NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG
CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ LỚP 8A
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ ĐỊNH
GV: BÙI THỊ NGA
Hoạt động KHỞI ĐỘNG
















Mời bạn chọn 1 ô và trả lời câu hỏi nhé!
Trò chơi chọn ô may mắn
?
?
?
?
Câu 1: Hãy nêu định nghĩa và tính chất của hình bình hành?
Câu 3 : Cho tứ giác ABCD (hình vẽ), khẳng định nào sau đây đúng nhất?

A.Tứ giác ABCD là hình bình hành
B. Tứ giác ABCD là hình thang cân.
C.Cả A và B đều đúng
Câu 2: Hãy nêu định nghĩa và tính chất của hình thang cân?
C
Đ




Ô số
may mắn
Thưởng
một tràng
vỗ tay !

Tứ giác này là hình gì vậy nhỉ?
TIẾT 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Hoạt động HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Định nghĩa
1
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Cách vẽ hình chữ nhật bằng Eke:
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
?1
Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD trên hình 84 cũng là :
a) Một hình bình hành.
b) Một hình thang cân.
Hình 84
?1
Chứng minh rằng hình chữ nhật ABCD trên hình 84 cũng là :
a) Một hình bình hành.
b) Một hình thang cân.
Hình 84
HOẠT ĐỘNG NHÓM
Nhóm 1→4: Ý a)
Nhóm 5→8: Ý b)


2
Tính chất
hình chữ nhật
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
Hình chữ nhật có những tính chất nào?
Làm việc cặp đôi
TIME LIMIT:
1 minute
Hình thang cân
Hình bình hành
Hình chữ nhật
TIME LIMIT:
1 minute
Các cạnh đối song song và bằng nhau
Bốn góc bằng nhau và bằng 900
Hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
Tiết 16: HÌNH CHỮ NHẬT


3
Dấu hiệu nhận biết
hình chữ nhật
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT
a) Để nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật, ta cần chứng minh tứ giác có mấy góc vuông ? Vì sao ?
b) Nếu một tứ giác là hình thang cân thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ là hình chữ nhật ? Vì sao?
c) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ trở thành hình chữ nhật ? Vì sao?
d) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về đường chéo sẽ trở thành hình chữ nhật ?
Bài toán
Bài toán
a) Để nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật, ta cần chứng minh tứ giác có mấy góc vuông ? Vì sao ?
b) Nếu một tứ giác là hình thang cân thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ là hình chữ nhật ? Vì sao?
c) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về góc sẽ trở thành hình chữ nhật ? Vì sao?
Có 3 góc vuông
Có 1 góc vuông
Có 1 góc vuông
Có hai đường chéo bằng nhau
d) Nếu tứ giác là hình bình hành thì cần thêm điều kiện gì về đường chéo sẽ trở thành hình chữ nhật ?
Dấu hiệu nhận biết
Hoạt động LUYỆN TẬP
Thực hành:
A
D
C
B
Kiểm tra một tứ giác có phải là một hình chữ nhật không chỉ bằng compa.
AB=CD
AD=BC
DB=AC
Cạnh đối
Đường chéo
Dễ thấy:Tứ giác có các cạnh đối bằng nhau là hình bình hành.
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình chữ nhật
Dấu hiệu 4

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Tiết 15: HÌNH CHỮ NHẬT

Bài tập2: Phát biểu sau đúng hay sai?
S
S
S
Đ
Hoạt động TÌM TÒI, MỞ RỘNG
Em hãy lấy ví dụ về: Hình ảnh của hình chữ nhật trong thực tế ?
HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC:
 Nắm vững nội dung định nghĩa, tính chất,dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật.
 Xem và giải lại các bài tập trong tiết học
 Bài tập về nhà: BT 59,61,64 SGK/99, 100