Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 1. Este

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Lân
Ngày gửi: 18h:29' 22-06-2011
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 850
Số lượt thích: 0 người
?
Chào mừng quí vị quan khách
GLUCOZƠ


ESTE

I- KHI NI?M V DANH PHP

II- TÍNH CHẤT VẬT LÍ

III- TÍNH CHẤT HÓA HỌC

IV- DI?U CH?

V- ỨNG DỤNG

Dàn bài
LỚP 12 BAN CƠ BẢN

BÀI 1 ESTE
I/ KHÁI NIỆM, DANH PHÁP
Xét các phản ứng:





Khi thay theá nhoùm – OH ôû nhoùm – COOH cuûa axit cacboxylic baèng OR’ thì được este.
Tên este:
Ví dụ: CH3COOC2H5: etyl axetat.
C2H3COOCH3: metyl acrylat.
C2H5COOCH3: metyl propionat.
Công thức chung:

- Công thức chung của este đơn chức :
RCOOR’ (R là gốc hidrocacbon
hoặc H; R’ là gốc hidro cacbon)

- Công thức chung của este no đơn chức:
Đặt x = n + m + 1, ta có CTPT là CxH2xO2 với x 2
II/ TÍNH CHẤT VẬT LÍ
Các este là chất lỏng hoặc chất rắn ở điều
kiện thường.
Không tan trong nước, nhiệt độ sôi của
este thấp hơn nhiệt độ sôi của axit và ancol tương ứng rất nhiều vì không tạo được liên kết hidro giữa các phân tử este.
Ví dụ: HCOOCH3 (ts = 32oC); CH3CH2OH
(ts = 78oC); CH3COOH (ts = 118oC).
Có mùi thơm dễ chịu.
III/ TÍNH CHẤT HÓA HỌC
1/ Phản ứng thủy phân trong môi
trường axit:
- Phản ứng thủy phân este trong môi
trường axit là phản ứng thuận nghịch:

CH3-COO-C2H5 + H2O CH3-COOH + C2H5OH
- Tổng quát:


2/ Phản ứng thủy phân trong môi trường
bazơ:
- Phản ứng thủy phân este trong môi trường bazơ là phản ứng một chiều, còn gọi
là phản ứng xà phòng hóa:


- Tổng quát:

* CHÚ Ý:
Khi gốc hidrocacbon của rượu trong este không no, thì thủy phân este sẽ thu được anđehit hoặc xeton.
Ví dụ:




Khi este có gốc hidrocacbon không no thì sẽ có phản ứng cộng (với H2, Br2, Cl2…) và phản ứng trùng hợp.
Ví dụ:


IV/ ĐIỀU CHẾ
Đun sôi hỗn hợp gồm ancol và axit
cacboxylic, có axit H2SO4 đặc làm xúc tác (phản ứng este hóa).


Tuy nhiên có một số este được điều chế
bằng phương pháp khác (ví dụ như: vinyl
axetat, phenyl axetat…).
V/ ỨNG DỤNG
Dùng làm dung môi tách, chiết chất hữu
cơ.
Dùng để sản xuất chất dẻo nhưpoli(vinyl
axetat), poli(metyl metacrylat), …
Tạo hương trong công nghiệp thực phẩm,
mĩ phẩm,…
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 1: Ứng với công thức phân tử C4H8O2 có bao nhiêu este đồng phân của nhau?
a/ 2. b/ 3. c/ 4 . d/ 5.

Bài 2: Hợp chất X đơn chức có công thức đơn giản nhất là CH2O. X tác dụng được với dung dịch NaOH nhưng không tác dụng được với natri. Công thức cấu tạo của X là
a/ CH3CH2COOH. b/ CH3COOCH3.
c/ HCOOCH3 . d/ OHCCH2OH.
Bài 3: (Đề thi ĐH khối A 2007)
Một este có công thức phân tử là C4H6O2
khi bị thủy phân trong môi trường axit thu
được axetanđehit. Công thức cấu tạo thu
gọn của X là:
a/ CH2=CH- COOCH3
b/ HCOOC(CH3)=CH2
c/ HCOOCH=CH-CH3
d/ CH3COOCH=CH2.
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Bài 1: Viết công thức cấu tạo và gọi tên các este mạch hở có công thức phân tử C3H6O2, C4H6O2 được tạo ra từ ancol và axit thích hợp.
Bài 2: Thủy phân 8,8 g este X có công thức phân tử C4H8O2 bằng dung dịch NaOH vừa đủ thu được 4,6 g ancol Y và
a/ 4,1 g muối b/ 4,2 g muối
c/ 8,2 g muối d/ 3,4 g muối
Bài tập: 2, 3, 4, 5, 6/ Trang 7 SGK
Tiết học đến đây kết thúc
Chào tạm biệt
Xin chân thành cảm ơn Quí vị
Quan khách
No_avatar
bài giảng tuy đã đủ các mục chính theo yêu cầu cơ bản nhưng kiến thức chưa phong phú chưa thực sự phù hợp với các học sinh yêu cầu nhiều thông tin và học sinh ban tự nhiên
No_avatarf
bai giang chang hay gi ca. khac gi chep trong sgk ra dau.thay giao oi sua lai di ak.
No_avatar
Mọi người đều trông chờ bạn Kim Yến và Phương Thảo sửa bài giảng nầy lại rồi đưa lên. Việc làm nầy có ý nghĩa nhiều hơn là phê phán kiến thức chưa phù hợp với học sinh, phê phán bài giảng chép trong sách giáo khoa !!! ...
 
Gửi ý kiến