Thứ tư ngày 29 tháng 12 năm 2021
Tiếng việt
Bài 4.Cái bàn học của tôi (tiết 1,2)
Tranh vẽ cái gì? Đồ vật đó được làm bằng gì? Đồ vật có màu gì? Nó có ích lợi gì?
Cao Nguyệt Nguyên
Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.
Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ “Tặng con trai yêu thương!”.
Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như bố ngồi bên cạnh.
Cao Nguyệt Nguyên
Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.
Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ “Tặng con trai yêu thương!”.
Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như bố ngồi bên cạnh.
Cao Nguyệt Nguyên
2
3
1
Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.
Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ “Tặng con trai yêu thương!”.
Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như bố ngồi bên cạnh.
Cao Nguyệt Nguyên
2
3
1
Luyện đọc từ khó
Chuẩn bị
Đặc biệt
Nhẵn
Nhất trên đời
uân
iêt
ăn
ât tr
Bố tôi làm nghề thợ mộc. Ngày tôi chuẩn bị vào lớp Một, bố tặng tôi một món quà đặc biệt. Đó là một cái bàn nhỏ xinh tự tay bố đóng.
Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn và sạch sẽ. Mặt bàn không quá rộng nhưng đủ để tôi đặt một chiếc đèn học và những quyển sách. Bên dưới bàn có hai ngăn nhỏ để tôi đựng đồ dùng học tập. Tôi rất thích hai ngăn bàn này vì nó giống như một kho báu bí mật. Dưới chân bàn, bố còn đóng một thanh gỗ ngang để tôi gác lên mỗi khi mỏi chân. Ở một góc bàn, bố khắc dòng chữ “Tặng con trai yêu thương!”.
Với tôi, đây là cái bàn đẹp nhất trên đời. Mỗi khi ngồi vào bàn học, tôi lại thấy thân quen và ấm áp như bố ngồi bên cạnh.
Cao Nguyệt Nguyên
Thợ đóng đồ gỗ
Bề mặt trơn, láng
Giải nghĩa từ
Khối lượng lớn những thứ quý giá do tập trung tích góp lại
Rất đẹp, không gì sánh bằng
Giải nghĩa từ
Nội dung bài học
Hình dáng, công dụng của cái bàn, tình cảm của bạn nhỏ đối với cái bàn học và bố mình.
Liên hệ bản thân
Giữ gìn, bảo vệ bàn học.
Sạch sẽ, ngăn nắp.
...
TIẾT 2
2. Viết
a. Nghe – viết:
Chị tẩy và em bút chì
Bút chì ngồi vẽ dãy núi và dòng sông dưới vầng mặt trời tỏa sáng. Chị tẩy giúp em xóa những nét vẽ thừa. Bức tranh vẽ xong, cả hai chị em cùng ngắm và mỉm cười.
Theo Trần Hoài Dương
Tư thế ngồi khi viết bài
- Lưng thẳng, không tì ngực vào bàn.
- Đầu hơi cúi. Mắt cách vở 25 - 30 cm.
- Tay trái tì nhẹ lên mép vở để giữ.
- Hai chân để song song, thoải mái.
2b. Tìm tên đồ vật chứa tiếng bắt đầu bằng chữ c hoặc chữ k gọi tên từng sự vật, hoạt động dưới đây:
Đo cân nặng
soi bằng kính lúp
kéo co
2c. Chọn tiếng ở bút chì phù hợp với tiếng ở tẩy:
Tạm biệt.
Mục tiêu:
-Đọc được bài đọc Cái bàn học của tôi; đọc đúng và hiểu nghĩa một số từ ngữ trong bài.
-Hiểu được nội dung bài đọc Cái bàn học của tôi.
- Nghe viết được đoạn văn Chị tẩy và em bút chì.
-Tìm được các từ ngữ chỉ tên, hoạt động của sự vật phù hợp.
-Nối đúng các tiếng để tạo thành từ phù hợp theo yêu cầu.