Thuật ngữ và định nghĩa
Kỹ năng sống (Life skills)
Kỹ năng tâm tý xã hội (Social Emotional skills)
Kỹ năng cá nhân, lĩnh hội và tư duy (Personal learning and Thinking skills)



Định nghĩa - Kỹ năng sống
(Life skills)

Tổ chức Y tế thế giới:
Là các khả năng để có hành vi thích ứng (adaptive) và tích cực (positive)

Giúp các cá nhân có thể ứng xử hiệu quả trước các nhu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày

UNICEF:
là cách tiếp cận giúp thay đổi hoặc hình thành hành vi mới. Cách tiếp cận này lưu ý đến sự cân bằng về tiếp thu kiến thức, hình than thái độ và phát triển kỹ năng

Cách tiếp cận này nhấn mạnh việc luyện tập thường xuyên, lặp đi lặp lại để củng cố
(khi tích hợp vào các môn học, học sinh được củng cố kỹ năng nhờ có điều kiện luyện tập ở các môn học)


Các nhóm Kỹ năng sống
(theo UNICEF, UNESCO và WHO)

Giải quyết vấn đề (problem solving)
Suy nghĩ/tư duy phân tích có phê phán (critical thinking),
Kỹ năng giao tiếp hiệu quả (Effective communication skills)
Ra quyết định (decision-making),
Tư duy sáng tạo (creative thinking,)
Kỹ năng giao tiếp ứng xử cá nhân (interpersonal relationship skills),
Kỹ năng tự nhận thức/ tự trọng và tự tin của bản thân, xác định giá trị (Selfawareness building skills, incl. Self-awareness, self-esteem and self-confidence, and values analysis),
Thể hiện sự cảm thông (empathy)
Ứng phó với căng thẳng và cảm xúc (coping with stress and emotions).
Các nhóm kỹ năng tâm tý xã hội (Social Emotional skills)
Tự nhận thức
Nhận thức xã hội
Tự điều chỉnh
Ứng xử và điều chỉnh các mối quan hệ
Ra quyết định một cách có trách nhiệm
Kỹ năng cá nhân, lĩnh hội và tư duy (Personal learning and Thinking skills)

6 nhóm chính
biết tự đặt vấn đề, tự hỏi
Suy nghĩ sáng tạo
Biết học hỏi và tự rèlflect
Kỹ năng làm việc nhóm
Kỹ năng làm chủ bản thân
Có khả năng tham gia hiệu quả
Các nhóm kỹ năng chính thường vận dụng trong các chương trình
Tự nhận thức

Giao tiếp

Suy nghĩ sáng tạo

Ra quyết định/Giải quyết vấn đề/ứng phó tình huống

Làm chủ bản thân