Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Chương I. §9. Hình chữ nhật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thị Nga
Ngày gửi: 10h:50' 21-03-2021
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 80
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Mi Lan)
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 8A
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH
GV: BÙI THỊ NGA
Hoạt động KHỞI ĐỘNG
















Mời bạn chọn 1 ô và trả lời câu hỏi nhé!
Trò chơi chọn ô may mắn
?
?
?
?
Câu 1: Hãy nêu định nghĩa và tính chất của hình bình hành?
Câu 3 : Cho tứ giác ABCD (hình vẽ), khẳng định nào sau đây đúng nhất?

A.Tứ giác ABCD là hình bình hành
B. Tứ giác ABCD là hình thang cân.
C.Cả A và B đều đúng
Câu 2: Hãy nêu định nghĩa và tính chất của hình thang cân?
C
Đ




Ô số
may mắn
Thưởng
một tràng
vỗ tay !

Tứ giác này là hình gì vậy nhỉ?
TIẾT 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Hoạt động HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Định nghĩa
1
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
1. ĐỊNH NGHĨA
Hình chữ nhật là một tứ giác có bốn góc vuông.
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Cách vẽ hình chữ nhật bằng Eke:
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
?1
Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD trên hình 84 cũng là :
a) Một hình bình hành.
b) Một hình thang cân.
Hình 84
?1
Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD trên hình 84 cũng là :
a) Một hình bình hành.
b) Một hình thang cân.
Hình 84
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm 1→4: Ý a)
Nhóm 5→8: Ý b)
?1
 ABCD là hình bình hành( tứ giác có các góc đối bằng nhau ).
Hình chữ nhật ABCD có:
AB // DC (Vì cùng vuông góc với AD)
AD // BC (Vì cùng vuông góc với DC)
ABCD là hình bình hành( Tứ giác có các cạnh đối song song)
Hoặc:
Chứng minh
a)Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD là một hình bình hành
b)Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD là một hình thang cân
Chứng minh
?1
Hình chữ nhật ABCD có:
AB//CD (cùng vuông góc với AD)

Tứ giác ABCD là hình thang cân (Hình thang có hai góc kề một đáy bằng nhau)
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
A
B
D
C
1. Định nghĩa:
ABCD là hcn 
Nhận xét: Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành, cũng là một hình thang cân.
Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông
Hình chữ nhật có những tính chất nào?


2
Tính chất
hình chữ nhật
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Hình chữ nhật có những tính chất nào?
Làm việc cặp đôi
TIME LIMIT:
1 minute
Hình thang cân
Hình bình hành
Hình chữ nhật
TIME LIMIT:
1 minute
Các cạnh đối song song và bằng nhau
Bốn góc bằng nhau và bằng 900
Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
Tiết 16: HÌNH CHỮ NHẬT
Các tính chất
Tính chất về cạnh
+ Các cạnh đối song song.và bằng nhau
Tính chất về góc
Tính chất về đường chéo
+ Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.
+ Giao điểm 2 đường chéo là tâm đối xứng.
a) HCN có tất cả các tính chất của hbh, của hình thang cân.
b) Trong hcn 2 đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.
Tính chất đối xứng
+ Hình chữ nhật có 2 trục đối xứng.
A
B
D
C
1. Định nghĩa:
ABCD là hcn 
Nhận xét: Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành, cũng là một hình thang cân.
Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông
2. Tính chất:
+ 4 góc bằng nhau và bằng 90 độ
(SGK/tr.97)
Tiết 16: HÌNH CHỮ NHẬT


3
Dấu hiệu nhận biết
hình chữ nhật
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
a) Để nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật, ta cần chứng minh tứ giác có mấy góc vuông ? Vì sao ?
b) Nếu một tứ giác là hình thang cân thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ là hình chữ nhật ? Vì sao?
c) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ trở thành hình chữ nhật ? Vì sao?
d) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về đường chéo sẽ trở thành hình chữ nhật ?
Bài toán
Bài toán
a) Để nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật, ta cần chứng minh tứ giác có mấy góc vuông ? Vì sao ?
b) Nếu một tứ giác là hình thang cân thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ là hình chữ nhật ? Vì sao?
c) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ trở thành hình chữ nhật ? Vì sao?
Có 3 góc vuông
Có 1 góc vuông
Có 1 góc vuông
Có hai đường chéo bằng nhau
d) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về đường chéo sẽ trở thành hình chữ nhật ?
Dấu hiệu nhận biết
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
A
B
D
C
1. Định nghĩa:
ABCD là hcn 
Nhận xét: Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành, cũng là một hình thang cân.
Hình chữ nhật là tứ giác có bốn góc vuông
2. Tính chất:
3.Dấu hiệu nhận biết :
a) HCN có tất cả các tính chất của hbh, của hình thang cân.
b) Trong hcn 2 đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.
1. Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhật
Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhật.
3. Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhật
4. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật.
(SGK/tr.97)
Hoạt động LUYỆN TẬP
Thực hành:
A
D
C
B
Kiểm tra một tứ giác có phải là một hình chữ nhật không chỉ bằng compa.
AB=CD
AD=BC
DB=AC
Cạnh đối
Đường chéo
Dễ thấy:Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành.
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Dấu hiệu 4
O
Tứ giác ABCD có:
OA=OC
OB=OD
Tứ giác ABCD là hình bình hành.
Mà:
Vậy tứ giác ABCD là hình chữ nhật (Hình bình hành có 1 góc vuông)
Hình 1

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Đ
Hoạt động TÌM TÒI, MỞ RỘNG
Em hãy lấy ví dụ về: Hình ảnh của hình chữ nhật trong thực tế ?
SƠ ĐỒ TƯ DUY TÓM TẮT KIẾN THỨC VỀ HÌNH CHỮ NHẬT
Dấu hiệu nhận biết
HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC:
 Nắm vững nội dung định nghĩa, tính chất,dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.
 Xem và giải lại các bài tập trong tiết học
 Bài tập về nhà: BT 59,61,64 SGK/99, 100
468x90
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓