Trường Tiểu học số 1 Canh Vinh
Tổ CM : 4&5

28/3/2021

Thứ tư ngày 01 tháng 11 năm 2023
Môn học, hoạt động giáo dục: Tiếng Việt.
Luyện từ và câu:

KHỞI ĐỘNG: Trò chơi: Ai nhanh nhất?
Trò chơi gồm bốn câu hỏi, mỗi câu hỏi có
bốn đáp án. Trong vòng 10 giây các em
lựa chọn và ghi đáp án phù đúng vào
bảng con. Chúc các em thực hiện tốt.

Câu 1 : Trong các từ dưới đây, từ nào là danh từ ?
A. Xinh đẹp
B. Học sinh
C. Múa hát
D. Duyên dáng

01
02
08
05
03
04
09
06
10
07

HẾT GIỜ

Câu 2 : Trong các từ dưới đây, từ nào là danh từ ?
A. Vàng óng
B. Lạnh ngắt
C. Ánh nắng
D. Nóng nực

01
02
05
08
10
03
04
09
06
07

HẾT GIỜ

Câu 3 : Tìm các danh từ trong câu: Những con lợn trong
chuồng đã ủn ỉn đòi ăn.
A. Ủn ỉn
B. Đòi ăn
C. Con lợn, chuồng
D. Ủn ỉn, đòi ăn

01
02
08
05
09
10
03
04
07
06

HẾT GIỜ

Câu 4 : Tìm các danh từ trong câu: Tô Hiến Thành làm
quan triều Lý, nổi tiếng là người chính trực.
A. Tô Hiến Thành, triều Lý, người
B. Nổi tiếng, người, chính trực
C. Chính trực, triều, quan
D. Làm quan, nổi tiếng, chính trực

01
02
05
10
03
04
08
09
06
07

HẾT GIỜ

Bài hát: Rửa mặt như mèo.

Các từ chỉ những hoạt động của con mèo là: rửa
mặt, ngồi, liếm mép, khóc, lau, meo,...

Thứ tư ngày 01 tháng 11 năm 2023
Môn học, hoạt động giáo dục: Tiếng Việt.
Luyện từ và câu:

Hoạt động 1: Nhận xét.
1. Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong những
câu dưới đây:
a) Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú
bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm.
Theo Tô Hoài

b) Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
Mai Văn Tạo

Các từ chỉ hoạt động, trạng thái là:
a) Nhặt (cỏ), đốt (lá), tìm (chỗ), bắc (bếp), thổi
(cơm)
b) Trổ

Hoạt động 1: Nhận xét.
2. Các từ vừa tìm được ở bài tập 1 chỉ hoạt động
trạng thái của những sự vật nào ?
+ Nhặt cỏ, đốt lá chỉ hoạt động của các cụ già
+ Tìm chỗ, bắc bếp, thổi cơm chỉ hoạt động của mấy
chú bé.
+ Trổ chỉ trạng thái của của hoa sầu riêng.

Hoạt động 2: Bài học.
Động từ là gì?
Động từ là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.
Ví dụ:
+ Động từ chỉ hoạt động:ăn, uống, thi, nghiên cứu, viết, đọc, làm
bài, hát, múa, chảy, mọc, ngã, rơi,...
+ Động từ chỉ trạng thái: thức, ngủ, vui, buồn, còn, sống, chết,
mất, có, ý định, toan tính,….

Bài tập 1. Tìm động từ trong đoạn kịch sau:
Em bé nhỏ nhất: (Từ phía góc phòng chạy ra) Em chào anh
Tin-tin! Chào chị Mi-tin!
Tin-tin, Mi-tin: Sao cậu biết tên chúng mình?
Em bé nhỏ nhất: Bỡi vì em sẽ là em của anh và chị.
Mi-tin: Thế nào? Em sẽ ra đời ở nhà chị à?
Em bé nhỏ nhất: Đúng thế! Sang năm, em sẽ ra đời. Nhưng
anh chị đừng có trêu chọc em nhé! Nào, hãy ôm em đi! (Tin-tin,
Mi-tin và em bé ôm nhau)
MÁT-TÉC-LINH

Bài tập 2.
Viết một đoạn văn ngắn (3 – 5 câu) nói về những việc em
thường làm hằng ngày ở nhà hoặc ở trường và niềm vui của
em khi làm những việc ấy. Chỉ ra các động từ mà em đã dùng
trong đoạn văn đó.
M: Những ngày cuối tuần, em thường nhặt rau, rửa rau,
giúp mẹ nấu cơm. Em còn rửa chén, đĩa sau mỗi bữa ăn. Em
rất vui mỗi khi làm những công việc giúp đỡ gia đình.

VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM

Trò chơi: Đuổi hình bắt chữ

khóc

cười

bơi

trèo

thổi sáo

đạp xe

đá bóng

VẬN DỤNG – TRẢI NGHIỆM

Tìm động từ trong câu: “Chúng em chăm sóc
công trình măng non.”
Về nhà luyện tập tìm động từ trong các bài đọc
đã học và ghi chép vào vở.

20