Tìm kiếm Bài giảng
Bài 9. Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thanh Sơn
Ngày gửi: 22h:58' 04-12-2021
Dung lượng: 6.6 MB
Số lượt tải: 317
Nguồn:
Người gửi: Phan Thanh Sơn
Ngày gửi: 22h:58' 04-12-2021
Dung lượng: 6.6 MB
Số lượt tải: 317
Số lượt thích:
0 người
Người thực hiện: Phan Thanh Sơn
Môn: GDCD- Lớp 8
Chào mừng các em tham gia lớp học
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BA TRI
TRƯỜNG THCS BẢO THẠNH
Chọn ý đúng: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì? Giải thích vì sao?
A. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Học hỏi các mặt tích cực và phải chọn lọc phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
Kiểm tra kiến thức đã học
- Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Ca dao
- Nhiễu điều phủ lấy giá gương,
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Em hiểu hai câu ca dao trên có ý nghĩa như thế nào?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
2. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
3. Trách nhiệm của công dân - học sinh trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Quan sát các tranh sau đây:
KHU DÂN CƯ VĂN HÓA
Các em cảm nhận như thế nào qua xem các bức ảnh này?
Thế nào là cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
a) Theo em, những hiện tượng nêu ở mục 1 có ảnh hưởng gì tới cuộc sống của người dân?
Đặt vấn đề 1:
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Những hiện tượng tiêu cực đã nêu trong mục 1:
-Hiện tượng tảo hôn
-Người chết hoặc súc vật chết thì mời thầy mo, cúng phù phép trừ ma.
-Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết.
-Đám tang: ăn uống linh đình, để người chết nhiều ngày.
Những hiện tượng đó đã ảnh hưởng đến cuộc sống người dân:
→Các em xa gia đình sớm, không được đi học, dễ li hôn, đông con→đói nghèo.
→Nhiều người bị chết hoặc sống cô độc, khốn khổ.
→Vi phạm pháp luật.
→Tốn kém, ô nhiễm môi trường, dễ lây bệnh.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
b) Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hóa?
Đặt vấn đề 2:
c) Những thay đổi của làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của người dân và cộng đồng?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Làng Hinh được công nhận là làng văn hóa vì:
- Vệ sinh sạch sẽ
- Dùng nước sạch
- Không có bệnh dịch lây lan
- Bà con đau ốm đến trạm xá
- Trẻ em đủ tuổi đến trường
- Phổ cập giáo dục xóa mù chữ
- Đoàn kết giúp nhau
- An ninh được giữ vững
- Xóa bỏ tập tục lạc hậu
- Mỗi người dân yên tâm sản xuất, làm kinh tế.
- Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân.
Những thay đổi của làng Hinh tác động đến cuộc sống của người dân và cộng đồng:
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Thảo luận: 2 phút
Nhóm 1: Tìm những biểu hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư nơi em sinh sống
Nhóm 2: Tìm những biểu hiện nếp sống thiếu văn hóa ở cộng đồng dân cư nơi em sinh sống
-Đoàn kết, giúp đỡ nhau
-Giữ gìn vệ sinh môi trường
-Thực hiện sinh kế hoạch hóa GĐ
-Lánh xa các tệ nạn xã hội, MTDĐ
-Giữ gìn an ninh trật tự
-Động viên con cháu đến trường
-Người lớn gương mẫu, trẻ em chăm ngoan; thực hiện xóa đói giảm nghèo
-Thực hiện nếp sống văn minh...
-Không quan tâm đến mọi người
-Vứt rác bừa bãi
-Mua số đề, cờ bạc, nghiện hút, đua xe
-Mê tín dị đoan
-Nghe tin đồn nhảm
-Tổ chức ma chay linh đình
-Để vật nuôi phóng uế bừa bãi
-Trẻ em bỏ học
-Gây mất trật tự nơi công cộng...
Cho biết thái độ của em như thế nào đối với các biểu hiện này?
→Tôn trọng và ủng hộ
→Phê phán và tránh xa
Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Thảo luận: 2 phút
Nhóm 1: Nêu những việc làm của gia đình em đã góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Nhóm 2: Nêu những việc học sinh có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
-Tham gia tổ nhân dân tự quản
-Đoàn kết xóm giềng
-Dọn vệ sinh nơi ở.
-Không mê tín dị đoan
-Phòng chống tệ nạn xã hội.
-Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân
-Thực hiện tốt các tiêu chuẩn xây dựng gia đình văn hóa
-Thực hiện nếp sống văn minh...
-Chăm chỉ học tập
-Rèn luyện đạo đức tác phong
-Vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô
-Đoàn kết với bạn bè
-Thực hiện tốt an toàn giao thông
-Tham gia giữ vệ sinh môi trường
-Tránh xa các tệ nạn xã hội
-Thực hiện tốt nội quy nhà trường
-Thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng...
Nếu mỗi gia đình, mỗi công dân nói chung và học sinh nói riêng thực hiện tốt những điều này thì nếp sống ở cộng đồng dân cư sẽ như thế nào?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
4- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của mỗi công dân - học sinh.
LUYỆN TẬP
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Vì sao?
1. Bà Ba hay tung tin đồn nhảm
2. Tham gia ngày chủ nhật xanh
3. Ông Tám tổ chức sinh nhật linh đình cho chú chó cưng
4. Bác tổ trưởng kêu gọi mọi người đóng góp giúp bà con trong khu cách ly
5. Dù công việc bận rộn nhưng tối nào nhà Mai cũng có những giây phút quây quần bên nhau
6. Bỏ trồng cây thuốc phiện
7. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
4- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của mỗi công dân - học sinh.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Ở NHÀ
-Nắm vững nội dung bài học.
- Làm bài tập 1, 4 trong SGK (trang 24, 25).
* Chuẩn bị Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
+Đọc phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi gợi ý a, b, c
(Mỗi lớp thực hiện 1 bài làm nộp vào Zalo riêng)
Nội dung bài giảng đến đây kết thúc
Chúc các em học tập tốt
Xin Chào Và Hẹn Gặp Lại Các Em
Môn: GDCD- Lớp 8
Chào mừng các em tham gia lớp học
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BA TRI
TRƯỜNG THCS BẢO THẠNH
Chọn ý đúng: Việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác phải chú ý đến điều gì? Giải thích vì sao?
A. Chỉ học hỏi mặt tiêu cực.
B. Học hỏi cả mặt tích cực và hạn chế.
C. Chỉ học hỏi mặt tích cực và không cần chọn lọc.
D. Học hỏi các mặt tích cực và phải chọn lọc phù hợp với bản sắc dân tộc mình.
Kiểm tra kiến thức đã học
- Bầu ơi thương lấy bí cùng,
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
Ca dao
- Nhiễu điều phủ lấy giá gương,
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
Em hiểu hai câu ca dao trên có ý nghĩa như thế nào?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1. Thế nào là cộng đồng dân cư và xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
2. Ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
3. Trách nhiệm của công dân - học sinh trong việc tham gia xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Quan sát các tranh sau đây:
KHU DÂN CƯ VĂN HÓA
Các em cảm nhận như thế nào qua xem các bức ảnh này?
Thế nào là cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
a) Theo em, những hiện tượng nêu ở mục 1 có ảnh hưởng gì tới cuộc sống của người dân?
Đặt vấn đề 1:
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Những hiện tượng tiêu cực đã nêu trong mục 1:
-Hiện tượng tảo hôn
-Người chết hoặc súc vật chết thì mời thầy mo, cúng phù phép trừ ma.
-Tụ tập uống rượu say, đánh bạc vào ngày lễ tết.
-Đám tang: ăn uống linh đình, để người chết nhiều ngày.
Những hiện tượng đó đã ảnh hưởng đến cuộc sống người dân:
→Các em xa gia đình sớm, không được đi học, dễ li hôn, đông con→đói nghèo.
→Nhiều người bị chết hoặc sống cô độc, khốn khổ.
→Vi phạm pháp luật.
→Tốn kém, ô nhiễm môi trường, dễ lây bệnh.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
b) Vì sao làng Hinh được công nhận là làng văn hóa?
Đặt vấn đề 2:
c) Những thay đổi của làng Hinh có ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống của người dân và cộng đồng?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
Làng Hinh được công nhận là làng văn hóa vì:
- Vệ sinh sạch sẽ
- Dùng nước sạch
- Không có bệnh dịch lây lan
- Bà con đau ốm đến trạm xá
- Trẻ em đủ tuổi đến trường
- Phổ cập giáo dục xóa mù chữ
- Đoàn kết giúp nhau
- An ninh được giữ vững
- Xóa bỏ tập tục lạc hậu
- Mỗi người dân yên tâm sản xuất, làm kinh tế.
- Nâng cao đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân.
Những thay đổi của làng Hinh tác động đến cuộc sống của người dân và cộng đồng:
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Thảo luận: 2 phút
Nhóm 1: Tìm những biểu hiện nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư nơi em sinh sống
Nhóm 2: Tìm những biểu hiện nếp sống thiếu văn hóa ở cộng đồng dân cư nơi em sinh sống
-Đoàn kết, giúp đỡ nhau
-Giữ gìn vệ sinh môi trường
-Thực hiện sinh kế hoạch hóa GĐ
-Lánh xa các tệ nạn xã hội, MTDĐ
-Giữ gìn an ninh trật tự
-Động viên con cháu đến trường
-Người lớn gương mẫu, trẻ em chăm ngoan; thực hiện xóa đói giảm nghèo
-Thực hiện nếp sống văn minh...
-Không quan tâm đến mọi người
-Vứt rác bừa bãi
-Mua số đề, cờ bạc, nghiện hút, đua xe
-Mê tín dị đoan
-Nghe tin đồn nhảm
-Tổ chức ma chay linh đình
-Để vật nuôi phóng uế bừa bãi
-Trẻ em bỏ học
-Gây mất trật tự nơi công cộng...
Cho biết thái độ của em như thế nào đối với các biểu hiện này?
→Tôn trọng và ủng hộ
→Phê phán và tránh xa
Vì sao cần phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
I- Tìm hiểu đặt vấn đề:
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
Thảo luận: 2 phút
Nhóm 1: Nêu những việc làm của gia đình em đã góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
Nhóm 2: Nêu những việc học sinh có thể làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
-Tham gia tổ nhân dân tự quản
-Đoàn kết xóm giềng
-Dọn vệ sinh nơi ở.
-Không mê tín dị đoan
-Phòng chống tệ nạn xã hội.
-Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân
-Thực hiện tốt các tiêu chuẩn xây dựng gia đình văn hóa
-Thực hiện nếp sống văn minh...
-Chăm chỉ học tập
-Rèn luyện đạo đức tác phong
-Vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô
-Đoàn kết với bạn bè
-Thực hiện tốt an toàn giao thông
-Tham gia giữ vệ sinh môi trường
-Tránh xa các tệ nạn xã hội
-Thực hiện tốt nội quy nhà trường
-Thực hiện nếp sống văn minh nơi công cộng...
Nếu mỗi gia đình, mỗi công dân nói chung và học sinh nói riêng thực hiện tốt những điều này thì nếp sống ở cộng đồng dân cư sẽ như thế nào?
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
4- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của mỗi công dân - học sinh.
LUYỆN TẬP
Theo em, những biểu hiện nào sau đây là góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Vì sao?
1. Bà Ba hay tung tin đồn nhảm
2. Tham gia ngày chủ nhật xanh
3. Ông Tám tổ chức sinh nhật linh đình cho chú chó cưng
4. Bác tổ trưởng kêu gọi mọi người đóng góp giúp bà con trong khu cách ly
5. Dù công việc bận rộn nhưng tối nào nhà Mai cũng có những giây phút quây quần bên nhau
6. Bỏ trồng cây thuốc phiện
7. Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em
Bài 9: GÓP PHẦN XÂY DỰNG NẾP SỐNG VĂN HÓA Ở CỘNG ĐỒNG DÂN CƯ
II- Nội dung bài học:
1- Cộng đồng dân cư là những người cùng sinh sống trong một khu vực lãnh thổ hoặc đơn vị hành chính, gắn bó, liên kết và hợp tác với nhau để cùng thực hiện lợi ích của mình và lợi ích chung.
2- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
3- Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc.
4- Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là trách nhiệm của mỗi công dân - học sinh.
HƯỚNG DẪN HỌC TẬP Ở NHÀ
-Nắm vững nội dung bài học.
- Làm bài tập 1, 4 trong SGK (trang 24, 25).
* Chuẩn bị Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
+Đọc phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi gợi ý a, b, c
(Mỗi lớp thực hiện 1 bài làm nộp vào Zalo riêng)
Nội dung bài giảng đến đây kết thúc
Chúc các em học tập tốt
Xin Chào Và Hẹn Gặp Lại Các Em
 









Các ý kiến mới nhất