Tiếng
Việt

Hướng dẫn học trang 51-54

NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý
Chuẩn bị sẵn sàng đồ dùng học tập, sách
Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 quyển 1.

Tập trung lắng nghe và làm theo
yêu cầu của cô giáo.
Hoàn thành bài tập cô giao.

MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC

Đó là một buổi sáng đầu xuân. Trời đẹp. Gió nhẹ và hơi lạnh. Ánh nắng ban
mai nhạt loãng rải trên một vùng đất đỏ công trường tạo nên một hòa sắc êm dịu.
    Chiếc máy xúc của tôi hối hả "điểm tâm" những gầu chắc và đầy. Chợt lúc
quay ra, qua khung cửa kính buồng máy, tôi nhìn thấy một người ngoại quốc cao
lớn, mái tóc vàng óng ửng lên một mảng nắng. Tôi đã từng gặp nhiều người ngoại
quốc đến tham quan công trường. Nhưng người ngoại quốc này có một vẻ gì nổi
bật lên khác hẳn các khách quan khác. Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân
hình chắc và khỏe, khuôn mặt to chất phác..., tất cả gợi lên ngay từ phút đầu
những nét giản dị, thân mật.
    Đoàn xe tải lần lượt ra khỏi công trường. Tôi cho máy xúc vun đất xong đâu
vào đấy, hạ tay gầu rồi nhảy ra khỏi buồng lái. Anh phiên dịch giới thiệu: "Đồng
chí A-lếch-xây, chuyên gia máy xúc!"
    A-lếch-xây nhìn tôi bằng đôi mắt sâu và xanh, mỉm cười, hỏi:
- Đồng chí lái máy xúc bao nhiêu năm rồi?
- Tính đến nay là năm thứ mười một. - Tôi đáp.
    Thế là A-lếch-xây đưa bàn tay vừa to vừa chắc ra nắm lấy bàn tay dầu mỡ
của tôi lắc mạnh và nói:
- Chúng mình là bạn đồng nghiệp đấy, đồng chí Thủy ạ!
 
Cuộc tiếp xúc thân mật ấy đã mở đầu cho tình bạn thắm thiết giữa tôi và Alếch-xây.                                                       
(Theo Hồng Thuỷ)

 Bài đọc có những nhân vật nào?
 Bài đọc có những nhân vật: anh Alếch-xây, anh Thuỷ, người phiên dịch.
 Anh Thuỷ gặp anh A - lếch - xây ở
đâu?
 Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở công
trường xây dựng.

 Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt
khiến anh Thuỷ chú ý?
Gợi ý: Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2 trong bài và
tìm các chi tiết miêu tả vóc dáng, trang phục,
mái tóc, khuôn mặt A-lếch-xây.
Dáng vẻ của anh A-lếch-xây có những
điểm đặc biệt khiến anh Thuỷ chú ý là:
- Một người ngoại quốc cao lớn, mái tóc
vàng óng ửng lên như một mảng nắng.
- Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân
hình chắc và khỏe, khuôn mặt to, chất phác.

Nội dung của bài muốn nói
với em điều gì?

NỘI DUNG

Tình hữu nghị của chuyên
gia nước bạn với công nhân
Việt Nam.

G
N
Ừ
M
CHÚC
!
M
E
C
CÁ

Thứ Tư, ngày 4 tháng 10 năm 2023
Tiếng Việt
BÀI 5B. ĐẤU TRANH VÌ HÒA BÌNH
(tiết 1)
Hướng dẫn học trang 51-54

MỤC TIÊU

Đọc – hiểu bài thơ Ê-mi-li,
con... .

HOẠT ĐỘNG
CƠ BẢN

1. Quan sát và đọc lời giới thiệu vê chú Mori-xơn dưới đây:
Ngày 2 - 11 - 1965, một công
dân Mĩ tên là Mo-ri-xơn đã tự
thiêu để phản đối cuộc chiến
tranh xâm lược của chính quyền
Mĩ ở Việt Nam. Xúc động trước
hành động của anh, nhà thơ Tố
Hữu đã viết bài thơ Ê-mi-li, con...
Bài thơ gợi lại hình ảnh Mori-xơn bế con gái là bé Ê-mi-li 18
tháng tuổi tới trụ sở Bộ Quốc
phòng Mĩ, nơi anh tự thiêu vì hoà
bình ở Việt Nam.

Mo-ri-xơn sinh ngày 19-12-1933, mất ngày 2-11-1965.

Ê-mi-li, con ...

Ê-mi-li, con đi cùng cha
Sau khôn lớn, con thuộc đường, khỏi lạc...
- Đi đâu cha?
- Ra bờ sông Pô-tô-mác.
- Xem gì cha?
- Không, con ơi, chỉ có Lầu Ngũ Giác.
Giôn-xơn!
Tội ác bay chồng chất
Nhân danh ai?
Bay mang những B.52
Những na-pan, hơi độc
Đến Việt Nam
Để đốt những nhà thương, trường học
Giết những con người chỉ biết yêu thương
Giết những trẻ em chỉ biết đến trường
Giết những đồng xanh bốn mùa hoa lá
Và giết cả những dòng sông của thơ ca nhạc

Ê-mi-li, con ơi!
Trời sắp tối rồi …
Cha không bế con về được nữa!
Khi đã sáng bùng lên ngọn lửa
Đêm nay mẹ đến tìm con
Con sẽ ôm lấy mẹ mà hôn
Cho cha nhé
Và con sẽ nói giùm với mẹ:
Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn!
Oa-sinh-tơn
Buổi hoàng hôn
Ôi những linh hồn
Còn, mất?
Đã đến phút lòng ta sáng nhất!
Ta đốt thân ta
Cho ngọn lửa sáng loà
Sự thật.
(Tố Hữu)

3. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
- Lầu Ngũ Giác (Lầu Năm Góc): tòa nhà hình
năm góc, trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ.
- Giôn-xơn: tổng thống Mĩ từ năm 1963 đến năm
1968.
- Nhân danh: lấy danh nghĩa để làm một việc gì
đó.
- Bay: chúng mày.
- B52: máy bay ném bom khổng lồ của đế quốc
Mĩ.
- Na pan: bom dùng chất xăng đặc để gây cháy,
bỏng.
- Oa-sinh-tơn: thủ đô nước Mĩ.

Giôn-xơn: tổng
Lầu Ngũ Giác (Lầu Năm thống Mĩ từ năm
Góc): tòa nhà hình năm góc, 1963 đến năm
trụ sở Bộ Quốc phòng Mĩ.
1968.

Na pan: bom dùng
B52: máy bay ném bom chất xăng đặc để gây
khổng lồ của đế quốc Mĩ. cháy, bỏng.

Oa-sinh-tơn: thủ đô nước Mĩ.

- Đoạn 1: Từ đầu …. Lầu Ngũ Giác.

Bài thơ có mấy
- Đoạn 3: Ê-mi-li, con ôi! … mẹ đừng buồn.
đoạn?
- Đoạn 4: Còn lại. (Oa-sinh-tơn ... Sự thật).
- Đoạn 2: Giôn-xơn….. thơ ca nhạc họa.

Mỗi em đọc một khổ thơ, tiếp nối nhau đến hết bài.
+ Đoạn 1: Lời chú Mo-ri-xơn nói với con. (đọc với giọng
trang nghiêm, nén xúc động) và lời bé Ê-mi-li hỏi cha
(đọc với giọng ngây thơ, hồn nhiên).
+ Đoạn 2: Lời chú Mo-ri-xơn lên án tội ác của chính
quyền Giôn-xơn. (đọc với giọng phẫn nộ, đau thương).
+ Đoạn 3: Lời chú Mo-ri-xơn nhắn nhủ từ biệt vợ con.
(đọc với giọng xúc động nghẹn ngào, đầy yêu thương).
+ Đoạn 4: Mong ước của Mo-ri-xơn thức tỉnh lương
tâm nhân loại. (đọc chậm rãi, giọng xúc động, nhấn
giọng ở những từ ngữ sáng nhất, đốt, sáng lòa, sự thật,
gợi cảm giác thiêng liêng về một cái chết bất tử).

* Đọc đúng:
Ê-mi-li, Pô-tô-mác, Lầu Ngũ Giác, Giôn-xơn,
B52, na pan, ngọn lửa, Oa-sinh-tơn.
* Ngắt câu:
- Cha không bế con về / được nữa!
Khi đã sáng bùng lên / ngọn lửa
Đêm nay / mẹ đến tìm con.
- Đã đến phút / lòng ta sáng nhất!

1. Vì sao chú Mo-ri-xơn lên án
cuộc chiến tranh xâm lược của
chính quyền Mĩ?
- Chú Mo-ri-xơn lên án cuộc chiến tranh xâm
lược của chính quyền Mĩ vì đây là một cuộc
chiến tranh phi nghĩa và vô nhân đạo, không
nhân danh ai. Chúng ném bom na pan, B.52,
và dùng hơi độc để đốt bệnh viện, trường
học, giết những trẻ em vô tội, giết những
cánh đồng xanh, “giết những dòng sông của
thơ ca nhạc họa”, hủy diệt sự sống của một
đất nước.

2) Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ
biệt?
- Chú Mo-ri-xơn nói với con: “Trời sắp tối rồi,
cha không bế con về được nữa. Đêm nay mẹ
sẽ đến tìm con, hãy ôm hôn mẹ cho cha và
nói với mẹ: « Cha đi vui, xin mẹ đừng buồn”.
 Em có suy nghĩ gì về hành động của chú
Mo-ri-xơn?
Hành động tự thiêu để phản đối chiến
tranh ở Việt Nam của chú Mo-ri-xơn là một
hành động dũng cảm, cao đẹp đầy khâm
phục, dám xả thân vì nghĩa.

Trong bài thơ này,
tác giả đã sử dụng
những biện pháp
nghệ thuật nào?

Trong bài thơ này, tác
giả đã sử dụng biện pháp
nghệ thuật điệp ngữ.

Nội dung của bài muốn nói
với em điều gì?

NỘI DUNG
Ca ngợi hành động dũng cảm của
một công dân Mĩ tự thiêu để phản đối
cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam.

 Qua bài này, em
học tập được gì từ
chú Mo-ri-xơn?

Qua bài này, em học tập
được từ chú Mo-ri-xơn tinh
thần dũng cảm, chống chiến
tranh, bảo vệ hòa bình, xả
thân vì việc nghĩa.

Đọc lại bài và học thuộc
nội dung. Chuẩn bị bài
sau.

CHÚC CÁC EM:
CHĂM NGOAN, HỌC
TỐT!

CHÀO TẠM BIỆT
CÁC EM!