HÌNH HỌC 7
HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Quan sát 2 hình vẽ sau và cho nhận xét
TiẾt 6:

Bài 4.Hai đường thẳng song song
HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2) a và b song song với nhau
3) a và b cắt nhau
1) a và b trùng nhau
a)
b)
c)
Sắp xếp mỗi hình ở cột A với một số ở cột B cho phù hợp.
1. Nhắc lại kiến thức lớp 6
* Định nghĩa hai đường thẳng song song:
Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung
*Hai đường thẳng a và b song song với nhau Kí hiệu: ab
2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song
*?1/ SGK: Xem hình 17(a, b, c). Đoán xem các đường thẳng nào song song với nhau
a// b
m// n
d không song song với e
2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song
*?1/ SGK:
Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau (hoặc một cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b song song với nhau
2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®Ư­êng th¼ng song song
*?1: SGK
a//b
*Dấu hiệu 1:
*Dấu hiệu 2:
a//b
Cho hình vẽ. Chứng tỏ rằng a//b
HOẠT ĐỘNG NHÓM
2. DÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®­êng th¼ng song song
*?1: SGK
a//b
*Dấu hiệu 1:
*Dấu hiệu 2:
ca= A ; cb = B
A3 = B1 (hai góc đồng vị)
a//b
2
*Dấu hiệu 3:
a//b
3. Vẽ Hai đưUờng thẳng song song
*?2/SGK: Cho đường thẳng a và điểm A nằm ngoài đường thẳng a. Hãy vẽ đường thẳng b đi qua A và song song với a
3. Vẽ Hai đưUờng thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
B
3. Vẽ Hai đưUờng thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đUường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đường thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
3. Vẽ Hai đưUờng thẳng song song
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc so le trong bằng nhau
*Dùng góc nhọn 60o của êke vẽ hai góc đồng vị bằng nhau
B
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
1
2
4
3
HÌNH ẢNH NÀO SAU ĐÂY?

Bài 1. Điền vào chỗ trống để được câu đúng
a, Nếu đường thẳng c cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc so le trong………………….. thì a//b

b, Nếu đường thẳng m cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc đồng vị…………………… thì a//b

c, Nếu đường thẳng d cắt đường thẳng a, b tạo thành một cặp góc trong cùng phía………………… thì a//b
bằng nhau
bằng nhau
bù nhau
Bài 2: Cho hỡnh v?: D? a//b thỡ:
Góc A1 có số đo là:

A. 600 B. 300 C. 1500
2. Góc B1 có số đo là:

A. 750 B. 250 C. 1050
B
A
B�i 3. Trong hỡnh sau các đoạn thẳng nào song song với nhau. Giải thích.
hai góc kề bù
ở vị trí so le trong
a//b
1800-500=1300
Điền vào chỗ chấm thích hợp để được lời giải đúng:
Bài 1. Cho hình vẽ dưới đây hãy chứng tỏ m//n bằng nhiều cách
HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
3
4
3
4
Bài 2. Cho hình vẽ sau, biết
Chứng tỏ m//n
Dặn dò về nhà
Học bài
Bài tập 25,26/SGK91
Các thầy cô giáo đến dự giờ
thao giảng môn
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n