Chương II. §1. Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Hoàng Minh
Ngày gửi: 13h:53' 03-11-2011
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 67
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Hoàng Minh
Ngày gửi: 13h:53' 03-11-2011
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích:
0 người
GV: Hùynh Hoàng Minh
Kính Chào Quý Thầy Cô dự tiết hội giảng
Trường THPT Tây Ninh
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nêu các tính chất thừa nhận của hình học không gian
Muốn xác định giao tuyến của hai mặt phẳng phân biệt thì ta phải tìm bao nhiêu điểm chung?
Vẽ một hình biểu diễn của một hình trong không gian
Trường THPT Tây Ninh
Đáp án:
TCTN1:Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt cho trước
TCTN4:Nếu hai mặt phẳng phân biệt có một điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất chứa tất cả các điểm chung của hai mặt phẳng đó.
TCTN5:Trong mỗi mặt phẳng, các kết quả đã biết của hình học phẳng đều đúng
TCTN2:Có một và chỉ một mặt phẳng đi qua ba điểm không thẳng hàng cho trước
TCTN3:Tồn tại bốn điểm không cùng nằm trên một mặt phẳng
Trường THPT Tây Ninh
Đáp án:
Muốn xác định giao tuyến của hai mặt phẳng phân biệt ta cần tìm hai điểm chung phân biệt của hai mặt phẳng đó.
ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG
THẲNG VÀ MẶT PHẲNG(tt)
Trường THPT Tây Ninh
3. Điều kiện xác định mặt phẳng
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua một đường thẳng và một điểm không thuộc đường thẳng đó
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua ba điểm không thẳng hàng
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua hai đường thẳng cắt nhau
Trường THPT Tây Ninh
Ba điểm không thẳng hàng
Trường THPT Tây Ninh
Trường THPT Tây Ninh
Trường THPT Tây Ninh
3. Di?u ki?n xỏc d?nh m?t ph?ng
mp(ABC)
mp(a,A) hoặc mp(A,a)
mp(a,b)
Kí hiệu:
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
a). Hình Chóp:
Định nghĩa:
Hãy xác định : Đỉnh, mặt đáy, cạnh đáy, cạnh bên của hình chóp
+Đỉnh: S +Mặt đáy:A1A2…An
+cạnh đáy: A1A2, A2A3, … +Cạnh bên: SA1, SA2,…SAn
+Mặt bên: SA1A2, SA2A3, …SAnA1
SGK/46
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
*Nếu đáy của hình chóp là một tam giác, tứ giác, ngũ giác… thì hình chóp tương ứng gọi là hình chóp tam giác, hình chóp tứ giác, hình chóp ngũ giác
Trường THPT Tây Ninh
Thực hiện hoạt động: 5 và 6 (HD6)
Ví dụ: SGK/48(Hình VD2)
Gọi
Ta có
Từ (1) và (2)
Đồng qui tại I
Trường THPT Tây Ninh
Ví dụ: SGK/48(Hình VD2)
Chú ý: Tứ giác A’B’CD có các cạnh nằm trên giao tuyến của hai mp(A’CD với các mặt hình chóp S.ABCD. Tứ giác A’B’CD gọi là thiết diện (hay mặt cắt)
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
b). Hình tứ diện:
Cho bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng. Hình gồm bốn tam giác ABC, ACD, ABD, BCD gọi là hình tứ diện (Tứ diện)
Kí hiệu: ABCD
Trường THPT Tây Ninh
CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP
+Muốn tìm thiết diện của một hình chóp cắt bởi mặt phẳng đã cho ta cần xác định ???
+Nhắc lại các điều kiện xác định mặt phẳng
*Muốn tìm thiết diện của một hình chóp cắt bởi mặt phẳng đã cho ta cần xác định các đoạn giao tuyến của mặt phẳng đó với các mặt của hình chóp (Có thể chỉ cắt một số mặt)
Trường THPT Tây Ninh
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Về làm bài tập 11, 15, 16 sgk trang 50, 51
(Hướng dẫn bài tập 11)
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC THẬT TỐT
Kính Chào Quý Thầy Cô dự tiết hội giảng
Trường THPT Tây Ninh
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Nêu các tính chất thừa nhận của hình học không gian
Muốn xác định giao tuyến của hai mặt phẳng phân biệt thì ta phải tìm bao nhiêu điểm chung?
Vẽ một hình biểu diễn của một hình trong không gian
Trường THPT Tây Ninh
Đáp án:
TCTN1:Có một và chỉ một đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt cho trước
TCTN4:Nếu hai mặt phẳng phân biệt có một điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất chứa tất cả các điểm chung của hai mặt phẳng đó.
TCTN5:Trong mỗi mặt phẳng, các kết quả đã biết của hình học phẳng đều đúng
TCTN2:Có một và chỉ một mặt phẳng đi qua ba điểm không thẳng hàng cho trước
TCTN3:Tồn tại bốn điểm không cùng nằm trên một mặt phẳng
Trường THPT Tây Ninh
Đáp án:
Muốn xác định giao tuyến của hai mặt phẳng phân biệt ta cần tìm hai điểm chung phân biệt của hai mặt phẳng đó.
ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐƯỜNG
THẲNG VÀ MẶT PHẲNG(tt)
Trường THPT Tây Ninh
3. Điều kiện xác định mặt phẳng
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua một đường thẳng và một điểm không thuộc đường thẳng đó
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua ba điểm không thẳng hàng
Một mặt phẳng được xác định nếu biết nó đi qua hai đường thẳng cắt nhau
Trường THPT Tây Ninh
Ba điểm không thẳng hàng
Trường THPT Tây Ninh
Trường THPT Tây Ninh
Trường THPT Tây Ninh
3. Di?u ki?n xỏc d?nh m?t ph?ng
mp(ABC)
mp(a,A) hoặc mp(A,a)
mp(a,b)
Kí hiệu:
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
a). Hình Chóp:
Định nghĩa:
Hãy xác định : Đỉnh, mặt đáy, cạnh đáy, cạnh bên của hình chóp
+Đỉnh: S +Mặt đáy:A1A2…An
+cạnh đáy: A1A2, A2A3, … +Cạnh bên: SA1, SA2,…SAn
+Mặt bên: SA1A2, SA2A3, …SAnA1
SGK/46
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
*Nếu đáy của hình chóp là một tam giác, tứ giác, ngũ giác… thì hình chóp tương ứng gọi là hình chóp tam giác, hình chóp tứ giác, hình chóp ngũ giác
Trường THPT Tây Ninh
Thực hiện hoạt động: 5 và 6 (HD6)
Ví dụ: SGK/48(Hình VD2)
Gọi
Ta có
Từ (1) và (2)
Đồng qui tại I
Trường THPT Tây Ninh
Ví dụ: SGK/48(Hình VD2)
Chú ý: Tứ giác A’B’CD có các cạnh nằm trên giao tuyến của hai mp(A’CD với các mặt hình chóp S.ABCD. Tứ giác A’B’CD gọi là thiết diện (hay mặt cắt)
Trường THPT Tây Ninh
4.Hình chóp và hình tứ diện
b). Hình tứ diện:
Cho bốn điểm A, B, C, D không đồng phẳng. Hình gồm bốn tam giác ABC, ACD, ABD, BCD gọi là hình tứ diện (Tứ diện)
Kí hiệu: ABCD
Trường THPT Tây Ninh
CỦNG CỐ VÀ LUYỆN TẬP
+Muốn tìm thiết diện của một hình chóp cắt bởi mặt phẳng đã cho ta cần xác định ???
+Nhắc lại các điều kiện xác định mặt phẳng
*Muốn tìm thiết diện của một hình chóp cắt bởi mặt phẳng đã cho ta cần xác định các đoạn giao tuyến của mặt phẳng đó với các mặt của hình chóp (Có thể chỉ cắt một số mặt)
Trường THPT Tây Ninh
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Về làm bài tập 11, 15, 16 sgk trang 50, 51
(Hướng dẫn bài tập 11)
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHỎE
CHÚC CÁC EM HỌC THẬT TỐT
 







Các ý kiến mới nhất