Nhiệt liệt chào mừng
CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO
ĐÕN Dù GIê TH¡M LíP
Tại sao nói chiếc lá cuối cùng là một kiệt tác?
Vì chiếc lá đó vẽ giống như thật khiến cả
hai họa sĩ không nhận ra được lá giả.
Chiếc lá đó đưa lại sự sống cho Giôn –xi
Chiếc lá ấy không chỉ vẽ bằng sáp màu
bút lông mà vẽ bằng tình yêu thương,
sự hy sinh cao cả
Ai-Ma-Tốp sinh (1928 - 2008).
Là nhà văn Cư-rơ-gư-xtan, một nước cộng hoà ở
vùng Trung Á, thuộc Liên Xô trước đây.
Ông nổi tiếng với rất nhiều tác phẩm có giá trị.
Đạt nhiều giải thưởng. Giải thưởng Lê Nin, giải
thưởng quốc gia Liên Xô.
Nhiều tác phẩm của ông đã quen thuộc với bạn
đọc Việt Nam.
- Truyện của ông truyền cảm, trữ tình, giàu chất thơ.
Đề tài chủ yếu hướng vào tình yêu thiên nhiên
tình yêu con người, tình yêu
quê hương đất nước sâu sắc, thiết .
Thảo luận:

Nhóm 1: - Xác định phương thức biểu đạt của đoạn
trích? Phương thức chính là gì?
- Truyện được kể theo ngôi kể thứ mấy? Vì sao em xác định như thế?
- Người kể chuyện xưng tôi là ai? Xưng chúng tôi là ai?
Nhóm 2: Dựa vào đại từ nhân xưng tôi và chúng tôi hãy xác định mạch kể chuyện của đoạn trích? ( Chỉ rõ các đoạn văn theo từng mạch kể). Mạch kể nào quan trọng hơn? Vì sao?
Nhóm 3: Mạch kể đó được kết cấu như thế nào? Tác dụng của cách dùng các mạch kể và kết cấu đó?
* Mạch kể
Tôi
Chúng tôi
Những cảm xúc riêng của Tôi về hai cây phong
Những cảm xúc tập thể về hai cây phong và thảo nguyên
Hai mạch kể lồng ghép
Cho thấy tình yêu thiên nhiên và làng quê sâu sắc, rộng lớn của cả một thế hệ.
Mở rộng cảm xúc vừa riêng vừa chung
(*) Bố cục:
Từ đầu đến tận chân trời phía tây:
Giới thiệu về ngôi làng ku-ku-rêu
(2) Tiếp đến của chiếc gương thần xanh: Hình ảnh hai
cây phong trong cảm nhận của tôi mỗi khi về làng.
(3) Tiếp đến xa thẳm biêng biếc kia:
Ký ức tuổi thơ với hình ảnh hai cây phong
(4) Phần còn lại: Hai cây phong gắn liền với ngôi trường
và thầy Đuy-sen.



Giữa một ngọn đồi có hai cây phong lớn
Chúng luôn hiện ra trước mắt hệt như những ngọn hải đăng trên núi
Bổn phận đầu tiên đưa mắt tìm về hai cây phong thân thuộc ấy.
Tôi bao giờ cũng cảm biết được chúng …nhìn rõ
Nghĩ thầm…
Nghe mãi tiếng lá reo cho đến khi say sưa ngây ngất.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
Nghiên cứu tiếp phần còn lại
Chọn , học thuộc đoạn văn em thích