Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 15-16. Luyện tập miêu tả đồ vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyenvan Anh (trang riêng)
Ngày gửi: 08h:49' 19-12-2011
Dung lượng: 872.5 KB
Số lượt tải: 8
Số lượt thích: 0 người
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo

về dự giờ lớp 4A
Trường Tiểu học A VINH AN - CT
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Cấu tạo bài văn miêu tả bài văn miêu tả đồ vật có mấy phần? Có thể mở bài , kết bài theo cách nào ?

- Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là mở bài, thân bài và kết bài. Mở bài trực tiếp hay gián tiếp , kết bài mở rộng hay không mở rộng

Câu 2 :Trong phần thân bài tả theo trình tự nào?
- Tả bao quát toàn bộ đồ vật trước, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật của đồ vật sau.
Câu 3 :Đọc phần mở bài , kết bài cho đoạn thân bài tảcái trống.
Thư ù sáu ngày 09 tháng12 năm 2011
Tập làm văn
Luyện tập miêu tả đồ vật
Đọc bài văn và trả lời câu hỏi
SGK/150 (Làm việc nhóm 2)
Trại xuồng
-Mở bài: Trong làng tôi, hầu như ai cũng biết.....chiếc xe đạp của chú Tư.
-Thân bài: Ở xóm vườn, có một chiếc xe đạp...đến Nó đá đó.
-Kết bài: Đám con nít cừơi rộ, còn chú hãnh diện với chiếc xe của mình .

a) Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài văn Chiếc xe đạp của chú Tư
b. Ở phần thân bài, chiếc xe đạp được tả theo trình tự nào?
+ Tả bao quát chiếc xe
+ Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật.
+ Nói lên tình cảm của chú Tư với chiếc xe.
c. Tác giả quan sát chiếc xe đạp bằng những giác quan nào?
- Mắt nhìn: Xe đạp màu vàng, hai cái vành láng bóng. Giữa tay cầm là hai con bướm bằng thiết với hai cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi chú cắm cả một cành hoa.
- Tai nghe : Khi ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai.
Mắt nhìn
Tai nghe
d .Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài văn và nói lên tình cảm của chú Tư ?
- Chú gắn hai con bướm bằng thiết với hai cánh vàng lấm tấm đỏ.........cành hoa. Chú yêu quý chiếc xe, rất hãnh diện về nó.
2. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay.(cá nhân)
a.Mở bài: + Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: là một chiếc áo sơ mi đã cũ hay mới, mặc đã bao lâu?
b.Thân bài: + Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu,...)
+ Tả từng bộ phận(thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo..)
c. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.
b.Thân bài:
Tả bao quát chiếc áo(dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu,..)
+ Áo màu gì?
+ Chất vải gì? Chất vải ấy thế nào?
+ Dáng áo trông thế nào ( rộng , hẹp , vừa )
Tả từng bộ phận(thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo..)
+ Cổ mềm hay cứng , có hình gì ?
+ Túi áo
+ Khuy áo , tay áo
+ Những đặc điểm riêng khác ...
Chào tạm biệt
Hẹn gặp lại
 
Gửi ý kiến