KIỂM TRA BÀI CŨ
? Hãy chỉ ra các thuộc tính của đường và muối? Trong các thuộc tính trên, thuộc tính nào là tiêu biểu nhất?
Thêm một chiếc lá rụng
Thế là thành mùa thu
Thêm một tiếng chim gù
Thành ban mai tinh khiết...
Nhà thơ Trần Hòa Bình có viết:
Thêm một chiếc lá rụng

Thế là thành mùa thu

Thêm một tiếng chim gù

Thành ban mai tinh khiết...
Nhà thơ Trần Hòa Bình có viết:
TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .........
BÀI 5:
CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA
SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG (Tiết 2)
Tiết PPCT: 09
NỘI DUNG BÀI HỌC:
Chất
2. Lượng
3. Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất.
a. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất.
b. Chất mới ra đời lại bao hàm một lượng mới tương ứng
Bài 5: CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG (Tiết 2)
3. Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất.
a. Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất.
CÂU HỎI CÁC NHÓM
Nhóm 1: Cho HCN có chiều dài 40cm, chiều rộng 20cm.
a. Em hãy tăng và giảm chiều rộng của hình chữ nhật để dẫn đến sự ra đời của chất mới?
b. Chất mới ở đây là cái gì?

Nhóm 2: Để đạt được ước mơ trở thành một sinh viên Đại học, các em phải làm gì? Các em có thể ngay lập tức đạt được ước mơ đó hay không? Vì sao?

Nhóm 3: Trong nhiệt độ bình thường, nước ở trạng thái lỏng.
a. Tăng hoặc giảm nhiệt độ của nước đến bao nhiêu thì chất của sự vật, hiện tượng sẽ thay đổi?
b. Từ sự thay đổi về chất của nước, em rút ra nhận xét gì?
Bài 5: CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG (Tiết 2)
b. Chất mới ra đời lại bao hàm một lượng mới tương ứng
Trong học tập, rèn luyện chúng ta cần phải:

- Kiên trì, nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ.

- Tránh nôn nóng, đốt cháy giai đoạn…
BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Trò chơi: ĐUỔI HÌNH BẮT CHỮ
Học sinh nhìn vào hình ảnh và liên tưởng đến một câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ có nội dung tương ứng.
Góp gió thành bão
Góp cây nên rừng
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Có công mài sắt có ngày nên kim
Tích tiểu thành đại
- Hình 1: Góp gió thành bão góp cây nên rừng.

- Hình 2: Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.

- Hình 3: Có công mài sắt có ngày nên kim.

- Hình 4: Tích tiểu thành đại


HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Hoạt động vận dụng và mở rộng
Hoạt động vận dụng và mở rộng
- Học bài và làm bài tập ở SGK trang 33
- Soạn trước bài 6: Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng.
- Mỗi tổ ươm (lúa hoặc đậu) vào hộp nhựa, tiết sau mang đến lớp.


Hướng dẫn học sinh học bài:
Hình chữ nhật
Hình vuông
40 cm
40 cm
40 cm
Hình chữ nhật sẽ trở thành hình vuông khi chiều rộng bằng chiều dài.
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40 cm
Hình chữ nhật
40
20
Hình vuông
40 cm
Hình vuông
40 cm
Hình vuông
40 cm
40 cm
Hình vuông
40 cm
40 cm
Hình vuông
40 cm
Khi tăng chiều rộng của hình chữ nhật lên 20 cm.
Hình chữ nhật
40 cm
20 cm
20
0
Đường thẳng
40 cm
Khi giảm chiều rộng của hình chữ nhật đi 20 cm.
Hình chữ nhật sẽ trở thành đường thẳng.
Trạng thái nước
Nhiệt độ
Rắn
Lỏng
Hơi
0oC
100oC
Sơ đồ sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất của nước.
Thể rắn
Thể lỏng
Thể khí
Điểm nút
Độ
Lượng
Điểm nút
Sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất của nước.