CHÀO MỪNG QÚY THẦY CÔ ĐẾN DỰ GiỜ THĂM LỚP 11A
Không khí
Dung dịch KOH hấp thụ CO2
Nước vôi
Hạt nảy mầm
Nước vôi vẫn đục
Nước vôi
Bơm hút
Hạt nảy mầm
Mùn cưa
Nhiệt kế
Không khí
Dung dịch KOH hấp thụ CO2
Nước vôi
Hạt nảy mầm
Nước vôi vẫn đục
Bơm hút
Hạt nảy mầm
Mùn cưa
Nhiệt kế
Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2
hoặc axit lactic (C3H6O3)
A. Lên men
Phân giải kị khí
HÌNH 12.2 CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
(trong tế bào chất)
Phân giải hiếu khí (trong tế bào chất, ti thể)
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 : PHÂN BiỆT PHÂN GiẢI KỊ KHÍ VÀ PHÂN GiẢI HiẾU KHÍ
2 giai đoạn: Đường phân và lên men.
3 giai đoạn: Đường phân; chu trình Crep và chuỗi chuyền electron hô hấp .
Cày, bừa, xới đất tơi xốp
Thoát nước cho cây tránh bị ngập úng
Rượu etilic (2C2H5OH) + 2CO2
hoặc axit lactic (C3H6O3)
A. Lên men
Phân giải kị khí
HÌNH 12.2 CON ĐƯỜNG HÔ HẤP Ở THỰC VẬT
(trong tế bào chất)
Phân giải hiếu khí (trong tế bào chất, ti thể)
Cường độ ánh sáng cao
Quang hợp mạnh
Tạo ra lượng O2 lớn
Lượng CO2 cạn kiệt
Xảy ra hô hấp sáng ở thực vật C3
Sơ đồ hô hấp sáng ở thực vật C3:
APG
Axit Glicôlic (C2)
Axit
Glicôlic
Axit
Gliôxilic
Sêrin
Glixin
Ánh sáng
Lục lạp
Perôxixôm
Ti thể
O2
CO2
RiDP
Quan sát sơ đồ cho biết mối quan hệ giữa hô hấp và quang hợp?
- Nước : Cường độ hô hấp …………….. ..với hàm lượng nước
- Nhiệt độ : Khi nhiệt độ tăng đến nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp….. …vượt quá nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp………
- Nồng độ oxi : Cường độ hô hấp.................... với nồng độ ôxi.
- Nồng độ CO2: Cường độ hô hấp……………… ..với nồng độ CO2 .
Phiếu học tập số 2 : Mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường.
Em hãy điền từ thích hợp vào chố chấm
- Nước : Cường độ hô hấp …………….. ..với hàm lượng nước
- Nhiệt độ : Khi nhiệt độ tăng đến nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp….. …vượt quá nhiệt độ tối ưu thì cường độ hô hấp………
- nồng độ oxi : Cường độ hô hấp.................... với nồng độ ôxi.
- Nồng độ CO2: Cường độ hô hấp……………… ..với nồng độ CO2 .
2. Mối quan hệ giữa hô hấp và môi trường
tỉ lệ thuận
tăng
giảm.
tỉ lệ nghịch
tỉ lệ thuận
Nước :cung cấp đủ nước bằng tưới tiêu hợp lí cho cây trồng
Nhiệt độ :tạo nhiệt độ thuận lợi cho cây trồng nếu nhiệt độ thấp phải chống rét cho cây trồng
Tích cực trồng cây gây rừng
Cấm chặt phá rừng
Về nhân tố oxi : Tạo không khí nhiều oxi bằng cách :Tích cực trồng cây gây rừng. Cấm chặt phá rừng

Khí CO2 :Giảm khí CO2 ra môi trường bằng cách : Xử lí rác thải ,nước thải, khí thải trước khi ra môi trường
Phơi sấy khô nông phẩm
Bảo quản lạnh
Nồng độ CO2 cao ức chế hô hấp
CỦNG CỐ
Chọn đáp án đúng nhất
C. Đường phân
A. Chu trình Crep.
D. Lên men
B. Chuỗi chuyền êlectron.
Câu 2: Hô hấp sáng là quá trình hấp thụ ôxi và giải phóng CO­2 ở ngoài sáng, chủ yếu xảy ra ở thực vật C3 trong điều kiện cường độ ánh sáng cao ( CO2 cạn kiệt, O2 tích lũy nhiều) với sự tham gia của 3 bào quan
lục lạp, perôxixôm, ty thể.
B. lục lạp, bộ máy gôn gi, ty thể.
C. lục lạp, lizôxôm, ty thể.
D. lục lạp, ribôxôm, ty thể.
Câu 3: Trong quá trình hô hấp ở thực vật cường độ hô hấp tỉ lệ thuận với
hàm lượng nước, nhiệt độ.
B. hàm lượng nước, nồng độ CO2
C. nồng độ CO2 , nhiệt độ.
D. hàm lượng nước, nồng độ ôxi.
Câu 4: Trong quá trình bảo quản nông sản, thực phẩm, rau quả người ta không dùng biện pháp bảo quản
lạnh (nhiệt độ thấp).
B. trong nồng độ O2 cao. .
C. khô (giảm lượng nước)
D. trong nồng độ CO2 cao.
Chúc quý thầy cô giáo sức khỏe!
Chúc các em học tập tốt!