TRU?NG TI?U H?C Thái Sơn
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ VÀ THĂM LỚP 4 B
Bài giảng môn: Luyện từ và câu
Giỏo viờn thực hiện: Nguyễn Thị Thành
Thứ 6 ngày 6 tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu:
Kiểm tra bài cũ:
Vua Mi - đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng.
+ Phân tích câu

Vua /Mi - đát /thử /bẻ /một/ cành/ sồi/, cành /đó /liền/ biến thành/ vàng/.




+ Những từ loại nào trong câu mà em biết?
Đáp án:
*Danh từ chung: vua, một, cành sồi, vàng
* Danh từ riêng: Mi - đát.
Thứ ngày tháng năm 2009
Luyện từ và câu:
Động từ
I- Nhận xét:
1- Đọc đoạn văn sau:
Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai...
Mươi mười lăm năm nữa thôi, các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn.
Theo Thép Mới.
2- Tìm các từ:
Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi:
- Chỉ trạng thái của sự vật:
+ Dòng thác:
+ Lá cờ:
1- Đọc đoạn văn sau:
Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai...
Mươi mười lăm năm nữa thôi,các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phấp phới bay trên những con tàu lớn.
Theo Thép Mới.
2- Tìm các từ:
- Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ: nhìn, nghĩ, thấy
Chỉ trạng thái của sự vật:
+ Dòng thác: đổ ( đổ xuống)
+ Lá cờ: bay
Các từ nêu trên chỉ hoạt động, trạng thái của người, của vật. Đó là động từ. Vậy động từ là gì?
Ghi nhớ:
Động từ là những từ chỉ hoạt động trạng thái của sự vật.

Vua /Mi - đát /thử /bẻ /một/ cành/ sồi/, cành /đó /liền/ biến thành/ vàng/.

- Vậy từ bẻ, biến thành có là động từ không? Vì sao?
Lấy ví dụ về động từ:
+ Chỉ hoạt động:
+ Chỉ trạng thái:
Thứ 6 ngày 6 tháng 11 năm 2009
Luyện từ và câu:
Động từ
II- Luyện tập:
Bài 1: Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường. Gạch chân dưới các động từ trong các cụm từ chỉ những hoạt động ấy:
Các hoạt động ở nhà: M: quét nhà
- Các hoạt động ở trường. M: làm bài.
Bài 2: Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau:
Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông.
Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.
Yết Kiêu: - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt.
Nhà vua: - Để làm gì?
Yết Kiêu: - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước.
b) Thần Đi-ô-ni- dốt mỉm cười ưng thuận.
Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!
Bài 2: Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau:
a)Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần nhân Tông.
Nhà vua: - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí.
Yết Kiêu: - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt.
Nhà vua: - Để làm gì?
Yết Kiêu: - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước.
b)Thần Đi-ô-ni- dốt mỉm cười ưng thuận.
Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa!
Bài 3: Trò chơi Xem kịch câm: Nói tên các hoạt động, trạng thái được bạn thể hiện bằng cử chỉ, động tác không lời.
Trò chơi: Xem tranh đoán từ chỉ hoạt động trạng thái của sự vật:
cõng, cười...
ngồi, bế, ôm, giơ (tay)...
bê,cầm, đứng
đi
nằm
phi, chạy
Bài học đến đây đã kết thúc.
Kính chúc quý thầy cô giáo sức khoẻ.
Tạm biệt và hẹn gặp lại.