay nắm lấy bàn tay."
Tình đồng chí tiếp thêm sức mạnh tinh thần lớn lao, thêm niềm tin giúp những người lính vượt qua mọi gian khổ.
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
II. Đọc, tìm hiểu văn bản
Đọc, tìm hiểu khái quát văn bản
Đọc, tìm hiểu nội dung văn bản
a. Những cơ sở hình thành tình đồng chí
b. Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí
c. Biểu tượng đẹp về tình đồng chí
"Đêm nay rừng hoang sương muối
Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới
Đầu súng trăng treo."
Hình ảnh thực:
+ Người lính
+ Vầng trăng
+ Khẩu súng
+ Hình ảnh "Đầu súng trăng treo" cho thấy người lính cách mạng không phải chỉ:
- Giàu nghĩa tình, giàu ý chí vươn lên gian khó, giàu nghị lực và tinh thần chiến đấu (tâm hồn của một người chiến sĩ).
- Mà họ còn có một tâm hồn hết sức lãng mạn (tâm hồn của một thi sĩ).

* í nghia bi?u tu?ng:
Trang: Bi?u tu?ng cho hũa bỡnh
Sỳng: Bi?u tu?ng cho chi?n tranh kh?c li?t
=> Người lính đang chiến đấu để bảo vệ sự bình yên cho quê hương, Tổ quốc
Bài 10 - tiết 46
Văn bản: đồng chí
chính hữu
I. Giới thiệu tác giả, tác phẩm
II. Đọc, tìm hiểu văn bản
III. Tổng kết, ghi nhớ

1. Nghệ thuật
+ Ngôn ngữ thơ hàm súc, giản dị, mộc mạc.
+ Thành ngữ được sử dụng một cách linh hoạt tạo lên một giọng thơ dung dị.
+ Hình tượng thơ có sự sáng tạo mang tính biểu tượng cao.
+ Kết hợp bút pháp hiện thực và lãng mạn độc đáo.
2. Nội dung
+ Ca ngợi tình đồng chí của những người lính dựa trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ, cùng hoàn cảnh xuất thân, cùng một lý tưởng, một mục đích chiến đấu.
+ Tình đồng chí, đồng đội được thể hiện tự nhiên, bình dị mà sâu sắc trong mọi hoàn cảnh, góp phần tạo nên vẻ đẹp tinh thần của người lính cụ Hồ.
IV. Luyện tập
Đồng đội xưa
đồng đội ngày nay
Hướng dẫn học ở nhà
1. Học thuộc bài thơ "Đồng chí".
2. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ cuối bài "Đồng chí".
3. Sưu tầm những bài thơ viết về người lính trong kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.
4. Soạn "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của nhà thơ Phạm Tiến Duật.


Phòng giáo dục đào tạo thành phố nam định
Trường thcs lộc hoà
*****



Giáo án giảng dạy ngữ văn 9




Bài 10 - tiết 46

Văn bản: đồng chí
(chính hữu)







Giáo viên giảng dạy

Lã thị hằng






Thực hiện: tháng 10 - 2013




Chúng tôi xin chân thành cảm ơn
các quý vị đại biểu
Các thầy giáo, cô giáo
Các em học sinh


kính chúc các thầy giáo, cô giáo
Chúc các em học sinh

Mạnh khoẻ - thành công - hạnh phúc