Chào mừng các em
học sinh đã đến với
bài giảng của chúng
ta ngày hôm nay!

Câu hỏi1
Câu hỏi: Đây là hiện tượng tự
nhiên bất thường nào???

Lũ lụt

Câu hỏi 1

Hạn hán

Mưa đá

Chúc mừng em!!!

BÀI 9: HÒA ĐIỆU VỚI TỰ NHIÊN
Mini Game nho nhỏ
Chọn đáp án đúng

Câu
hỏi 1

Câu
hỏi 2

Câu hỏi 3

Câu hỏi 4

Câu hỏi: Nguyên nhân chính dẫn
tới biến đổi khí hậu là gì??

Nhận thức của
con người
Bắt đầu
Câu hỏi 2

Thời gian

Chúc mừng em!!!

BÀI 9: HÒA ĐIỆU VỚI TỰ NHIÊN
Mini Game nho nhỏ
Chọn đáp án đúng

Câu
hỏi 1

Câu
hỏi 2

Câu hỏi 3

Câu hỏi 4

Đây là nhà báo nào??

Timothy
John
Russert

Hu
Shuli

Thomas L.
Friedman

William
Randolph
Hearst

BÀI 9: HÒA ĐIỆU VỚI TỰ NHIÊN
Mini Game nho nhỏ
Chọn đáp án đúng

Câu
hỏi 1

Câu
hỏi 2

Câu hỏi 3

Câu hỏi 4

Tính thời gian xem

Bắt đầu

Thời gian

Hình ảnh trên nói lên điều
gì??

Biến đổi khí
hậu

Lũ lụt

Bão

Mưa đá

Chính xác! Đó là hiện
tượng biến đổi khí
hậu!!!

=>

Bài 9: Hòa điệu với tự
nhiên
Văn bản 1: -Thomas
ThủyL. Friedmantiên
tháng một

I. Đọc

I. Đọc
Theo em, văn bản này bạn sẽ
đọc với giọng đọc như thế nào?
-

Đọc diễn cảm, lưu loát, ngắt
nghỉ đúng.
Giọng điệu nên có sự thay
đổi linh hoạt,phù hợp với
từng sắc thái thái độ của tác
giả : giọng lo lắng , sâu lắng,
quan tâm,…

Thủy tiên tháng một - Thomas L.
Friedman

Sgk/ 78, 79, 80, 81

II.Tìm hiểu chung

1.Tác giả
 Thô-mát L. Phrít-man (Thomas Friedman – 20/07/1953), sinh
ra tại St.Louis Park, một vùng ngoại ô của Minneapolis (Mỹ)
– Ông đã từng theo học ở trường trung học St.Louis Park và
viết bài cho tờ báo của trường. Friedman tốt nghiệp năm
1971.
– Friedman học tại trường Đại học Minnesota được 2 năm thì
ông chuyển sang học tại trường Đại học Brandeis.
– Năm 1975, ông nhận được Bằng cử nhân về lĩnh vực nghiên
cứu Địa Trung Hải của trường Brandeis.
– Ông tiếp tục theo học ở trường St.Antony tại Đại học
Oxford bằng học bổng Marshall, sau đó nhận được bằng Thạc
sĩ về lĩnh vực nghiên cứu Trung Đông.
– Vợ của Friedman là Ann Bucksbaum, bà tốt nghiệp tại Đại
Học Stanford (Stanford University) và trường Kinh tế Luân
Đôn (London School of Economics), bố của bà là chủ tịch Hội
đồng của General Growth Properties, 1 tập đoàn kinh doanh
bất động sản.
– Ann và Thomas Friedman sống ở Bethesda, Maryland ngoại
ô Washington, D.C. Họ có hai người con gái: Orly
Friedman(1985) và Natalie Friedman (1988).

2.Tác phẩm
1. Thể loại: 
Thủy tiên tháng Một thuộc thể loại văn bản nghị luận
2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: 
- Tác phẩm Thủy tiên tháng Một được trích trong cuốn sách Nóng, Phẳng,
Chật, nói về những thách thức lớn nhất mà hiện nay nước Mỹ đang đối mặt:
khủng hoảng môi trường toàn cầu và việc đánh mất vị thế của một quốc gia
dẫn đầu. 
- Đoạn trích Thuỷ tiên tháng Một là một bài nằm trong mục 5 (Sự bất
thường của Trái Đất) thuộc phần 2 (Tại sao chúng ta lại ở đây) của cuốn
sách.
3. Phương thức biểu đạt: 
Văn bản Thủy tiên tháng Một có phương thức biểu đạt là nghị luận
4. Tóm tắt văn bản Thủy tiên tháng Một: 
Sự biến đổi của khí hậu trên Trái Đất không òn là “sự nóng lên của Trái Đất”
nữa mà nó còn là “sự bất thường của Trái Đất”. Đây là thuật ngữ do Hân-tơ
Lo-vin đặt ra nhằm giải thích rằng nhiệt độ trung bình toàn Trái Đất tăng lên
thực sự sẽ dẫn đế khác hiện tượng bất thường khác. Có thể thời tiết sẽ như
trong truyện khoa học biễn tưởng. Do nhiệt độ trung bình tăng nên lượng
nước bốc hơi sẽ nhiều hơn dẫn tới một vài nơi khô sẽ càng khô hơn, nơi hay
mưa sẽ mưa nhiều hơn. Xu hướng cực đoan của thời tiết ngày một tăng tại

2.Tác phẩm
5. Bố cục bài Thủy tiên tháng Một:
Thủy tiên tháng Một có bố cục gồm 2 phần:
- Phần 1 (Từ đầu đến… hạn hán kéo dài hơn ở nơi khác): Những tên
gọi khác nhau đối với hiện tượng biến đổi khí hậu trên Trái Đất.
- Phần 2 (Còn lại): Lí giải về sự xuất hiện đồng thời hai thái cực của
thời tiết.
6. Giá trị nội dung: 
Văn bản đã cung cấp cho chúng ta thông tin một cách đầy đủ, khoa
học, chính xác về thực trạng thiên nhiên trên toàn Trái Đất. Qua văn
bản chúng ta thấy rõ được vấn đề cấp bách trong việc cải thiện xu
hướng cực đoan của thời tiết.
7. Giá trị nghệ thuật: 
- Câu văn ngắn gọn, súc tích.

III.Khám phá văn bản

1. Những tên gọi khác nhau đối với hiện tượng biến đổi khí hậu trên Trái Đất.

“Sự nóng lên của trái đất”: khái niệm khá êm ái, chưa
diễn tả hết tình hình biến đổi khí hậu.
“Sự bất thường của Trái Đất”
+ Hân-tơ Lo-vin) đặt ra. 
+ Mục đích: giải thích rằng nhiệt độ trung bình trên
toàn trái đất đều tăng lên là nguyên nhân gây ra sự
bất thường (bão lũ lớn hơn, lũ lụt nặng nề hơn, cháy
rừng dữ dội hơn, sự biến mất của các loài sinh vật).
Dẫn chứng lí giải cho nhan đề của văn bản:
+ Hoa thủy tiên vốn thường nở vào tháng Ba, năm
nay lại nở từ đầu tháng à Sự bất thường.
→ Sự biến đổi bất thường đáng lo ngại của khí hậu

2. Lí giải về sự xuất hiện đồng thời hai thái cực
- Tác giả đã dẫn chứng hàng
của thời tiết.
loạt các tài liệu để thấy rõ thực
- Chênh lệch nhiệt độ trạng vấn đề:
Hiện tượng thời tiết cực đoan
làm hình thành cũng -xảy
ra đến tận mùa hè 2008
như tạo ra hướng vận +Thành phố Xi-đa Ra-pít bị lụt
Mực nước sông  lên đỉnh điểm
động của gió trên bề +
9,1m, chưa bao giờ thấy
- Vấn đề thiên tai thay đổi do
mặt Trái Đất.
trái đất nóng lên đáng báo động
- Trái Đất nóng hơn, tốc +Thường khi phá kỉ lục, bạn chỉ
thể vượt qua mức cũ từ
độ bay hơi nước cũng có
2,5cm đến 5cm
thay đổi à những trận + Tuy nhiên hiện nay cao tới
1,8m
mưa bão rất lớn, những
→  Hiện tượng trái đất nóng lên
đợt hạn hán kéo dài.
đang rất cấp bách, sự biến đổi
→ Sự gia tăng của xu này diễn ra rất rõ rệt,và ngày
hướng thời tiết cực càng nghiêm trọng

3. Hiện tượng Trái Đất nóng lên

 Sự biến đổi khác thường của thời tiết
+ Thông thường hoa thủy tiên nở vào tháng 3 năm nay nở vào đầu
tháng 1
+ Nhiệt độ trung bình chỉ cần tăng lên một chút là thời tiết cũng thay đổi
rất nhiều
+ Trái Đất nóng hơn, tốc độ bốc hơi nước thay đổi là nguyên nhân xuất
hiện những trận mưa bão lớn
- Tác giả đã giải thích sự khác nhau về khí hậu ở hai thái cực
+ Ẩm ướt hơn, khổ hạn hơn
- Sự nhầm lẫn khi dùng thuật ngữ” sự nóng lên của Trái Đất”
+ Nó gợi lên một sự đồng nhất từ từ xảy ra , chủ yếu muốn nhắc đến
nhiệt độ hiện tượng đó hoàn toàn không xảy ra vấn đề gì
+Nhưng thực tế khí hậu của Trái Đất đang diễn ra khác hẳn
+ Nhanh hơn tốc độ biến đổi của tự nhiên
+ Làm ảnh hưởng trực tiếp lên đời sống con người tiêu cực nhiều hơn
tích cực

Sơ đồ tư duy bài Thủy tiên tháng
một:

III. TỔNG KẾT

1. Nội dung Văn bản đã cung cấp cho

chúng ta thông tin một cách
đầy đủ, khoa học, chính xác
về thực trạng thiên nhiên
trên toàn Trái Đất. Qua văn
bản chúng ta thấy rõ được
vấn đề cấp bách trong việc
cải thiện xu hướng cực đoan
của thời tiết.
 

2. Nghệ thuật

- Câu văn ngắn gọn, súc
tích.
- Lập luận chặt chẽ, thông
tin xác thực, khoa học.

THANK
YOU!!!