Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2021
Tập đọc:
Hành trình của bầy ong (Trích)
Nguyễn Đức Mậu
A. Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng mùi thơm lạ. nồng nàn.
B. Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng hương thơm đặc biệt quyến rủ lan xa, làm cho gió thơm, cây cỏ thơm, đất trời thơm.
Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào?
Nội dung chính của bài Mùa thảo quả là:
A. Bài văn miêu tả vẻ đẹp, hương thơm đặc biệt và sự phát triễn nhanh của thảo quả.
B. Thấy được sự sinh sôi và mùi thơm ngọt của các loài cây trong rừng thảo quả.
Nhà vàng lại đóng khố vàng,
Khách đi qua đàng chẳng dám vào chơi.
Là con gì?
D? B?N:
Tập đọc :
2. Tìm hiểu bài:
Câu 1: Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong?
- Những chi tiết đó là: Đẫm nắng trời, nẻo đường xa, bầy ong bay đến trọn đời, thời gian vô tận.
Nguyễn Đức Mậu
Hành trình của bầy ong
(Trích)
KHÔNG GIAN
THỜI GIAN
Với đôi cánh đẫm nắng trời
Không gian là nẻo đường xa
Bầy ong bay đến trọn đời

Thời gian vô tận
Không gian là nẻo đường xa
Tập đọc:
2.Tìm hiểu bài:
Câu 2: Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào? Những nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt?

- Bầy ong đến tìm mật ở những nơi nào?
Bầy ong đến tìm mật ở rừng sâu thăm thẳm, bờ biển, quần đảo.
- Những nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt?
Những nơi ong đến đều có vẻ đẹp đặc biệt của các loài hoa.
+ Nơi rừng sâu: bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.
+ Nơi biển xa: hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
+ Nơi quần đảo: loài hoa nở như là không tên.
Tiết 24: Hành trình của bầy ong
(Trích)
Nguyễn Đức Mậu
ĐẢO XA
BỜ BIỂN
RỪNG SÂU
Câu 2: - Những nơi bầy ong đến tìm mật:
Tìm nơi quần đảo khơi xa
Có loài hoa nở như là không tên...

Tìm nơi bờ biển sóng tràn
Hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
Tìm nơi thăm thẳm rừng sâu
Bập bùng hoa chuối, trắng màu hoa ban.

Câu 2:
- Nh?ng noi ong d?n d?u cú v? d?p d?c bi?t c?a cỏc lo�i hoa.
Hoa ban
Hàng cây chắn bão dịu dàng mùa hoa.
Có loài hoa nở như là không tên.
RỪNG SÂU
Hoa chuối
BỜ BIỂN
ĐẢO XA
- Bập bùng hoa chuối
-Trắng màu hoa ban
Câu 3: Em hiểu nghĩa câu thơ “ Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào” thế nào?
A. Đến nơi nào, bầy ong chăm chỉ, giỏi giang cũng tìm được hoa làm mật, đem lại hương vị ngọt cho đời.
C. Loài ong không thích lấy mật.
B. Đất nơi đâu cũng có mật ong.
Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
Tập đọc:
Nguyễn Đức Mậu
Hành trình của bầy ong
(Trích)
Câu 3: Em hiểu nghĩa câu thơ “ Đất nơi đâu cũng tìm ra ngọt ngào” thế nào?
A. Đến nơi nào, bầy ong chăm chỉ, giỏi giang cũng tìm được hoa làm mật, đem lại hương vị ngọt cho đời.
C. Loài ong không thích lấy mật.
B. Đất nơi đâu cũng có mật ong.
Em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất.
TẬP ĐỌC
Nguyễn Đức Mậu
Tiết 24: Hành trình của bầy ong
(Trích)
Tập đọc:
Câu 4: Qua hai dòng thơ cuối bài, tác giả muốn nói điều gì về công việc của loài ong?
- Tác giả ca ngợi công việc của bầy ong. Bầy ong mang lại những giọt mật cho con người, con người cảm nhận được những mùa hoa đã tàn phai còn lại trong mật ong.
- Bài thơ nói lên những phẩm chất đáng quý gì của bầy ong?
Hành trình của bầy ong
(Trích)
Nguyễn Đức Mậu
TẬP ĐỌC
Nội dung chính :
Bài thơ ca ngợi loài ong chăm chỉ, cần cù làm một công việc vô cùng hữu ích cho đời.
Hành trình của bầy ong
(Trích)
Nguyễn Đức Mậu
Ong là động vật có ích, chăm chỉ, chuyên cần, yêu hoa làm mật.
Ong thụ phấn cho cây đơm hoa, kết trái
Ong có tính đoàn kết, tổ chức và kỉ luật cao...
Ong rừng
Ong nuôi
Tập đọc:
Nội dung bài:
Bài thơ ca ngợi loài ong chăm chỉ, cần cù làm một công việc vô cùng hữu ích cho đời.
Nguyễn Đức Mậu
Hành trình của bầy ong
(Trích)
Luyện tập về quan hệ từ

Quan hệ từ là gì?
Quan h? t? l� t? n?i c�c t? ng? ho?c c�c c�u, nh?m th? hi?n m?i quan h? gi?a nh?ng t? ng? ho?c nh?ng c�u ?y v?i nhau.
Ví d?: v�, v?i, hay, ho?c, nhung, m�, thì, c?a, ?, t?i, b?ng, nhu, d?, v?, ...
Hãy xác định các cặp quan hệ từ trong câu sau và cho biết chúng biểu thị mối quan hệ gì?
Nếu chúng em tích cực hoạt động trong tiết học thì tiết học sẽ sinh động.
 Biểu thị quan hệ giả thuyết- kết quả, điều kiện- kết quả..
LUY?N T?P
V?
QUAN H? T?
Quan hệ từ
Một quan hệ từ
Cặp quan hệ từ
Tác dụng:
Nối những từ ngữ hoặc các câu, nhằm thể
hiện mối quan hệ về nghĩa giữa những từ ngữ
hoặc những câu ấy với nhau.
và, với, hay, hoặc,
nhưng, mà, thì, ở,…
Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà…
Nếu…thì…; hễ…thì…
Tuy…nhưng…, mặc dù…nhưng…
Không những…mà…
Luyện tập về quan hệ từ
A Cháng đeo cày. Cái cày của người Hmông to nặng, bắp cày bằng gỗ tốt màu đen, vòng như hình cái cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng dũng như một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung ra trận.
Luyện từ và câu
1. Tìm quan hệ từ trong đoạn trích dưới đây và cho biết mỗi quan hệ từ nối những từ ngữ nào trong câu:
a) Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.

Bài 2 : Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị quan hệ gì ?

c) Nếu hoa có ở trời cao
Thì bầy ong cũng mang vào mật thơm.
(Nguyễn Đức Mậu)

b) Thuyền chúng tôi tiếp tục chèo, đi tới ba nghìn thước rồi mà vẫn thấy chim đậu trắng xóa trên những cành cây gie sát ra sông.
(Theo Đoàn Giỏi)

Bài 2 : Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị quan hệ gì ?

- nhưng: biểu thị quan hệ tương phản
- mà: biểu thị quan hệ tương phản
- Nếu...thì: biểu thi quan hệ điều kiện, giả thiết-kết quả.
a) Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao.
b) Một vầng trăng tròn, to và đỏ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một ngôi làng xa.
Theo Thạch Lam
Bài 3: Tìm quan hệ từ (và, nhưng, trên, thì, ở, của) thích hợp điền vào chỗ trống.
c) Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa.
TỤC NGỮ
d) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiều chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và thương yêu tôi hết mực, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.
Theo Nguyễn Khải

Bài 4: Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau:
- mà:.............................................
- thì:..............................................
- bằng:..........................................
Bài 4: Đặt câu với mỗi quan hệ từ sau: mà, thì, bằng.
Luyện tập về quan hệ từ
Luyện từ và câu
- Vườn rau nhà bà tốt thế này mà sâu ăn nhiều quá.
- Bà không phun thuốc vào rau thì sâu ăn hết mất thôi.
- Bà muốn phun thuốc sâu cho rau nhưng phun bằng loại nào thì an toàn được nhỉ?
TOÁN
CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN
CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
(25 x 5 ) : (4 x 5)
(4,2 x 10 ) : (7 x 10)
(37,8 x 100) : (9 x 100)
25 : 4
4,2 : 7
37,8 : 9
=
Khi nhân số bị chia và số chia với cùng
một số khác 0 thì thương không thay đổi.
=
=
a) Tính rồi so sánh kết quả tính:
Chia một số tự nhiên cho một số thập phân
Toán
Ví dụ 1: Một mảnh vườn hình chữ nhật có diện tích là 57m2, chiều dài 9,5m. Hỏi chiều rộng của mảnh vườn là bao nhiêu mét?
57 : 9,5 = ? (m)
Ta có: 57 : 9,5 = (57 x 10) : (9,5 x 10)
= 570 : 95
Ta phải thực hiện phép chia:
57 : 9,5 = ?
Thông thường ta đặt tính rồi làm như sau:
57
9,5
0
6
0
(m)
Phần thập phân của số 9,5 (số chia)
có một chữ số
Viết thêm một chữ số 0 vào bên phải
số 57 (số bị chia) được 570
; bỏ dấu
phẩy ở số 9,5 được 95.
Thực hiện phép chia 570 : 95
Vậy 57 : 9,5 = 6 (m)
Ví dụ 2:
99 : 8,25 = ?
Ta đặt tính rồi làm như sau:
99
8,25
5
1
00
Phần thập phân của số 8,25 có hai chữ
số
Viết thêm hai chữ số 0 vào bên phải
99 được 9900
; bỏ dấu phẩy ở 8,25
được 825.
Thực hiện phép chia 9900 : 825
0
2
6
1
0
57
9,5
0
6
0
99
8,25
1650
12
00
0
Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân
ta làm như sau:
Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân
của số chia thì viết thêm vào bên phải số bị chia
bấy nhiêu chữ số 0.
Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia
như chia các số tự nhiên.
a) Ví dụ 1:
b) Ví dụ 2:
1
Đặt tính rồi tính:
a) 7 : 3,5
c) 9 : 4,5
b) 702 : 7,2
d) 2 : 12,5
3
Một thanh sắt dài 0,8m cân nặng 16kg. Hỏi một thanh sắt cùng loại dài 0,18m cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
1
Đặt tính rồi tính:
a) 7 : 3,5
c) 9 : 4,5
b) 702 : 7,2
d) 2 : 12,5
7
3,5
0
2
702
7,2
54
9
36
00
9
4,5
0
2
2
12,5
20
0
0
00
0
0
7
5
,
0
0
0
0
1
6
,
0
75
3
Một thanh sắt dài 0,8m cân nặng 16kg. Hỏi một thanh sắt cùng loại dài 0,18m cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?
Tóm tắt:
0,8m : 16kg
0,18m : ....kg?
Bài giải
1m thanh sắt đó cân nặng là:
16 : 0,8 = 20 (kg)
Thanh sắt cùng loại dài 0,18 m nặng là:
20 x 0,18 = 3,6 (kg)
Đáp số: 3,6 kg
Trò chơi:
Ai nhanh hơn
32 : 0,1 = .....
32 : 10 = .....
168 : 0,1 = .....
168 : 10 = .....
934 : 0,01 = .....
934 : 100 = .....
320
1680
93400
3,2
16,8
9,34
Muốn chia một số tự nhiên cho 0,1 ; 0,01 ; … bạn làm như thế nào?
Muốn chia một số tự nhiên cho 0,1 ; 0,01 ; …
ta chỉ việc thêm vào bên phải số đó lần lượt
một ; hai ; … chữ số 0.
Phần thưởng của bạn là một quyển vở.
Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân ta làm như thế nào?
Muốn chia một số tự nhiên cho một số thập phân ta
làm như sau:
Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân
của số chia thì viết thêm vào bên phải số bị chia
bấy nhiêu chữ số 0.
Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia
như chia các số tự nhiên.
Phần thưởng của bạn là một chiếc thước kẻ.
Phép chia sau đúng hay sai? Sai ở đâu?
50
0,25
0
2
5 : 0,25 = ?
500
0,25
00
20
Phần thưởng của bạn là một điểm 10.
Phép chia sau đúng hay sai? Sai ở đâu?
24
1,2
0
2
24 : 1,2 = ?
240
1,2
00
20
Phần thưởng của bạn là một hộp sáp màu.
0
Khi chia một số tự nhiên cho một số thập phân bạn cần lưu ý điều gì?
Khi chia một số tự nhiên cho một số thập phân
ta cần lưu ý phần thập phân của số chia có bao
nhiêu chữ số thì viết thêm vào bên phải số bị chia
bấy nhiêu chữ số 0.
Phần thưởng của bạn là một quyển vở.
Chúc các em học tốt