Nhiệt liệt chào mừng các thầy, cô giáo
về dự giờ, thăm lớp 5.5
Giáo viên :Nguyễn Thị Thanh Hòa

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN RÍ CỬA 2
LỚP 5
KHOA HỌC
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
* Quan sát và dự đoán kết quả theo suy nghĩ của mình: Làm việc theo nhóm, cá nhân
Dung dịch
* Em hãy quan sát và cho biết: trong 3 li nước trên li nước nào được gọi là dung dịch?
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
*Tiến hành thí nghiệm :Tạo ra một dung dịch đường”
Các bước tiến hành thí nghiệm:
Bước 1: Quan sát và nếm riêng từng chất.
Bước 2 :Dùng thìa nhỏ lấy đường cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường vừa được pha và nêu nhận xét.
Bước 3 : Rót dung dịch đường vào các cốc nhỏ cho từng thành viên trong nhóm nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo.
( Lưu ý: mỗi bước thí nghiệm các em nhận xét và ghi vào mẫu báo cáo)
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Mẫu báo cáo
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Báo cáo
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
- Để tạo ra dung dịch cần có những điều kiện gì?
- Vậy dung dịch là gì?
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch
Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch.
- Hãy kể tên một số dung dịch mà em biết?
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Thứ bảy ngày 17 tháng 1 năm 2015
Khoa học :
Dung dịch
Giới thiệu một số dung dịch khác là:
Dung dịch nước muối
Dung dịch nước xà phòng
Dung dịch giấm và đường
Dung dịch giấm và muối
Dung dịch nước chanh,…
Kính chúc quý thầy, cô giáo sức khỏe.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi!