TRƯỜNG THCS LiNH THU?NG

GI�O D?C CƠNG D�N KH?I 6

Gv :Ph?m Th? Tuy?t



TIET 11 :B�i 9
L?CH S?, T? NH?

I :DAT VÀN DE:
HOẠT ĐỘNG 1:Cả lớp
Tìm hiểu tình huống SGK
Học sinh đóng vai tình huống
Nhận xét hành vi của những bạn đang chạy vào lớp và hành vi ứng xử của bạn Tuyết
 Em thử đoán xem thầy Hùng sẽ cư xử như thế nào ? Có những cách sau em thích cách ứng xử nào ?
1. Phê bình gắt gao trước lớp trong giờ học
2. Nhắc nhở nhẹ nhàng
3. Coi như không có chuyện gì
4. Phản ánh với giáo viên chủ nhiệm
5. Kể một câu chuyện thể hiện sự lich sự, tế nhị để học sinh tự liên hệ.


Hãy phân loại những biểu hiện sau đây: biểu hiện nào thể hiện sự lịch sự, tế nhị:
Lịch sự,tế nhị Không lịch sự, tế nhị.
1. Nói nhẹ nhàng
2. Nói dí dỏm
3. Thái độ cọc cằn
4. Cử chỉ sỗ sàng
5. Ăn nói thô tục
6. Biết lắng nghe
7. Biết cảm ơn, xin lỗi
8. Nói trống không
9. Nói to quá
10. Quát mắng người khác
11. Biết nhường nhịn
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

B�i9
L?CH S?, T? NH?


II,NOI DUNG BAI HOC:
HOẠT ĐỘNG 2:Nhóm
Chia lớp làm 4 nhóm
Nhóm 1: Nhà An rất nghèo. Mấy hôm liền trời mưa, quần áo giặt không kịp khô nên hôm nay An phải mặc áo vá đến lớp . Hoa nhìn thấy liền hỏi: Bạn mặc mốt gì lạ thế? Nếu được chứng kiến sự việc đó em sẽ ứng xử như thế nào?
Nhóm4:Em sẽ ứng xử như thế nào khi bạn của bố mẹ đến chơi nhưng bố mẹ em đi vắng?
Nhóm 2: Em có cảm nghĩ gì khi được người khác cư xử lịch sự, tế nhị với mình? Em hãy thử nêu tâm trạng của em khi bị người khác cư xử thiếu tế nhị, lich sư.
Nhóm 3: Nêu và phân tích hành vi bản thân :
+ Lịch sự, tế nhị.
+Không lịch sự. tế nhị
THÁI ĐỘ ỨNG XỬ KHI GIAO TIẾP
LÊN XE BUÝT
GẶP NGƯỜI GIÀ

NHUONG NHIN
AI TẠT NƯỚC TRÚNG MÌNH

NHE NHANG GOP Y
ĐANG ĂN CÓ NGƯỜI HỎI CHUYỆN


DUNG LAI TRA LOI
CHA ME
MẮNG OAN


BINH TINH GIAI THICH
HÃY ĐIỀN VÀO VÒNG TRÒN THÁI ĐỘ ỨNG XỬ LỊCH SỰ HAY KHÔNG LỊCH SỰ
NÓI XẤU BẠN
CHỜ NGƯỜI KHÁC NÓI XONG MÌNH MỚI NÓI
HÓNG CHUYỆN KHI BỐ MẸ TIẾP KHÁCH
NGỒI GÁC CHÂN TRÊN GHẾ TRONG GIỜ HỌC
Không lịch sự
Lịch sự
Không lịch sự
Không lịch sự

CHÚC CÁC EM HỌC TỐT