*CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ *ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 7A1
*TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
*GD
*TÂY NINH
*_Giáo viên: LÊ THỊ THANH_
*KIỂM TRA MIỆNG
*Câu 2: Tại sao nói _Tinh thần yêu nước của nhân dân ta_ là một văn bản nghị luận mẫu mực? (5đ)
*Câu 1: Văn bản _Tinh thần yêu nước của nhân dân ta_ cho em biết điều gì về truyền thống yêu nước của dân tộc? (5đ)
* Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ *_(Phạm Văn Đồng)_
*I. Đọc – hiểu văn bản
*1. Đọc
*2. Chú thích
*a. Tác giả - tác phẩm
*- Phạm Văn Đồng (1906-2000), là nhà cách mạng nổi tiếng, nhà văn hóa lớn của dân tộc.
*(1906 – 2000)
*PHẠM VĂN ĐỒNG *(1906-2000)
*Ảnh Phạm Văn Đồng và Hồ Chí Minh *
* Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ *_(Phạm Văn Đồng)_
*I. Đọc – hiểu văn bản
*1. Đọc
*2. Chú thích
*a. Tác giả - tác phẩm
*- Phạm Văn Đồng (1906-2000), là nhà cách mạng nổi tiếng, nhà văn hóa lớn của dân tộc.
*- Trích từ bài _Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách của dân tộc, lương tâm của thời đại_ (1970) *
*- Nghị luận chứng minh
*SGK/54
*Đức tính * giản dị *của * Bác Hồ
*_Từ đầu …. “thanh bạch, tuyệt đẹp”:_ *Nhận định về đức tính giản dị của Bác *
*_Phần còn lại_ *Chứng minh sự giản dị của Bác_ _
*Nêu vấn đề
*Giải quyết vấn đề
* Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ *_(Phạm Văn Đồng)_
*I. Đọc – hiểu văn bản
*1. Đọc
*2. Chú thích
*a. Tác giả - tác phẩm
*SGK/54
*II. Phân tích văn bản
*1. Nêu vấn đề
*Đức tính giản dị của Bác
*2. Giải quyết vấn đề
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Bữa cơm
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi * Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc * -Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*Nhµ sµn, n¬i ë vµ lµm viÖc cña B¸c Hå
*NhµTr¾ng, n¬i tæng thèng MÜ ë vµ lµm viÖc
*C¨n phßng B¸c tiÕp kh¸ch
*N¬i tiÕp kh¸ch cña tæng thèng MÜ
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Bữa cơm
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi * Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc * -Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*-Viết thư ...đồng chí *-Nói chuyện ...các cháu *-Đi thăm…công nhân *-Đặt tên …người phục vụ
*Quan hệ với mọi người
*Gần gũi, yêu thương
*Bác Hồ trên đường đi chiến dịch Biên giới năm 1950
*Bác tham gia lao động tại vườn Phủ Chủ Tịch
*Bác thăm và nói chuyện với công nhân
*B¸c Hå víi c¸c ch¸u ThiÕu nhi
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Bữa cơm
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi * Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc * -Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*-Viết thư ...đồng chí *-Nói chuyện ...các cháu *-Đi thăm…công nhân *-Đặt tên …người phục vụ
*Quan hệ với mọi người
*Gần gũi, yêu thương
*-dễ hiểu, dễ nhớ *-Sâu sắc, lay động lòng người
*-Không có gì … *- Nước Việt Nam ..
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Bữa cơm
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi * Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc * -Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*-Viết thư ...đồng chí *-Nói chuyện ...các cháu *-Đi thăm…công nhân *-Đặt tên …người phục vụ
*Quan hệ với mọi người
*Gần gũi, yêu thương
*-dễ hiểu, dễ nhớ *-Sâu sắc, lay động lòng người
*-Không có gì … *- Nước Việt Nam ..
*Nhưng chớ hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo lối nhà tu hành, thanh tao theo kiểu nhà hiền triết ẩn dật. Bác sống đời sống giản dị, thanh bạch như vậy, bởi vì Người sống sôi nổi, phong phú đời sống và cuộc đấu tranh gian khổ và ác liệt của quần chúng nhân dân. Đời sống vật chất giản dị càng hoà hợp với đời sống tâm hồn phong phú, với những tư tưởng, tình cảm, những giá trị tinh thần cao đẹp nhất. Đó là đời sống thực sự văn minh mà Bác Hồ nêu gương sáng trong thế giới ngày nay.
*Cách sống của Bác khác với nhà tu hành, hiền triết
*Càng giản dị về vật chất, càng cao đẹp về tâm hồn
*Bác sống giản dị phù hợp với đời sống của nhân dân
*Cách sống đáng được nêu gương
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi *Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc *-Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Khoa học, tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*-Viết thư ...đồng chí *-Nói chuyện ...các cháu *-Đi thăm…công nhân *-Đặt tên …người phục vụ
*Quan hệ với mọi người
*Gần gũi, yêu thương
*-dễ hiểu, dễ nhớ *-Sâu sắc, lay động lòng người
*-Không có gì … *- Nước Việt Nam ..
*Bữa cơm
*Sự giản dị của Bác là biểu hiện của đời sống văn minh
* Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ *_(Phạm Văn Đồng)_
*I. Đọc – hiểu văn bản
*1. Đọc
*2. Chú thích
*a. Tác giả - tác phẩm
*SGK/54
*II. Phân tích văn bản
*1. Nêu vấn đề
*2. Giải quyết vấn đề
*3. Nghệ thuật
*Đức tính giản dị của Bác
*Trong sinh hoạt
*Trong lời nói,bài viết
*Cái nhà
*Vài món *Không rơi vãi *Cái bát luôn sạch
*-Đạm bạc *-Tiết kiệm
*-Chỉ vài phòng *Luôn lộng gió
*- Đơn sơ, chan hòa với thiên nhiên
*Làm việc
*Tự làm lấy *-Người làm ít
*Khoa học, tận tâm, tận lực
*Trong Lối sống
*-Viết thư ...đồng chí *-Nói chuyện ...các cháu *-Đi thăm…công nhân *-Đặt tên …người phục vụ
*Quan hệ với mọi người
*Gần gũi, yêu thương
*-dễ hiểu, dễ nhớ *-Sâu sắc, lay động lòng người
*-Không có gì … *- Nước Việt Nam ..
*Bữa cơm
*Sự giản dị của Bác là biểu hiện của đời sống văn minh
*Dẫn chứng
*Bình luận
*Luận điểm
*Lập * *luận
* Tiết 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ *_(Phạm Văn Đồng)_
*I. Đọc – hiểu văn bản
*II. Phân tích văn bản
*1. Nêu vấn đề
*2. Giải quyết vấn đề
*3. Nghệ thuật
*-Luận điểm rõ ràng *Dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu *Lập luận chặt chẽ, giàu sức thuyết phục *Kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận
*HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
* Ở tiết học này: * +Đọc lại văn bản, nắm vững tác giả, tác phẩm * +Học thuộc nội dung phân tích * Bài tập: * +Sưu tầm những mẫu chuyện, những bài thơ nói về sự giản dị của Bác. *Ở tiết học tiếp theo: *Soạn bài Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh)

* Đọc văn bản, chú thích SGK/61 * Xác định luận điểm * Cho biết nguồn gốc, nhiệm vụ, công dụng của văn chương * Tìm dẫn chứng chứng minh _Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có _ở các văn bản em đã học
*XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ
*_CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI_